学校新冠肺炎疫情防控工作应急预案

1、XXXX学校新冠疫情防控工作应急预案为进一步做好防控传染病工作，有效预防和积极应对传 染病的发生，全面提高我校师生应急反应能力，熟悉应急处 置具体过程；做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治 疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。 保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻 止传染病的传染源，保障学校教育教学工作的有序开展，按 照教育局相关工作要求，按照XXXX学校新型冠状病毒疫情 防控工作方案，结合我校实际情况，特制定本预案：一、疫情防控领导小组（一）应急指挥部总指挥：XXX副总指挥：XXX成员：XXX（二）应急小组组织协调组组长：XXX成员：XXX职责：1）负责返

2、校应急预案的制定；2）做好校内信息 的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联 系沟通等。宣传报道组组长：XXX成员：XXX职责：负责演练过程拍照及宣传推送疏散引导组组长：XXX成员：XXX职责；负责师生校内行走路线引导及疏散疫情应急处置组组长：XX成员：XXX职责：1）成员负责第一时间反馈体温异常等疫情信息， 报疫情处置领导小组；2）负责第一时间隔离体温异常人员 及与体温异常人员密切接触人员，并登记信息；3）领导小 组负责第一时间核认信息，向区防疫及教体局上报信息。后勤保障组组长；XXX组员：XXX职责：保障疫情期间所有防控物资的配备。隔离室观察人员：XX职责：1）负责监控晨午检学

3、生体温测量；2）隔离室观 察、判断身体异样师生。二、疫情监测和日常处置（一）学校日常疫情监测开学前的疫情监测。要求所有师生员工于开学前14天返回学校驻地，如实报告健康状况，配合学校落实“零报 告”“日报告”制度。所有师生开学前连续14天每天做好 体温监测，填写XXXX学校师生健康台账，开学第一天学 生的健康台账由班长收齐交到卫生室，教师健康台账由各级 部收齐交到办公室。开学前一天各班级收齐学生和共同居住 人的健康码截图，办公室收齐教职员工和共同居住人的健康 码截图，逐个查验，有异常情况及时上报。对未返校的师生， 学生及家长有出国经历、有国内中高风险区的旅居史接触史 等新三类人员，密切关注健康情

4、况，做好情况记录，有异常 情况及时上报。开学后的疫情监测。通过学校入校前师生体温监测、 上报健康码、晨午晚检症状监测、以家庭为单位的新三类人 员等情况统计、各校内场所体温监测情况进行疫情监测。（二）师生出现疑似症状的应急处置学校中发生急症患者，第一责任人（联系校医）实施 抢救，立即拨打120呼叫救护车转运定点联系医院治疗。所有入校人员进行体温监测，对发现体温超过37.3笆 或有可疑症状的师生，应由相关工作人员，立即将异常人员 带至临时留观点，确认规范佩戴口罩。学校没有接到排除信 息前，有关现场人员不得离校。（1）在临时留观点，一般由校医或定点联系医院驻校 医生对有异常情况的人员再次进行体温检测

5、（应使用水银体 温计检测腋温）和简单询问，有重点疫区旅居史和接触史等 流行病学史的，确认体温；37.3笆的或者确认体温37.3笆 但有不适症状的，逐级上报，顺序为发现情况的教师一校医 和班主任一级部主任一牟斌副校长-崔仁波校长。由学校拨打120送至定点医疗机构发热门诊就诊，病因 跟踪。（2）无流行病学史的确认体温；37.3笆的，逐级上报， 顺序为发现情况的教师一校医和班主任一级部主任一学生 发展中心郭素萍副校长一牟斌副校长-崔仁波校长。由班主任联系家长送至定点医疗机构就诊（提醒家长不 要乘坐公共交通工具），病因跟踪。（3）无流行病学史的确认体温V 37.3笆但有不适症状的， 由驻校医生就地处置

6、，密切观察，严格把握需送医疗机构就 医指征，病因跟踪。启动应急处置后，按照联防联控机制，由学校通知120 救护车到校，转运患病人员至的定点医疗机构发热门诊进行 诊治（XXXX社区卫生服务中心XXXXXX）。学校有关工作人 员应在做好个人防护后（二级防护，佩戴N95 口罩、手套和 工作服），随行赴医疗机构予以协助，并做好记录。前期由 驻点医务人员，后期由校医或学校联络人拨打医疗组值班电 话XXXXX，由医疗组联系XXXX社区卫生服务中心，开通绿色 通道予以诊治。定点医疗机构经诊断排除新冠的，原则上须有医院提 供诊断证明，症状消失（发热患者症状消失48小时后，呕 吐、腹泻患者需症状消失72小时后）

7、、身体痊愈再返校， 严禁带病返校；若确诊其他传染病，需要进行相应治疗，隔 离至痊愈且满足相应传染病隔离时限再返校。师生被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症状感染者的， 第一时间按要求上报。学校要第一时间上报主管教育部门、 当地疾控机构、当地疫情处置领导小组办公室，并告知患病 人员家长（家属）。三、启动学校疫情防控应急机制当疾控组接到医疗机构报告学校出现疑似病例、确诊病 例、无症状感染者时，立即启动学校疫情防控应急机制。（一）流行病学调查。对确诊病例、疑似病例和无症状 感染者进行流行病学调查，并于24小时内完成。（二）密切接触者追踪和管理。按照新冠防控方案（第 六版）要求，实施密切接触者追踪和管理，

