我们的节日中秋节活动方案

1、我们的节日中秋节活动方案我们的节日中秋节活动1为培育和践行价值观，深化我校文明单位建设工作，充分掘传统节日的深厚内涵，引生传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制定本活动。一、活动目的以价值观为根本，中秋节这个传统节日，广泛开展、志愿、经典诵读等活动，让人们在欢度传统节日中增进团圆、美满、富裕和安康的美好情感，造文明、祥和、喜庆的节日氛围。二、活动主题思念团圆亲情三、活动时间xx年9月119月18日（因中秋节放假，分活动提前）四、活动1、9月12日班团课进行“我们的节日中秋节”主题班会，了解中秋节的来历，了解有关中秋节的历史典故，引生了解中华民族的悠久历史、

2、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族。并以“思念团圆亲情”为主题出一期黑板班，积极，造氛围。2、开展中秋送暖志愿活动。团委志愿者开展敬老助残、帮困志愿活动，志愿者空巢老人，给他们打扫卫生，送去品，使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。3、以会的名义向全校生发出倡议，倡议生在中秋假期和父母、家人一起过中秋，给远方的亲人打个，增强团圆、亲情的节日氛围。4、开展以“思念团圆亲情”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班在13日读报写字时间精心选择历代咏月名篇佳作，引导感受传统，增强情感。5、结合城市提质活动，按照文明单位建设常态化的，搞好校园环境保洁卫生，创造整洁优美的公共环境。五、活动1、把握活动目的。要以

3、价值观为目的，以思念、团圆、亲情为主题，积极创新，突出内涵，引导广大生和弘扬中华民族的优秀传统。2、加强活动引导。要把“我们的节日中秋节”主题活动和文明单位建设活动，和未成年德建设紧密结合，进一步拓展，丰富内容，增强活动效果。3、认真总结，及时整理。及时做好活动材料的收集整理，含活动、通知、特色及等，并于9月18日前报送局。我们的节日中秋节活动2一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与紧密相，团圆不仅是外在的形式，而且是的与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀，激发广大生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活

4、动。二、活动时间20 xx年x月xx日x月xx日三、活动阶段：佳节读月主题阅读1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品、诵古诗的过程中感悟团圆、的幸福，增进同学之间的友谊。主题班会时间：x月xx日班队会，少先总队将进行检查。第二阶段：佳节忆月交流展示1、搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的，各班将、活动开展过程中的.等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。2、各班可以在班内设一面“寄情”墙，可以把对同学、亲人、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。第三阶段：佳节赏月实

5、践活动1、开展一次“小小寄深情”亲子互动活动。鼓励为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品、赏明月，感悟举家团圆的幸福。2、开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守送，送暖。3、将“品赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。第四阶段：佳节思月交流汇报1、回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。2、一至六年级各班上交绘画2幅；三至六年级各班上交征文2篇。x月28日前上交少先总队，届时将进行评奖并在期间展出。主题活动时间：x月xxxx日交流汇报。我们的节日中秋节活动3为大力培育和践行价

6、值观，引导广大生传统、尊重传统、传统、弘扬传统，进一步提升生文明素质，市教体局决定中秋节期间在全市教体系统广泛开展“我们的节日中秋”主题活动，如下：一、活动主题以培育和践行价值观为根本，充分掘中秋节的深厚内涵，结合“”广泛开展群众性节日民俗、志愿、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普等活动，引导广大中进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，弘扬中华优秀传统。二、活动内容1、开展道德模和身边好人活动。中秋节有利时机，开展与道德模和身边好人交流、座谈联欢等活动。邀请道德模、身边好人参加节日和文艺联欢活动；走访道德模、身边好人，帮助生活中实际困难，送去节日祝福；他们

7、的先进事迹和崇品德，展示中华民族崇德向善、文明进步的风貌。2、广泛开展志愿活动。精心设计、广泛开展形式多样的志愿。以留守、农民工、残疾少年和孤寡老人为重点，开展“邻里守望”志愿活动。以普及中秋传统俗和日常卫生保健知识为切入点，开展科普卫生知识、民俗讲座等志愿活动。3、开展中华经典诵读活动。在中秋节期间广大教和中诵读、感悟经典，弘扬中华传统美德，增强民族自心和自豪感，培育以为的民族。要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体，精心选择古今与中秋有关的名篇佳作，结合中华民族伟大复兴的等题材，开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动。4、开展系列活动。

