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文档简介
1、 2023秋季小学一年级开学第一课教案5篇1.2023秋季学校一班级开学第一课教案教学目标: 1、让同学初步了解学校生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的欢乐。 2、知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、用心听讲,主动举手发言,声音洪亮。 3、熟识校内,教育同学爱校、尊师,为自己成为一名学校生而傲慢。 教学重点:师生初步熟识,了解学校生活。 教学难点:同学能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。 教学预备:幻灯儿歌 教学过程: 一、老师自我介绍。 1、静听上课铃声,养成良好预备习惯(老师提前1分钟,面带微笑走上讲台。) 师:友爱的小伴侣们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们悄悄地等待吧。
2、(孩子们悄悄地倾听。) 铃声响过,师:这就是上课铃声,多洪亮呀,它告知我们:上课啦,上课啦,小伴侣们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。(老师示范,表扬做得好的孩子) 师:小伴侣们可真会聪慧,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多用心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,欢乐的学习开头啦! 2、通过识字、复习汉语拼音,进行老师的自我介绍。 师:小伴侣,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。(故作神奇)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的名字)小伴侣,这就是汉字,读什么呢?不熟悉?没关系,我只要给它注
3、上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小伴侣读一读。小伴侣的拼音学得不错呀!知道老师名字的小伴侣举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的敬重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平常应当怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子! 3、老师展现自己的特长,给同学留下好的印象。 师:邵老师和小伴侣们一样,平常也有许多爱好呢,请小伴侣来猜猜看,老师喜爱什么?(老师依据自己的特点,画一些简洁的符号。例如书音符(喜爱音乐)画笔(爱好画画)美丽的字(爱好书法) 表达对孩子的宠爱,最终画两个小伴侣的简笔画。 师:我还喜爱什么呢?对啦,邵老师最喜
4、爱小伴侣们!小伴侣们,情愿和邵老师交伴侣吗?呀,我真是太兴奋啦,我多了那么多的伴侣啦!那你们情愿跟着邵老师学本事吗?好的,伴侣们,从今日起,让我们一起努力,好好学习,每天向上,把自己变得更棒! 二、熟识校内,班级,激起同学成为学校生的骄傲感。 1、歌曲引线,让同学体验成为一名学校生的骄傲。 师:现在,让我们来听一首歌,会唱的小伴侣可以跟着唱。小伴侣们的歌声里布满了欢乐,你们为什么会这么兴奋呢?是呀,我们现在已经从幼儿园毕业了,上学校啦,我们有一个新的称呼,叫学校生。快乐吗?老师庆贺你们!(很庄重很仔细地)成为一名学校生,就会学到更多的学问,会写字,会看书,会很多很多本事,多了不起!谁来神气地说
5、说这句话:我是学校生!(你来说,多自信的学校生!我真喜爱这位学校生!)一起说说。 2、知道学校名称、班级名称以及所在位置。 师:小伴侣,我们的学校叫什么名字呀?(出示学校图片,老师讲解:位置,功能)我们是几班级几班呢?我们的教室在哪儿? 3、填写表格(拼音)。(反面印儿歌) 学校: 姓名: 班级: 教室所在位置: 我的老师: (请几名小伴侣上来读读自己填写的内容) 三、上下课基本规章训练。 1、学习上下课儿歌。 上课下课歌 上课铃响,快进课堂。下课铃响,不慌不忙。 坐姿端正,用心听讲。做好预备,再出课堂。 乐观动脑,发言洪亮。走路轻轻,入厕准时。 自觉做好,人人夸奖。嬉戏文明,争做榜样。 师:
6、要成为一名合格的学校生,上下课应当怎么做呢?我们来学习一首儿歌。 2、解读儿歌要求,细化上下课的规范。(留意时间支配,来不及可留待下节课再进行,切忌匆忙,每个规范要训练到位,在进行下个规范的训练) 下课铃响,准时上厕所,课间不在走廊里追赶打闹,做好下节课的预备工作,书本文具摆在什么位置,上课怎么站立和老师打招呼,举手发言姿态、下课和老师再见等方面的要求。 四、总结。 小结:小伴侣们,我们是学校生啦,我们的学校又大又美丽,有漂亮的花坛,洁净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小伴侣,喜爱我们这个大家庭吗?让我们相亲相爱,在这个大家庭里快乐地学习、生活吧! 2.2023秋季学校一班级开学第一
