谈电子与信息技术专业示范性教学方案_第1页
谈电子与信息技术专业示范性教学方案_第2页
谈电子与信息技术专业示范性教学方案_第3页
谈电子与信息技术专业示范性教学方案_第4页
谈电子与信息技术专业示范性教学方案_第5页
已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、电子与信息息技术专业业示范性教教学方案(基本学制制3年)一、专业名名称、招生生对象与学学制(一)专业业及专门化化方向名称称:电子与与信息技术术(电子产产品制造与与维修、通通信设备安装与与维护)。(二)招生生对象:初初中毕业生生。(三)学制制:基本学学制3年。二、培养目目标与规格格(一)培养养目标。本专业培养养与我国社社会主义现现代化建设设要求相适适应,在德德、智、体体、美等方方面全面发发展,具有有良好的职职业道德和和综合职业业能力,在在电子产品品与设备装装配、调试试,电子产品品、元器件件的采购;通信网络络的安装、使用与维维护、销售售和维修等等方面的服务务、管理第第一线工作作的技术人员员。(二)

2、人才才规格。本专业所培培养的人才才应具有以以下知识、技能与态态度:1. 具有有相当于高高中阶段的的文化基础础知识;2. 掌握握电工、电子线路、通信与网网络技术的的基础知识识;3. 掌握握电子设备备、电子产品中常用用元器件与与材料的基基本知识;4. 掌握握典型电子子整机的组组成原理及及各部分元元件与功能能电路的作作用;5. 具有有通信网络络的组成原原理及有关关信息处理理与传递的的初步知识识和能力;6. 了解解电子整机机生产中所所用到的各各种新技术术、新工艺艺;7. 了解解电子整机机生产过程程中的生产产组织、过过程管理与与质量控制制等方面的的知识;8. 具备备电子产品品营销知识识;9. 具备备收集

3、和处处理本专业业相关信息息的能力;10.借助助工具书基基本能阅读读与专业相相关的英文文资料;11. 能能熟练操作作和使用常常见电子仪仪器、仪表表;12. 具具备电子整整机装配、调试、维维修及电子子产品检验验能力;13. 具具备系统安安装、调试试及使用管管理能力;14. 初初步学会通通信网络安安装、管理理、使用与与维护的技技术和方法法;15. 学学会阅读电电子整机线线路图和工工艺文件;16. 具具备简单电电子产品设设计与开发发能力;17. 获获得相关的的国家职业业资格中级级工证书。(三)职业业范围。序号专门化方向主要就业岗岗位国家职(执执)业资格格证书(技技能证书)名称类型等级颁发单位1电子产品

4、制制造与维修电工作业电工上岗证证执业证安全生产监监督管理部部门电子产品装装配电子产品装装配工职业证中级劳动和社会会保障部门门家用电子产产品维修家电产品维维修工2通信设备安安装与维护电工作业电工上岗证证执业证安全生产监监督管理部部门通信设备的的安装、调调试与检验验、品质管管理、售后后技术服务务用户通信终端维修员员职业证中级劳动和社会会保障部门门(四)知识识结构、能能力结构及及要求。序号能力模块名名称各能力模块块应具有的的专业能力力各能力模块块开设的主主要课程及及实训1基本素质和和能力1.具有良良好的思想想道德和职职业道德素素质;2掌握法法律常识,具具备较强的的法律意识识和法制观观念;3.掌握体体

5、育和卫生生保健的基基本知识及及运动技能能,具备良良好的身体体素质;4.具有普普通话表达达、国文的的阅读与理理解、应用用文写作能能力;5.具备一一定的数学学计算与应应用能力;6.具有一一定的阅读读相关英文文资料的能能力;7.具有计计算机及应应用基础的的知识和熟熟练操作的的能力;8.了解力力学、电学学、振动和和波、热学学和光学等等内容;9.具有网网络安装和和调试、维维护的初步步能力。职业道德、经济与政政治、法律律、哲学基基础知识;体育与健健康;语文;数学;英语;计算机应用用基础;网络技术。2一般职业能能力1.能正确确使用电工工仪表、电电子测量仪仪器和常用用的电工工工具、电子子设备完成成基本测量量任

