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文档简介

1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年春季小学学校教育教学工作计划一、指导思想本学期,我校继续以国家中长期教育改革和发展纲要为指导,以科学发展为统领,以省教育厅、省培训院和县教科局的工作要点为导向,全面贯彻党的教育方针,依法办学,不断推进素质教育,全面提高教育教学质量,办人民满意的学校。二、工作目标1、规范办学行为,加强教育教学常规管理,规范教师教育教学工作,促进学校教育教学常规的落实和发展。2、开展师德师风学习活动,促进教师高尚人格的形成。3、开展文明行动活动,告别不良现象,营造文明和谐校园氛围。4、加强开展有效教育教学活动,促进学生综合素质的提高。5、开展课堂教学研究,解决教师课堂

2、教学中的疑惑,提升教师教学能力,进一步提高教学质量。6、开展形式多样、内容丰富的学科、文体竞赛活动,增长学生知识,促进个性发展。7、根据实际情况开展语文、数学科课题研究,提高教师教学科研能力,提高教学效率。三、主要工作和措施(一)加强学习教育教学理论,丰富教师专业知识。1、利用科组学习时间,_教师认真学习义务教育法、国家中长期教育改革和发展纲要等政策法规,正确把握教育教学的方向。2、利用科组学习时间,_教师认真学习课堂标准、教育学等教学理论,研究教材,正确把握教学改革的目标和方向。3、利用节假日、双休日的时间,每学期教师自选一本有关教育教学理论的书来读,并写一篇读书心得上交。(二)加强教学常规

3、管理,规范教师教学工作。为了提高教学质量,本学期_加强教学常规管理工作,落实精细化管理,规范教师的教学常规工作,扎扎实实地抓好备课、上课、批改等教学常规工作。本学期要做好以下工作:1、不断完善教学常规管理制度,实行量化管理,规范学校管理工作。2、开展教学常规检查工作,分自查、抽查、检查三个环节进行。每学期开展两次全校性教学常规检查,使学校教学常规更加科学、规范、高效。3、将教学常规检查情况通报,促进教师之间互相交流和学习。(三)加强课堂教学研究,提高课堂教学质量。课堂教学要注重学生创新意识和实践能力的培养,激发和保持学生的学习兴趣,把学生获得学习方法和能力放在首位,以课堂教学为重点,不断改进教

4、学方法,为学生的全面发展营造一个宽松、和谐、民主的学习氛围。本学期要做好以下工作:1、继续开展_备课活动,每个学期每个科组须按照_备课的模式进行二次_备课活动,并把_备课的过程和结果挂在校网上,供大家_。2、有计划地开展不同年级、不同科组的研究课活动,研究有效教学,共同探讨课改工作中的问题,提升教师课堂教学能力,提高课堂教学质量。3、继续开展网络教研。网络教研是教师研究教学的平台,也是促进教师专业成长的催化剂。利用博客资源,教师之间互相交流教育教学问题,使网络教研走进每位教师的心户,得益大家。利用网络资源,开展科组教学专题的研讨(_次),供教师们“跟帖”,发表观点,讨论学习,以达到解决教学中热

5、点、难点问题。4、继续开展课题研究,提高我校教师的科研水平。利用科组学习时间,语文科依照小学语文教师课堂评价语言的研究方案,数学科按照小学数学教材统筹使用实验与研究。在上级领导部门的指导下认真开展课题研究工作。在课题研究工作过程中,注意积累资料,及时反馈归纳,深入推进课题研究工作,争取课题研究工作取得圆满成功。5、拟定在同年级同学科,开展同课异构活动,体现不同的教学风格,探讨新教学模式,整体上提高教师的教学水平。(四)加强学校安全卫生礼仪等教育工作。安全卫生礼仪工作关系到师生的安危,是开展正常教育教学工作和维护学校稳定的头等大事。利用周会课、早操课带领学生学习学校安全卫生礼仪条约,适时开展知识

6、竞赛或演讲比赛,从而增强学生安全卫生礼仪意识,培养学生良好的行为习惯。(五)开展各种竞赛活动,促进学生个性发展。竞赛活动,能激发学生的学习兴趣,能让学生在活动中成长,较好地发展自己的特长。本学期要完成以下竞赛活动:1、“六一”举行田径运动会,激发学生体育兴趣,增强学生体质,培养学生团队合作精神。2、低年级铅笔字、中年级钢笔字、高年级毛笔字比赛,培养学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。3、以年级组为单位开展全校“文明行动我先行”主题演讲竞赛。4、学科知识竞赛,分年级段比赛和奖励,激发学生学习文化课兴趣,注重尖子生的培养。2022年春季小学学校教育教学工作计划(二)一、指导思想本学期,我校安全工作

7、将继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈,以“隐患险于明火,防火胜于救灾,责任重于泰山”的重要指示精神为指针,根据教育部学生伤害事故处理办法、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,防抗h1n1甲型流感,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。二、实施方案求新务实严管理,追求规范显安全。注重平时安全教育,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化

8、监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行学生伤害事故处理办法的精神和要求,上学期制定并实施诚明小学创建“平安校园”预案集和诚明小学防抗h1n1甲型流感预案,本学期继续贯彻落实。防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。三、具体工作1、强化学校安全工作管理体系(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。(2)在严峻的h1n1甲型流感防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“每天晨检制度”,在防控h1n1工作中做到“零记录”和“零报告”。落实“每个午别最后_分钟安全教育制

9、度”及“每周五最后一节课(安全教育班队课)安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。(3)上学期末及新学期初校长带队排查安全隐患,并形成记录。(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。各项安全教育活动务真、务实,并有记录,力保不出现安全责任事故。2、高度重视,严格管理。安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急

10、,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。(1)安全工作警钟长鸣,防患未然。把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。(3)进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。(4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。3、突出重点,落实措施

11、。对校园安全有预防,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防Du品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点。确保重点安全工作的落实,电脑室定期进行清除互联网的有害信息;注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。(1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。(2)加强安全教育,利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(力求教案上有体现)等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强交通安全教育与管理,严肃路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像;出安全教育黑板报;上安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿,组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动,进一步增强师生的交通安全与法制意识。(3)细化安全管理,注重安全防范,切切

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