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文档简介
1、XX县教师师德师风年度考核登记表(2020 年)姓名XXX性别女民族汉族任教学校XX学校工作岗位教育教学教师师德师风年终自评(总结):作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策, 忠于人民的教育事业,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂 课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个学习型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆 进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督
2、促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文 学内涵。二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生, 要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学 生关心的事寻求最正确教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经 常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和 家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打 给家长,使家长的教育更具理性。 三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科, 积极探索有效的教学方法。回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原 贝1,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!自评人:XXX2020年X月X日.师德成绩及得分记载:经学校师德师风领导小组综合考核,量化得为.分,定位 等次。.学校校长(签字):2020年X月X日教师违反师德情况及扣分记载:任教学校(盖章)2020 年 X 月 X 0.师德考核结果(优秀、合格、不合
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