6、务和对对测量结果果进行数据据处理;2.具有对对常用电工工材料和电电气元器件件识别、挑挑选和使用用的能力;3.具有运运用电气测测量技术检检测、调试试、安装一一般电路的的初步能力力;4具有正正确选择、使用和检检测元器件件和材料的的能力;5.能正确确进行手工工锡焊和正正确安装单单元电子电电路、简单单整机电路路;6.掌握电电工安全操操作规程和和安全用电电知识;7能用半半导体集成成电路组件件和初步具具备数字集集成电路应应用能力;8.能阅读读和分析简简单的电子子电路原理理图,并能能根据原理理图绘制简简单印刷电电路图;9.具备测测试电子产产品(整机机)元器件件、单元电电路和整机机性能指标标的初步能能力;10

7、能借借助手册查查阅电子元元器件及材材料的有关关数据;11.能进进行网络的的安装、调调试和维护护;12.掌握握单片机的的基本结构构,指令系系统和简单单的汇编语语言程序设设计,各种种接口技术术及中断等等基本知识识。电子测量与与仪器;电工基础;电工基本技技能实训;电子线路;电子技能实实训;安全用电;电子工程制制图;计算机硬件件组装;单片机原理理与应用。3核心职业能能力电子产品制制造与维修修方向:1.能读懂懂实习用的的音响设备备和电视机机原理图、印制电路路板图和装装配图;2.能熟练练拆装实习习用的整机机;3能掌握握音响设备备和电视机机的一般维维修方法和和各部分的的维修流程程;4.能正确确分析音响响设备

8、和电电视机故障障现象、确确定故障部部位并排除除故障;5.掌握典典型数字视视听设备的的组成原理理;了解光光盘机和数数字信号处处理电路的的特点;6.能对各各种产品进进行专业性性的介绍、销售、安安装、调试试、维护及及售后服务务。音响设备原原理与维修修(含DVVD);数字视听设设备;电视机原理理与维修;电子产品结结构工艺;电子设计自自动化技术术;电子电器产产品营销常常识。通信设备安安装与维护护方向:1.能读懂懂实习用的的整机原理理图、印制制电路板图图和装配图图;2.能正确确使用手机机维修专用用设备和仪仪器,正确确识别与检检测手机常常用元器件件,掌握贴贴片元件的的拆装;3.掌握手手机的一般般维修方法法和

9、各部分分的维修流流程;4.能正确确分析手机机故障现象象、确定故故障部位并并排除故障障;5.掌握电电话机的组组成与工作作原理,能能正确分析析电话机故故障现象、排除故障障;6.数字电电视线路安安装与维护护。多媒体技术术应用移动通信原原理与系统统;移动通信系系统实习;电视应用技技术;贴片元件识识别与安装装;手机原理与与维修;电话机原理理与维修。4综合职业能能力1.掌握常常用维修工工具和仪器器设备的作作用及使用用方法;2.掌握生生产安全操操作规程,会会填写设备备使用记录录和维护记记录;3.具备电电子专用设设备的操作作与维护能能力;4.具备质质量管理能能力;5.具备一一定的销售售管理综合合能力;6.具有

10、良良好的人际际交流能力力、团队合合作精神和和客户服务务意识。顶岗生产实实习。三、教学活活动时间分分配表(按按周分配)学期一二三四五六小计入学教育11课堂教学1718161667复习考试22222212教学综合实实训123顶岗生产实实习171835毕业教育11机动111115合计202120212021123四、教学内内容及教学学要求(一)专业业核心课程程。序号课程名称主要教学内内容与要求求技能考核项项目与要求求学时数1电工基础1.教学内内容:电路路基本概念念、简单直直流电路、复杂直流流电路、电电场、磁场场和磁路、电磁感应应、正弦交交流电的基基本概念、正弦交流流电路、三三相正弦交交流电。2.教学

11、要要求:掌握握电路中基基本物理量量的概念和和交、直流流电路与磁磁路等有关关的定律、定理;能能使用常用用的电工仪仪表对电路路基本物理理量进行测测量及对电电路基本元元件好坏进进行检测;具备运用用电学中的的基本定律律、公式对对电路进行行正确的分分析、计算算及解决问问题的能力力。1.考核项项目:万用用表的使用用方法;电电工基础基基本电路的的连接;电电路基本物物理量的测测量;对电电阻、电容容、电感线线圈好坏的的检测。2.考核要要求:能熟熟练使用万万用表测量量电压、电电流、电阻阻等电路参参数及对电电路基本元元件的好坏坏进行检测测;掌握电工基基础电路的的连接方法法。1022电工技能与与实训1.教学内内容:安