8、做好密切接触 者转运。将密切接触师生安置在临时隔离观察场所。因为核 酸检测大约需要八个小时才能出结果，若需要其他密切接触 学生在校滞留，需做好和家长的沟通以及生活保障工作。安 排后勤组，做好学校安保和消杀工作。（三）环境清洁消毒。做好病例和无症状感染者接触过 的场所，如家庭、校内场所、转运工具等的消毒处置。（四）宣传教育与风险沟通。积极开展舆情监测，普及 疫情防控知识，开展群防群控，及时为师生答疑解惑，回应 社会关切，做好疫情防控风险沟通工作。如师生出现心理不 适或情绪困扰，由学校心理辅导室为师生提供心理健康服务 或拨打XXXX24小时免费心、理援助热线（XXXXXX），进行线 上心理健康咨询

9、。（五）封锁学校。根据疫情特点，科学研判，及时提出 区域封锁建议，必要时对相关区域实行封闭管控，封锁区域 实行停工停课。四、保障措施（一）加强领导，落实责任。各保障组成员要提高政治 站位，要以对学校师生健康和生命安全高度负责的态度，切 实夯实责。（二）加强部门联控。与区教体局、区公安、区市场监 管局、街道办事处等相关部门保持联动机制，遇有学校发生 疫情迅速启动联动机制，确保疫情得到迅速处置。五、全校教职工及学生排查并建立健康档案学生：开学前：XXX通过班主任向全体家长、学生下发通知， 并督促全体学生每天在家自测体温并填写健康台账，包含旅 居史、接触史、健康情况、健康码情况、体温、是否为新三 类

10、人员等有无可疑情况。开学后：体温正常无不适学生入校时，在校门口由值 班领导、值班老师测量体温一一体温正常入校一一校内午检 体温(午餐前或午休前，由本班班主任和副班主任完成)一 一体温正常上课、上岗。体温出现；37.3笆等不适情况在临时留观点，一般由校医或定点联系医院驻校 医生对有异常情况的人员再次进行体温检测(应使用水银体 温计检测腋温)和简单询问，有重点疫区旅居史和接触史等 流行病学史的，确认体温；37.3笆的或者确认体温37.3笆 但有不适症状的，逐级上报，顺序为发现情况的教师一校医 和班主任一级部主任一学生发展中心郭素萍副校长一牟斌 副校长一崔仁波校长。由学校拨打120送至定点医疗机构发

11、 热门诊就诊，病因跟踪。无流行病学史的确认体温；37.3笆的，逐级上报， 顺序为发现情况的教师一校医和班主任一级部主任一学生 发展中心郭素萍副校长一牟斌副校长-崔仁波校长。由班主任联系家长送至定点医疗机构就诊(提醒家长不 要乘坐公共交通工具)，病因跟踪。无流行病学史的确认体温V 37.3笆但有不适症状的，由驻校医生就地处置，密切观察，严格把握需送医疗机构就 医指征，病因跟踪。教职员工：开学前：牟斌向全体教职员工下发通知，并督促全体 教职员工每天在家自测体温并在钉钉打卡，打卡内容包含旅 居史、接触史、健康、体温等有无可疑情况。开学后：体温正常无不适教职员工入校时，在校门口 由保安人员测量体温一一

12、体温正常入校一一校内午检体温（午餐后、午休前由各办公室室长和后勤、食堂负责人员完 成）一一体温正常上课、上岗。开学后：体温出现；37.3笆等不适­；第一责 任人（测量体温者）引导至临时隔离点由校医XXX复测体温、 复核信息，参照学生身体不适处置流程，上报程序为：第一 责任人上报给校医和XXX，校医XXX做好病因跟踪。后勤人员：上班前：XXX向全体后勤人员下发通知，并督促全体 后勤人员每天在家自测体温并在微信群打卡，打卡内容包含 旅居史、接触史、健康、体温等有无可疑情况。上班后：体温正常无不适后勤人员入校时，在校门口 由保安人员（XXX已排查无新冠病史及接触）测量体温一一 体温正常入校上岗校内午检体温（午餐后、午休前由李 连刚完成） 体温正常上岗。上班后：体温出现云37.3笆等不适­；第一责 任人（测量体温者）引导至临时隔离点由校医XXX复测体温、 复核信息，参照学生身体不适处置流程，上报程序为：第一 责任人上报给校医和XXX, XXX上报XX副校长，校医XX做 好病因跟踪。餐厅人员：上班前：XXX向全体餐厅人员下发通知，并督促全体 餐厅人员每天在家自测体温并在微信群打卡，打卡内容包含 旅居史、接触史、健康、体温等有无可疑情况。上班后：体温正常无不适后勤人员入校时，在校门口 由保安人员测量体温一一体温正常入校上岗一一校内午检 体温（午餐后、午休前由X