8、大力开展中乐于参与、便于参与的活动。各地、各中要积极开展形式多样的中秋民俗、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语、剪纸、绘画比赛等系列活动，引导广在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族。5、开展中秋寄语活动。中秋节期间，各中要积极借助、短、微等现代开展中秋祝福寄语活动，引导广大生及家长运用，上网寄语、，发送短，抒发感恩、感恩祖国、感恩亲人、感恩、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。三、有关1、度重视，加强。中秋节是我国仅次于的第二大传统节日，是我们弘扬中华传统、培育和践行价值观、加强文明建设、丰富群众生活的好时机，各地、各中要把“我们的节日中秋节”主题活动摆上重要，突出未成年人、突出人

9、文关怀、突出氛围造，加强协调，保证活动有序开展。要制定具体详细的活动，密署、精心实施，好各项活动的落实。2、创新载体，务求实效。各地、各中要坚持贴近，充分掘中秋节深厚内涵，不断创新中秋节庆活动的形式和载体，精心设计乐于参与、便于参与的活动项目，增强“我们的节日中秋节”主题活动的吸引力和感染力。同时要与创建文明结合起来，与未成年德结合起来，使“我们的节日中秋节”主题活动富有内涵，有声有色，深入开展。3、加强，造氛围。充分发挥广播、电视、互联网、报纸和短等的自身优势作用，通过开设专栏、专题网页、公益、寄语、公益短等多种形式，积极倡导文明、喜庆、节俭的现代节日理念，体现人文关怀，倡导文明新风，积极造

10、“团圆、祥和、文明、”的氛围。4、认真总结，及时报送。各地、各中要积极起来，把开展“我们的节日中秋节”主题活动落到实处，要及时掌握主题活动的开展情况和情况，并在xx年xx月x日前将节日活动开展的实施、息报道、活动及总结材料报送市教体局基教科。我们的节日中秋节活动4一、活动目的：为了引导传统、尊重传统、弘扬传统，感受传统和传统节日的独特内涵，丰富生节日活动，增进爱祖国、爱、爱校园的情感，让切实到社会，校园给我们的生活带来的欢乐与幸福，我校现拟定开展“我们的节日？中秋节”主题活动。活动实施如下：二、活动主题：“欢庆团圆”三、活动时间：20 xx年x月xx日下午。四、参加：全体生。五、：各班教室六、

11、活动准备：各班班主任自行设计活动，年级可以发动同学进行准备，充分展示同学们的才华。七、活动（仅供）阶段：活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、故事、诗文等；2、身边的长辈，了解过中秋节的风俗惯；3、组队，制作别致、精美的中秋节花灯；4、准备中秋。第二阶段：以班会形式进入活动情境导入：播放音乐音乐或展示，造的节日气氛，引出我国传统节日中秋节。主题：话说中秋（1）中秋节的由来（2）中秋以及相关俗的与民间故事（3）中秋经典诗文朗诵比赛第二主题：中秋实践活动1、每队展示自制的中秋花灯，并为自己的创意作讲解。比比看哪一组设计得最好。（播放轻快的音乐）2、分享中秋3、小结八、活动：1、x月18日下午，各

12、班第八节课时间，在班主任的指导下，邀请至少一名科任教，以班会的形式开展欢庆中秋节活动。2、各班可以采用知识竞答、诗文朗诵、文艺联欢等形式，了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统节日知识，以达到和传统知识相结合的目的。3、班会活动结束后，请各班将“我们的节日？中秋节活动材料”发到朱的邮箱。4、三至六年级各班请于x月xx日下午放学前完成一期以“欢庆团圆”为主题的板报，以备x月xx日下午进行中秋板报评比。我们的节日中秋节活动5中秋成为展示传播传统民族的重要阵地，成为和弘扬伟大民族的重要载体。社区开展“我们的节日”主题活动。如下：一、指导以先进为指导，和弘扬中华民族的优秀传统，体现价值观，造社

13、会、家庭幸福的浓厚节日氛围。二、活动主题三、活动内容1、在未成年人中开展“我们的节日”主题活动，请民俗专家讲述中秋节俗，体验传统节日氛围。2、结合中秋俗，广泛开展志愿、走访、寄语祝福等形式的活动3、开展“文明志愿者活动”。主要围绕清洁社区、文明护绿、公共秩序、帮扶、馨关爱等方面集中开展志愿活动。传统佳节为契机，把“我们的节日中秋节”主题活动与创建文明城市、城市结合起来，开展绿化、节能减、有害等环保志愿者奉献活动，大力造“环境多一份、发展多一份保障、生态文明多一份参与的良好生态文明建设环境。四、活动1、突出内涵，广泛参与。紧紧住价值体系建设这个根本，寓教于乐，弘扬中华传统活动，在社区叫响“我们的