12、全全用电及触触电急救、电工基本本操作、常常用电工仪仪表使用、电气照明明和内线工工程的安装装、维修。2.教学要要求:掌握握安全用电电及触电急急救的知识识和技能;能正确选选择、使用用电工仪表表、常用电电工工具;具备导体体分类、导导线的连接接及恢复绝绝缘的知识识和技能;具备识读读一般电气气原理图、电气布置置图和电气气安装图的的知识和技技能;具备备照明电路路、简单电电力拖动电电路的安装装及处理其其简单故障障的知识和和技能。1.考核项项目:安全全用电及触触电急救; 常用导导线的连接接;用电安安全操作;照明电路路的安装与与维修;电电工仪表的的使用;电电度表安装装。2.考核要要求:掌握握安全用电电及触电急急

13、救的知识识和技能;掌握常用用导线的连连接方法;能按照电电工仪表检检测安全要要求,使用用电工仪表表对电路进进行正确的的检测;能能按规范要要求安装电电路和检修修电路;能能正确使用用电工工具具。683电子技术基基础1.教学内内容:电子子器件及工工作原理、主要参数数和外特性性;各种基基本的模拟拟与数字单单元电路的的组成与工工作原理;定性分析析各种常用用电子线路路,电路中中每个元器器件的作用用;计算简简单电子线线路的参数数;通用集集成电路的的性能特点点。2.教学要要求:了解解常用电子子器件的工工作原理、主要参数数和外特性性,并能正正确选用;理解各种种基本的模模拟与数字字单元电路路的组成与与工作原理理;能

14、定性性分析各种种常用电子子线路,并并能说明电电路中每个个元器件的的作用;能能计算简单单电子线路路的参数;了解通用用集成电路路的性能特特点,能画画出常用IIC应用电电路;能查查阅电子器器件手册及及有关资料料并合理选选用。1.考核项项目:万用用表、示波波器、信号号发生器、稳压电源源、毫伏表表等电子仪仪器的使用用;放大器器、稳压电电源、振荡荡电路的检检测。2.考核要要求:能熟熟练使用万万用表、示示波器、信信号发生器器、稳压电电源等电子子仪器,掌掌握放大器器、稳压电电源、振荡荡电路的检检测方法。1544电子技能与与实训1教学内内容:常用用仪器仪表表的使用、电子元器器件识别与与检测、印印制电路板板的手工

15、制制作、电子子小产品的的安装。2教学要要求:掌握握常用电子子元器件的的选择和检检测、电子子产品的安安装工艺和和正确进行行手工锡焊焊技能。1考核项项目:基本本元器件的的识别、印印刷电路板板的制作、电子小产产品的安装装。2考核要要求:能进进行基本元元器件的识识别和检测测;能按要要求手工制制作印刷电电路板;能能根据原理理图来正确确安装电子子小产品。1045机械基础1教学内内容:机械械工程材料料基础:机机械常用材材料的类别别、性能和和用途;常常用机构与与通用零件件:常用机机构和通用用零件的工工作原理、结构特点点及其应用用等;2教学要要求:对金金属材料的的力学、加加工和使用用性能有所所认识,初初步掌握机

16、机械常用材材料选用原原则;认识识常用机构构和通用零零件的工作作原理、结结构特点及及其应用等等。1.考核项项目:典型型机构与常常用零件的的应用。2. 考核核要求:认认识常用机机构和通用用零件的工工作原理、结构特点点及其应用用等。486电子测量与与仪器1.教学内内容:常用用电子测量量仪器的用用途、性能能及主要技技术指标,常常用电子测测量仪器的的组成和工工作原理,现现代智能仪仪器的基本本工作原理理;常用电电子测量仪仪器的操作作技能;使使用仪器完完成基本测测量任务;电子测量量仪器维护护。2.教学要要求:了解解常用电子子测量仪器器的用途、性能及主主要技术指指标,理解解常用电子子测量仪器器的组成和和工作原

17、理理,理解现现代智能仪仪器的基本本工作原理理;会对测测量结果进进行简单的的数据处理理;能阅读读电子测量量仪器说明明书;能根根据被测对对象正确地地选择仪器器;熟练掌掌握常用电电子测量仪仪器的操作作技能,能能正确使用用仪器完成成基本测量量任务;能能对电子测测量仪器进进行维护。1.考核项项目:电子子测量仪器器的用途、性能及主主要技术指指标;常用用电子测量量仪器的组组成和工作作原理;正正确地选择择仪器;2.考核要要求:熟练练掌握常用用电子测量量仪器的操操作技能,能能正确使用用仪器完成成基本测量量任务;能能对电子测测量仪器进进行维护。727PROTEEL电路设设计教程1.教学内内容:PRROTELL软件

