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文档简介

1、XXXXX小学防踩踏应急疏散演练方案通过应急演练，使全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。一、紧急疏散领导小组：组 长：XXX副组长：XXX成 员：XXX二、演练时间：4月2日下午3点10分紧急疏散信号：学校统发放信号，以学校广播为号，并配合学校广播统指挥。集合地点：学校操场，按平时升旗仪式集队的位置站好。参与人员：全校师生。三、临危逃生的基本要求：1.保持镇静，做出正确的判断，化险为

2、夷。2.学会自救，保护自己，运用自救方法保护自己。3.服从指挥，同时不断向外界发出求救信号。4.电话报警方法：报告事故发生地点或易识别建筑物；简述发生的事故。四、演练要注意的事项：1、演练广播同学们，现在给大家介绍的是防踩踏应急演练的安全要点：1）演练开始，校园广播会发送疏散警报或疏散通知，大家在听到疏散警报后保持冷静，按照老师安排开始疏散，过程中必须听从指挥。2）疏散时要做到“三不、二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散避免踩踏事件的发生。3）按严格规定线路疏散，不要串线。4）在撤离途中，如果出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口老师应立即大声停同时停止不动，听老师指挥，等险情排

3、除后，再按顺序撤出。2.听到演练警报后，教师首先要到自己所负责的班级和责任区组织学生在2分钟内全部从楼内撤到楼外安全地点（学校操场升旗位置）；2分钟不能从楼内撤出的人员要按照自我保护要求，不得直立行走，应采取蹲行方式逃生。3.发生紧急情况疏散时，当场在教室的教师是该班的直接负责人，教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前后门迅速撤离，一楼人员就近在教室前后出口处离开教学楼，二楼以上的班级就近各分左右楼梯顺扶杆下楼。并要求各楼层负责疏散人员站在楼梯口旁边指挥学生撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名学生离开后才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。4.到达一楼平地后，跑步有序操场集合。学生撤离教室后，服从学校负责疏散老师的统指挥安排，到学校的操场集中。五、指挥学生紧急疏散人员安排1.各班主任（或任课教师）在班上统指挥并带领学生逃离现场，到达统集中地点。2.每一楼层以及楼梯拐弯处各安排疏散领导和疏散教师负责引导学生有序撤离，避免学生无序推挤出现踩踏事故。六、要求各班在疏散时按的行走路线行走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并清楚地告知学生，让学生明白如何行走。七、演练程序：1由学校统发放指令，警报广播。2紧急疏散是楼梯走两边

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