14、节日中秋节”这个主题。2、精心实施，务求取得实效。要把开展中秋节主题活动为推进文明创建的重要举措，作为丰富居民生活的重要途径，摆上重要。要坚持贴近实际、贴近生活、扩大参与面，务求取得实实在在的效果。中秋活动 篇1为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀和加强职工道德建设中的载体作用，造热烈喜庆、文明的节日氛围，现制定xx国税局20 xx年“我们的节日中秋节”主题活动。一、活动目的1、让职工了解中秋节的名称、起源及节日风俗惯。2、通过了解过中秋的风俗惯，激发广大职工热爱、热爱祖国的情感，家庭欢乐、生活幸福。3、通过对节日的了解感受中华民族的特点。二、活动内容1、通过息向系统离老干发送节日祝福短。2

15、、通过短向纳税人税法政策。3、开展税法进校园活动，与xx向中开展。4、充分局，赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作，秋美景、中秋活动的、及感言寄语等，分享欢度传统佳节的喜悦;向系统离老干送祝福。5、积极开展敬老爱老、文明劝导等志愿者活动。三、活动1、度重视、加强。各单位要把开展中秋节主题活动作为群众性文明创建活动的重要载体，结合正在开展的争创省第十届文明单位活动，策划活动内容，制定具体的活动，密署，精心，推动活动有序开展。2、创新载体、务求实效。各门各单位要针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日中秋节”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。同时要与创建文明单位结合起来，与未成年德

16、结合起来，使“我们的节日中秋节”主题活动富有内涵、有声有色，深入开展。3、积极倡导文明、喜庆、节俭的现代节日理念。在移风易俗中体现人文关怀，在节日里倡导文明新风，积极造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围，为创建文明城作出应有的贡献。中秋活动 篇2我区系统在传统节日中秋期间，以“万家团圆庆中秋、携手共圆”为主题，开展“我们的节日中秋”主题活动。我校具体如下：一、开展传统节日民俗活动。20 xx年9月16日，班会课，由班主任：精心开展中秋民俗活动，引导了解历史、知晓民俗活动、弘扬传统美德。努力把积极的人生追求、尚的情感、的生活情趣传递给。形式多样，可以采用、灯谜、民俗演说、中秋讲故事、中秋节的名

17、篇佳作朗诵会、剪纸、绘画比赛等生乐于参与、便于参与的活动。二、“三关爱”志愿活动。20 xx年9月18日，放学前，由班主任：发动各班家长在节日期间，以“关爱、互助”为主题，与孤寡老人、空巢老人、残疾人、困难户、留守、进城务工一起过中秋、品，开展关爱老弱病残志愿活动。通过走访、座谈、联欢、等形式，帮助他们实际困难，让他们感受社会庭的暖。三、校园氛围造（1）副班主任：中队角（靠窗的红领巾原地）展示（9月16日展示节日相关民俗；9月23日展示节日期间活动情况）（2）陈xx：电子屏幕展示（9月16-18日显示节日或者诗句；9月23日显示节日期间各中队活动情况）（3）班主任：收集节日期间活动（传给副班、

18、陈xx、吴xx）（4）xx：拍照、检查班会、板报等。（5）刘xx：把相关材料（、总结等）上传至校园网。（6）吴xx：策划，整理，写和总结，并报送局。(7)xx：节日主题国旗下。中秋活动 篇3一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统，良好的素养，激发的民族自豪感。并在活动中主体参与意识、和团结合作。二、活动主题：月儿圆圆话中秋三、活动时间：x月x日-x月x日四、活动内容1、“中秋月圆知多少”十分钟队会让收集有关中秋节的来历、俗、等知识、等，通过十分钟队会，在交流、展示中走近中秋。2、赏月品月话中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸

19、妈妈一起赏月品，人从品种、味道、包装等方面话一话、比一比各自童年的。3、小小歌谣传情意(一年级)音乐课学谣爷爷为我打，激发红军爷爷的情感，在理解内容的基上，在的过程中，知道老人为我们祖国，为我们，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。4、佳节感恩送祝福(二年级)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。5、追根溯源话中秋故事会(三年级)收集中秋由来的，开展最根溯源话中秋故事会。6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)通过诗词吟诵，让接受优秀传统的熏陶，他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的，造诗意的校园生活环境。：内容不拘，自己作品、唐诗宋词

20、、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参加，时间不少于2分钟。7、同享中秋明月，共建绿色家园(五年级)盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用，倡议队员们巧用盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。关于中秋节的活动一、活动目的：以中华民族传统节日中秋节为契机，以“我们的节日中秋”为主题，让知道每年农历八月十五是的传统佳节;为叫中秋节;中秋节民间的、.民间方式;了解民族的风俗。传承民族的，弘扬民族的。多种形式进行，在校园内造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入，推进创建文明城市的工作，促进快乐成长。二、活动时间20 xx年9月上旬三、活动内容

21、(一)加强1、一升旗仪式国旗下的，以“我们的节日中秋”为主题进行，;2、主题班队会、校园网开设专栏等形式，让了解和讲述与中秋有关的民间故事。(二)分阶段活动：阶段：佳节思月主题阅读1.活动内容：(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读(3)同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(4)开展诗词赏析讲座2、参加：16年级的3、活动人：各班班主任第二阶段：佳节赏月实践活动活动一：每逢佳节倍思亲-家庭欢度中秋节活动二：共看明月皆如此-以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写，

22、可以是，节日游记，阅读体验，精彩创意等。活动三：文明风、福清网等，开展过中秋活动，开展与远在异地打工的父母进行活动，引导向家长汇报生活情况，共度中秋佳节。活动三：开展文明礼仪我示活动，文明常识，践行文明礼仪规。活动四：创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，可以把对同学、亲人、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。活动五：“快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和者送，送暖。第三阶段：佳节忆月交流展示、反思评价活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等，活动开展过程中的等经过精心设计，做成活动展板;各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。中秋活动 篇4一、目的：庆中秋，

23、全员参与，创造一个欢乐的晚上。二、 时间：xx年9月25 日晚三、 形式：集、灯谜、于一体，由生、员工按兴趣参加，获胜者将可以领取一份奖品。四 .活动场地：待定五、活动项目：1.中秋灯谜：在花园内挂上灯笼和灯谜，生、员工可随意的猜，猜出来的，根据谜面上的号码到工作处对奖，不可擅自将谜面取下，猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语，由工作将谜面取下收回。道具：灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个，课桌2张，凳子3张2. 干坤小挪移: 1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张.10个

24、可得三张。道具: 乒乓球20个.筷子3双， 四张课桌，计时器1个3. 超级保龄球10瓶矿泉水，成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。道具: 10瓶矿泉水.篮球一个，粉笔一支4、吹乒乓球：准备好八个等的碗。每个碗都要装满水，竖。每四个晚成一。每的个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。道具：碗九个、乒乓球两个，等的课桌四张，一桶水。5. 两人三足。两人一组绑住脚，两组同时开始比赛，先到10米处者

25、胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。道具:布条若干根，粉笔一支6. 吹一、活动组委会1、：董事会成员、总经办、企划2、成员：各门人二、活动时间：9月18日至9月30日三、活动目的：借助的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“节”造商场第二个峰，以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢，减缓及减小下降趋势。四、活动主题：庆中秋，迎，！五、活动：略六、场景布置：（一）、场外布置（美陈）：大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆，横联：欢度佳节；外墙悬挂巨幅：宽：=10*13m，活动内容；在门上方悬挂大红灯笼8个。（二）、场内布置：1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂牌。2、在一楼大厅设立一个大（由

26、采购洽谈）；3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列一条街，在一条街上端悬挂牌，烘托一条街气氛；4、在各楼层主通道、电梯口、堆头上端悬挂相应的灯笼；灯笼300个。5、在各楼层主通道悬挂中秋、节旗（各一面）；旗1000张。6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。7、中厅一个大型（2、5米宽）的灯笼，在大灯笼下方方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。七、1、dm（具体作明细见附表）；2、电视：a、内容：上市、团购、大宗购以及相关活动内容；b、时间：9月20日26日；c、费用收取：d、形式：动画加。3、场外巨幅、展板；4、场内播音；5、社区各人流密集处以小条幅，内容：“xx购物祝全市中秋节快乐；中秋大宗购物热线：