18、的界界面认识及及基本操作作;原理图图的绘制;层次图的的绘制;原原理图编辑辑的文件操操作、元件件调用和连连线操作;仿真元件件的设置方方法及使用用;仿真软软件的分析析方法;印印制线路板板图的设计计流程。2.教学要要求:掌握握原理图编编辑的文件件操作、元元件调用和和连线操作作;能绘制制原理图、层次式电电路图和制制作原理图图库元件;能掌握原原理图元件件的设计方方法;能应应用工具快快速修改原原理图中的的错误;能能掌握电路路仿真库中中主要元件件的使用和和设计方法法;掌握印印制线路板板的设计基基本规则、手工布线线方法、元元件设计、自动布局局和自动布布线及修正正的方法;掌握印制制线路板图图形的输出出、印制线线

19、路板图的的操作步骤骤。1.考核项项目:SCCH原理图图的绘制;PCB印印制电路板板设计;SSCH原理理图电路仿仿真。 2.考核要要求:熟练练prottel999软件的操操作;能独独立完成十十个元件以以上的scch原理图图绘制、建建立网络表表、布置元元件、布线线,输出ssch图和和PCB图图,并能对对sch原原理图电路路仿真,输输出指定节节点和波形形图。648应用电视技技术1.教学内内容:CAATV技术术的基础知知识; CCATV网网络系统的的基本构成成及工作原原理; CCATV系系统部件的的功能、用用途和技术术指标; CATVV网络系统统传输线(电缆、光光缆等) 的特性。2.教学要要求:初步步

20、具备CAATV网络络系统的工工程设计能能力;能熟熟练阅读和和分析CAATV网络络系统工程程图,并具具有分析和和排除网络络故障的能能力;能灵灵活运用CCATV系系统部件,并并能借助仪仪器仪表判判断部件的的质量;能能熟练运用用仪器对CCATV系系统进行测测试、维护护和管理。1.考核项项目:分析析和排除网网络故障;运用CAATV系统统部件,并并能借助仪仪器仪表判判断部件的的好坏;能能熟练运用用仪器对CCATV系系统进行测测试、维护护和管理。2.考核要要求:运用用CATVV系统部件件,并能借借助仪器仪仪表判断部部件的质量量;能熟练练运用仪器器对CATTV系统进进行测试、维护和管管理。649电子产品结结

21、构工艺1.教学内内容:环境境条件对电电子产品性性能影响;电子设备备的三防、热设计、减振、屏屏蔽的基本本知识;元元器件布局局、走线的的知识;按按结构工艺艺要求设计计印制线路路板的能力力;工艺文文件的编制制、要求,典典型电子产产品生产工工艺文件的的编制;典典型电子产产品进行结结构工艺分分析;组装装、调试中中等复杂程程度电子整整机。2.教学要要求:具有有环境条件件对电子产产品性能影影响的概念念;初步建建立产品可可靠性的概概念;具有有电子设备备的三防、热设计、减振、屏屏蔽的基本本知识;具具有元器件件布局、走走线的知识识;具有按按结构工艺艺要求设计计印制线路路板的能力力;掌握工工艺文件的的编制原则则、要

22、求,并并初步具备备典型电子子产品生产产工艺文件件的编制能能力;能对对典型电子子产品进行行结构工艺艺分析;具具备组装、调试中等等复杂程度度电子整机机的基本能能力。1.考核项项目:元器器件布局、走线;印印刷电路板板的制作;电子产品品结构工艺艺分析;组组装、调试试中等复杂杂程度电子子整机。2.考核要要求:具有有元器件布布局、走线线的知识;具有按结结构工艺要要求设计印印制线路板板的能力;掌握工艺艺文件的编编制原则、要求,并并初步具备备典型电子子产品生产产工艺文件件的编制能能力;能对对典型电子子产品进行行结构工艺艺分析;具具备组装、调试中等等复杂程度度电子整机机的基本能能力。64合计740(二)专业业限

23、选课程程。1专门化化方向名称称:电子产品制制造与维修修。序号课程名称主要教学内内容与要求求技能考核项项目与要求求学时数1音响设备原原理与维修修1.教学内内容:无线线电波发射射与接收的的基本知识识;调幅收收音机、调调频收音机机、立体声声收音机的的各部分电电路结构和和基本原理理;录放机机录音电路路的基本结结构、信号号流程、工工作原理和和调试方法法;DVDD机的整机机结构、各各组成部分分的功能和和工作原理理;扩音机机的一般电电路结构与与工作过程程、前级放放大器的基基本工作原原理和功率率放大器;AV系统统的基本构构成及工作作过程、环环绕声系统统的基本工工作原理、AV系统统的配置及及使用方法法、扬声器器