7、课教案 活动目标: 1、通过介绍老师,熟悉伙伴,拉近老师和同学之间的距离,增进伙伴们之间的友情。 2、通过介绍学校,让孩子了解我们的校内,爱惜我们的校内。 3、主要针对“一天好的习惯养成”,通过争论、沟通等手段,让同学了解什么是好习惯,什么是坏习惯,要教育同学养成一日良好的习惯。 4、通过老师的总结,让孩子们感受到作为学校生的光荣,明白学校生要有好习惯。 活动重点: 通过主题班会活动,让同学养成良好的习惯 活动过程: 一、老师自我介绍让孩子们熟悉老师 友爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大伴侣,你们以后可以叫我金老师。很兴奋熟悉你们,特别
8、欢迎你们来到六小来上一班级,从今日起你们就是一名光荣的学校生了,而且是一班级(5)班的一名学校生,庆贺你们,老师打心眼里为你们感到兴奋。 二、介绍学校让孩子们熟识学校环境,进而喜爱这个将来要学习的地方 再来熟悉一下我们学校吧,珍宝们也肯定看到了,这是一座美丽的学校,有漂亮的花坛,洁净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小伴侣,喜爱我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,每天向上吧,有信念把自己变得更棒吗? 三、小伴侣简洁自我介绍让孩子们相互熟悉,知道这是一个受欢迎的新集体 那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音嘹亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小伴侣记住你好吗?(同学依次做自
9、我介绍。) 四、简洁提出几点必要的要求从一开头都要让孩子养成好习惯 孩子们,老师真是很兴奋和你们一起学习,从今一(5)班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大伴侣,我想提出几点要求,很简洁,信任你们肯定能够做到的。 主要有以下几点: 1、爱惜自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。 2、上课上肯定要仔细听课,坐姿端正,乐观举手发言,并做到声音嘹亮、大方得体。 3、下课之后立刻先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。 4、要敬重老师,向全部见面的老师问好,和小伴侣之间文明相处,团结友爱。 5、遇到不能解决的困难要准
10、时向老师求助,找老师帮忙。 6、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并仔细吃早餐,按时上学,不迟到。 7、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特殊是要勤剪指甲,衣服要洁净干净。 8、做一个爱读书的好孩子,并且留意不任凭乱吃零食,在校内、在班级不乱扔果皮纸屑。 9、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校内,和小伴侣做嬉戏时要时刻留意安全。 五、观看开学第一课视频。 六、增加班级分散力 好,今日老师就说这几点,你们记住了吗?老师信任,这几点肯定难不倒你们的,由于你们都是聪慧的孩子,对吗?最终,我想请孩子们跟我一起大声说:我是学校生,我光荣,我傲慢;我是学校生,我要好好学习,每天向上;我在
11、蔡甸六小一(5)班,它就是我的其次个家,我们一起加油! 3.2023秋季学校一班级开学第一课教案 教学目的: 1、教育同学要遵守交通规章。 2、使同学平安上学和放学。 教学过程: 一、导入 我们已经上一班级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有许多的危急,同学们肯定要留意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。 二、教授新课 1、要遵守交通规章 (1)同学们,你们都知道哪些交通规章? (2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规章。 (3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。 同学们肯定要记住,千万不要抢红灯。 2、坐车时不要抢座位 (1)你们每天是怎么上学