24、系统。2.教学要要求:能识读收录录机的电路路图、印刷刷电路板图图,对收录录机进行调调试和对常常见故障进进行分析、检修;能能够识读DDVD机的的电原理图图、对DVVD机整机机电路故障障进行分析析和检修;能够识读读扩音机的的电路原理理图、对扩扩音机的常常见故障进进行分析与与检修;能能清楚AVV系统的配配置及使用用方法、对对AV系统统常见故障障进行维修修。1.考核项项目:音响响设备整机机调试;音音响设备常常见故障检检修。2.考核要要求:能完成调幅幅收音机和和调频收音音机常见故故障判断及及检修;完完成扩音机机常见故障障判断及检检修;完成成AV放大大器常见故故障判断及及检修方法法。802电视机原理理与维

25、修1.教学内内容:黑白白、彩色电电视基础知知识;高、中频电路路、伴音电电路、视频频信号处理理电路、同同步与扫描描电路、彩彩色显像管管及其附属属电路、开开关电源、遥控系统统、整机电电路分析及及整机总装装、调试、故障检修修、彩色电电视机的新新技术和展展望。2.教学要要求:掌握握黑白、彩彩色电视信信号的传输输与显示的的基本过程程、电子扫扫描原理;能熟悉电电视图像的的基本参数数和掌握黑黑白全电视视信号的内内容;能熟熟悉电视信信号的调制制与发送的的基本过程程;能掌握握黑白、彩彩色电视机机的接收原原理,了解解整机的结结构和主要要的元器件件,正确识识读电视机机原理图。1.考核项项目:彩电电整机调试试;彩电整

26、整机故障检检修。2.考核要要求:掌握握彩电的整整机构成以以及各组成成部分的功功能;掌握握电视信号号的特点以以及发射和和传输方法法;掌握电电视机的显显像原理;掌握高频频调谐器、中频通道道、伴音电电路、视频频信号电路路的结构和和工作原理理;掌握行行、场扫描描电路和电电源电路、彩色解码码电路、红红外线遥控控系统电路路的结构特特点和工作作原理。1603数字视听设设备1.教学内内容:典型型数字视听听设备的组组成原理;光盘机和和数字信号号处理电路路的特点;典型数字字视听设备备的主要技技术指标和和参数。2.教学要要求:掌握握典型数字字视听设备备的组成原原理;了解解光盘机和和数字信号号处理电路路的特点;了解典

27、型型数字视听听设备的主主要技术指指标和参数数;能读懂懂典型数字字视听设备备的整机线线路图;能能通过对故故障现象和和检测数据据的分析判判断故障部部位,能说说明故障现现象产生的的原因。1.考核项项目:数字字视听设备备调试;数数字视听设设备故障检检修。2.考核要要求:能按按数字视听听设备的整整机线路图图进行检查查;能通过过对故障现现象和检测测数据的分分析判断故故障部位,能能说明故障障现象产生生的原因。644家电服务礼礼仪与规范1.教学内内容:礼仪仪概述、个个人礼仪、日常交际际礼仪、使使用公共设设施礼仪、社会交际际礼仪、商商务礼仪、生活中的的礼仪习俗俗常识。2.教学要要求:掌握握商务礼仪基基础知识、生

28、活中的的礼仪习俗俗常识及技技巧,不断断提高自身身素质和能能力。1.考核项项目:商务务礼仪。2.考核要要求:掌握握各种场合合尤其是服服务过程中中的礼仪技技巧,提高高自身的综综合素质。325多媒体技术应用1.主要教教学内容:多媒体技技术基本知知识,计算算机多媒体体输入输出出设备使用用,多媒体体软件应用用,多媒体体在网络应应用中的特特点。2.要求:具备多媒媒体基础知知识;具备备使用常用用外部设备备采集处理理信息的能能力,能够够应用多媒媒体技术。1.技能考考核项目:素材的采集集;对素材材的编辑处处理;制作作多媒体演演示课件。2.要求:能在3小小时内按指指定要求完完成素材的的采集、编编辑并制作作出多媒体

29、体演示课件件。64合计(不包包括音响设设备训练330学时、电视机维维修实训330学时、有线电视视、线路安安装实训330学时)。4902专门化化方向名称称:通信设备安装与与维护。序号课程名称主要教学内内容与要求求技能考核项项目与要求求学时数1移动通信原原理与系统统1.教学内内容:信道道与噪音、模拟调制制系统、数数字信号的的基带传输输、数字信信号的频带带传输、模模拟信号的的数字传输输、同步系系统、差错错控制编、解码、GGSM与CCDMA数数字通信系系统模型。2.教学要要求:熟悉悉通信系统统的基本组组成、通信信系统分类类及通信方方式。熟悉悉信道的定定义、分类类、信道的的数学模型型;了解信信源编码与与

30、信道编码码的概念;了解GSSM和CDDMA数字字蜂窝移动动通信系统统的概念与与系统组成成。1.考核项项目:移动动通信的基基本理论、移动通信信网络的组组成、GSSM移动通通信系统、CDMAA移动通信信系统、第第3代移动动通信标准准、移动通通信网络规规则与优化化理论、移移动智能网网等。2.考核要要求:熟悉悉通信系统统的基本组组成、通信信系统分类类及通信方方式。802贴片元件识识别与安装装1.教学内内容:贴片片元件识别别与检测、贴片元件件的焊接、焊接工具具的使用方方法、焊接接工艺的基基本要求。2.教学要要求:掌握握贴片元件件识别、检检测、拆卸卸及安装。1.考核项项目:电烙烙铁、热风风枪的使用用方法;

31、贴贴片元件识识别、检测测、拆卸与与安装。2.考核要要求:能对对电阻、电电容、三极极管、集成成电路等贴贴片元件进进行识别、检测、拆拆卸与安装装。643手机原理与与维修1.教学内内容:移动动通信基本本原理、手手机基本电电路、典型型手机整机机电路分析析、手机维维修基本方方法、维修修仪器和工工具的使用用方法、元元器件的识识别与检测测方法、典典型故障分分析与处理理的方法、典型的GGSM、GGPRS、CDMAA手机常见见故障维修修。2.教学要要求:掌握握手机维修修专用设备备、仪器的的正确使用用方法;掌掌握手机常常用电子元元器件的正正确识别与与检测方法法;理解手手机电路工工作原理,会会分析、检检测常见故故障

32、。1.考核项项目:典型型手机的电电原理图、装配图的的识读;手手机维修仪仪器和工具具的使用方方法、手机机常见元件件的识别与与检测;手手机典型故故障分析与与维修。2.考核要要求:能识识读典型手手机的电原原理图、装装配图;能能熟练使用用手机维修修设备与仪仪器;能对对手机常见见元件进行行识别与检检测;能独独立完成手手机常见故故障的维修修。1284电话机原理理与维修1.主要教教学内容:典型电话话机的组成成原理;电电话机和程程控交换系系统的原理理和特点;电话机的的主要技术术指标和参参数。2.教学要要求:掌握握电话机的的组成原理理;了解电电话机和程程控交换系系统的原理理和特点;了解电话话机的主要要技术指标标

33、和参数;能读懂电电话机的整整机线路图图;能通过过对故障现现象和检测测数据的分分析判断故故障部位,能能说明故障障现象产生生的原因。1.考核项项目:电话话机维修仪仪的正确使使用,电话话机的正确确使用方法法;电话机机故障检修修。2.考核要要求:能按按电话机的的整机线路路图进行检检查;能通通过对故障障现象和检检测数据的的分析判断断故障部位位,能说明明故障现象象产生的原原因。645单片机原理理与应用1.教学内内容:数制制与码制、单片机总总体结构和和引脚功能能、单片机机存储器组组织、单片片机指令系系统、汇编编语言程序序设计基础础、系统资资源扩展的的概念、系系统扩展中中的地址译译码技术、部分地址址译码、全全

34、地址译码码、存储器器的扩展、可编程接接口芯片、简单接口口芯片。2.教学要要求:掌握握单片机基基本原理、基本语句句与分析方方法;掌握握单片机II/O口和和中断的使使用以及定定时时间的的计算;掌掌握单片机机硬件、软软件的设计计方法,理理解单片机机软件、硬硬件的设计计特点;熟熟悉单片机机芯片的基基本功能和和典型应用用实例。1.考核项项目:延时时程序设计计及实现;交通灯管管理程序设设计及实现现;工业顺顺序控制设设计及实现现。2.考核要要求:能熟熟练地掌握握单片机实实验仪的键键盘操作;能独立地地完成硬件件连接、程程序设计、人工编程程、程序调调试和运行行;能对实实验的硬件件、软件故故障进行排排除。64合计