12、来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要留意什么吗? (2)师生共同总结坐车时应当留意的安全。 (3)分组表演“坐车上学的路上” 3、不要在街上打闹或者游玩 (1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规章,还要留意些什么呢? (2)有的同学比较贪玩,观察街上很喧闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么? (3)为了削减发生危急的可能,放学后肯定要早早回家,不要在街上游玩。 (4)假如家里没有人,也要在家的四周等爸爸妈妈回来,不要离家太远。 4、要远离高空危急物行走 (1)我们在上、下学的路上,常常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应当留意些什么呢? (2)为了
13、防止砸伤,我们肯定要远离这些高空危急物,尤其是在刮风下雨的天气,能绕行。 三、师生共同总结 为了我们的安全,我们肯定要远离危急,高兴奋兴上学来,平平安安回家去。 4.2023秋季学校一班级开学第一课教案 教学目标: 1、通过活动沟通知道自己是一班级的学校生,加强学习常规教育,能够遵守课堂常规,培育同学良好的学习习惯。 2、通过讲故事等,了解到生活中处处都有数学,激发同学学习数学的爱好,增加学好数学的自信念。 教学重点: 培育同学上课仔细倾听、发言先举手等习惯。教学难点:激发同学学习数学的愿望。 教学过程: 一、老师自我介绍: (1)师生问好 (2)谈话导入:小伴侣,从今日起,你们就是学校生了,
14、说明你们已经长大了,能懂得更多的道理,能学到更多的本事,这是很光荣的。 (3)老师简洁介绍自己 请孩子猜猜老师的年龄,谁猜对有奖。说说你是怎么猜到的? 二、了解数学 1、老师先讲一个故事给大家听 “有一个聪慧的商人,在经商的过程中,曾经用骡子运过盐。有一次,一头骡子滑倒在小溪里,盐洒了一部分在水里,大家知不知道,盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡子负担减轻了不少,于是这头骡子每次经 过小溪时就有意在水中打一个滚。商人为了转变这头牲畜的恶习,就让它改驮海绵,那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸水之后,重量倍增,这头骡子再也不敢偷懒了。” 这个故事大家很熟识,它已经收录在的伊索寓言中了哦,你肯定看过,
15、可没想到,这头骡子的仆人是一个数学家吧?泰勒斯,听说过吗?我敢保证,泰勒斯是全部数学家中最好玩最奇妙的一个。关于他,流传着很多的故事呢! 2、在这个故事中,就有比一比这样的数学学问。在生活中还有许多这样的数学学问呢。你想学数学吗?在学习中我们会发觉数学中藏着很多隐秘等待大家去探究。 三、学习数学常规要求: 老师逐条边讲解边示范,同学试着做 1、课前:预备铃声响轻轻进教室,预备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),统一放在课桌的右上角,坐端正宁静地等老师来上课。 2、课中:遵守纪律,不做小动作,要仔细听,动脑筋,想方法。发言先举手,声音洪亮,同桌沟通时轻声细语。拿学具、文具速度快
16、,轻拿轻放。 3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习预备 四、学习小组的建立 1、划分好合作学习小组,确定每组临时小组长,以后每周小组内表现的同学为下周的学习小组组长。 2、合作要求:合作学习时要做到人人参加,活悦耳从组长支配。 五、课中操训练: 小白兔,蹦蹦跳(小兔跳) 小鸭子,嚘嚘嚘(双手放前作鸭子嘴巴状) 小金鱼,游啊游(双手作小鱼游状,或者在腰部摇摆) 小伴侣,拍拍手(拍手) 安宁静静齐坐好(放好手,坐好) 5.2023秋季学校一班级开学第一课教案 教学目标: 1、新学期伊始,师生共争论教室布置。并发动同学预备布置材料。 2、认真翻阅新教材,师生共同找出新旧教材的异同处。 3、针对每
17、节不同的内容,找出所需材料并做记录,为整个一学期学习作预备。 教学重点:记录每节课所需材料,为一学期开学第一课学习作预备。 教学难点:让同学找出不同课所需的多种不同材料。 课前预备:美术教材、铅笔、 教学过程: 一、组织教学 第一部分: 同学们,进入美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题绽开争论。 (以几个人自由组合的方式进行争论) 1、如何进一步整体地美化我们的美术教室? 2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。 3、完成详细作品的争论。 (布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室。即时评奖) 其次部分: 新的书,你有什么新的感觉? 小结:书的形状大了、书中的内容多了、图片美了、好玩味了、预备的材料面广了盼望大家一同把美术课上的更好! 二、作业布置 1、以第一课“印象深刻的大事”为例:书中图片上应用了那些工具? (水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔) 2、列出
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