35、(不包包括移动通通信系统实实习30学学时、手机机维修实训训30学时时、电话机机维修实训训30学时时)。490(三)综合合实训课程程。1教学综综合实训。(1)专业业方向一:电子产品制制造与维修修。地点:校内内实训室。 = 1 * GB3 音响设备备实训(330课时)。考核要求:了解常用用元器件和和材料的规规格、型号号及基本特特性参数,能能正确检测测、合理选选用常用元元器件;掌掌握整机装装配工艺的的基本理论论;了解电电子整机生生产的基本本工艺流程程及其新技技术、新工工艺;了解解表面安装装技术;能能正确使用用和维护常常用工具、仪器仪表表及专用装装接设备;掌握电子子整机手工工焊接、装装配、调试试、装接

36、检检验的基本本技能;能能读识电子子整机生产产的技术文文件。 = 2 * GB3 电视机维维修实训(30课时时)。考核要求:理解典型型电子整机机的基本原原理及各部部分电路工工作原理,能能读懂整机机电原理图图、印制电电路图和装装配图;能能叙述典型型电子整机机的一般维维修方法和和各部分的的维修流程程,能根据据故障现象象判断故障障部位,能能熟练运用用各种维修修方法与技技巧查找并并排除故障障,掌握常常用维修工工具和仪器器设备的作作用及使用用方法;能能熟练拆装装实习用整整机;能注注意维修安安全;能正正确填写维维修报告。 = 3 * GB3 有线电视视、线路安安装实习(330课时)。考核要求:了解CAATV

37、技术术的基础知知识;掌握握CATVV网络系统统的基本构构成及工作作原理;了了解CATTV系统部部件的功能能、用途和和技术指标标;了解CCATV网网络系统传传输线(电缆、光光缆等) 的特性;初步具备备CATVV网络系统统的工程设设计能力;能熟练阅阅读和分析析CATVV网络系统统工程图,并并具有分析析和排除网网络故障的的能力;能能灵活运用用CATVV系统部件件,并能借借助仪器仪仪表判断部部件的好坏坏;能熟练练运用仪器器对CATTV系统进进行测试、维护和管管理。(2)专业业方向二:通信设备安装与与维护。 = 1 * GB3 电话机维维修实训 (30课课时) 。考核要求:理解电话话机的基本本原理及各各

38、部分电路路的工作原原理,能读读懂电话机机的电原理理图、印制制电路图和和装配图;能叙述电电话机的一一般维修方方法和各部部分的维修修流程;能能根据故障障现象判断断故障部位位,能运用用各种维修修方法与技技巧查找和和排除故障障,并能正正确填写维维修报告。 = 2 * GB3 移动电话话维修实实实训(300课时)。考核要求:了解移动动电话硬故故障、软故故障的一般般维修方法法和维修流流程,能排排除一些常常见故障并并能正确操操作。 = 3 * GB3 移动通信信原理与系系统实训(330课时)。考核要求:移动通信信的基本理理论、移动动通信网络络的组成、GSM移移动通信系系统、CDDMA移动动通信系统统、第3代

39、代移动通信信标准、移移动通信网网络规则与与优化理论论、移动智智能网等。(3)组织织管理。根根据实训中中心和实训训场所特点点制定各实实训中心和和实训场所所的管理制制度,实训训设备安全全操作规程程、实训设设备运行管管理和维护护检修制度度,电气实实验安全操操作规程等等各种管理理和保证安安全的规章章制度,严严格按校内内实训实习习办法进行行组织管理理。(4)安全全保障措施施。各实训训中心和实实训场所必必须制定相相应的实训训实习管理理办法和完完善的安全全操作规程程,加强安安全教育,让让学生掌握握相关的安安全知识和和技能。在在实训前进进行相应的的三级安全全教育,实实习过程中中还应结合合实习项目目进行相应应的

40、文明生生产教育,通通过实训实实习建立培培养学生的的安全意识识和文明生生产的良好好习惯。2顶岗生生产实习。(1)实习习内容:专业方向一一:电子产品制制造与维修修。熟悉电子整整机安装、调试生产产的全过程程和各阶段段的生产工工艺要求,能能正确使用用和维护常常用工具、仪器仪表表及专用装装接设备,能能熟练地规规范操作常常用测量仪仪器对电子子整机进行行检测,掌掌握电子整整机的手工工焊接、装装配、调试试、装接检检验的基本本技能,能能读识电子子整机生产产的技术文文件,能运运用所学的的知识解决决生产实际际问题,熟熟悉职业岗岗位规范,具具有良好的的职业道德德,在实习习结束后完完成生产实实习报告。 专业方向二二:通

41、信设备安装与与维护。熟悉通信网网络、线路路连接以及及局部系统统调试的全过程和和各阶段的的工艺要求求;熟悉通通信设备的的整机安装装与检测;能正确使使用安装和维护护常用工具具、仪器仪仪表及专用用装接、检检测、系统统调试设备备;掌握通通信网络装装配、线路路连接以及及局部系统统调试、装装接检验的的基本技能能,通信设备的的整机安装装与检测的的基本技能能;能识读读通信网络络、通信设备、线路连接接以及局部部系统调试试的技术文件件,能运用用所学的知知识解决生生产实际问问题,熟悉悉职业岗位位规范,具具有良好的的职业道德德,在实习习结束后完完成生产实实习报告。(2)实习习时间:实实施“2+1”人才培养养模式,安安

42、排学生在在第三学年年进行顶岗岗生产实习习,亦可根根据企业和和学校的实实际情况,从从第二学年年的第一学学期起以一一学期为最最小实习时时间单元,分分2次按班班级组织学学生到各企企事业等用用人单位进进行顶岗生生产实习。(3)实习习地点:电电子类及相相关企业,学学生实习的的岗位要与与所学专业业面向的岗岗位群相匹匹配。(4)成绩绩考核:考考核成绩由由学生自评评、企业考考核、实习习报告和实实习带队教教师考评四四部分组成成。学生自评:占考核成成绩20%,由学生生根据自己己在企业的的工作态度度和掌握的的专业技能能进行综合合评定。企业考核:占考核成成绩40%,由企业业根据学生生在企业的的工作态度度和掌握的的专业

43、技能能进行综合合评定。实习报告:占考核成成绩20,根据学学生总结能能力予以评评定。实习习报告中应应包括实习习计划的执执行情况、质量分析析与评估、存在问题题与解决措措施、经验验体会与建建议等。实习带队教教师考评:占考核成成绩20%,由带队队教师根据据学生在企企业的工作作态度、遵遵守纪律和和掌握的专专业技能进进行综合评评定。学生实习成成绩由实习习带队教师师根据学生生自评、企企业考核、实习报告告和实习带带队教师考考评进行综综合评定,实实习成绩按按百分制记记分,学生生按照实习习计划完成成实习任务务,经考核核合格者,给给予相应的的学分。不不及格者由由学校重新新安排实习习后再进行行考核。(5)组织织管理:

44、制定实习习大纲、实实习计划和和签订顶岗岗生产实习习协议。学学校应与实实习单位共共同制定实实习大纲,对对实习的岗岗位和要求求以及每个个岗位实习习的时间等等提出明确确的指导性性意见,并并签订书面面协议,协协议书必须须明确学生生劳动保险险的投保人人。落实实习习前的各项项组织工作作。通过召召开学生动动员会和家家长会做好好细致的组组织发动工工作,提出出具体的实实习纪律和和要求以及及注意事项项,并与学学生家长签签订书面实实习协议。在同一单单位顶岗实实习的学生生数如超过过20人,学学校要安排排不少于11名以上的的专职人员员到实习单单位实施全全程管理和和服务;学学生数如超超过1000人,学校校派出的专专职管理

45、人人员不能少少于2人。实习单位位也要指定定专门的师师傅担任指指导。加强实习习管理。学学校要设立立由学校领领导、专业业教师、企企业相关人人员组成的的实习管理理机构,明明确职责。定期或不不定期到各各实习点巡巡回检查,发发现问题及及时纠正。学校实习专专职管理人人员主要职职责:管理理实习生、及时与企企业沟通、定期向学学校汇报等等。学生要定期期写出实习习情况书面面汇报交实实习专职管管理人员。建立完善善的学生实实习考核评评定机制,建建立学生实实习档案,将将实习考核核成绩作为为学生毕业业的必备条条件。(6)安全全保障:加加强对学生生的劳动纪纪律、安全全(人身安安全、交通通安全、食食品卫生安安全、生产产安全等

46、)、生产操作规程、自救自护和心理健康等方面的教育,提高学生的自我保护能力。学生必须具有安全保障,学校一律不得组织未办理劳动保险的学生参加顶岗生产实习。五、课程设设置、教学学时间安排排建议表课程分类课程名称课程性质学时学分各学期周数数、学时分分配总学时理论学时实践学时12345617周18周17周18周17周18周文化基础课法律基础知知识必修3224822经济与政治治基础知识识必修3224822哲学基础知知识必修3224822职业道德教教育必修3224822安全教育必修108211语文必学必修122122843英语必算机应用用基础必修34102422体育与健康康必修120289272222小计70853417443191464专业课专业核心课课程电工基础必修102871566电工技能与与实训必修68224644电子技术基基础必子技能与

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论