2022我是接班人五四大课青春点亮未来个人观后感（通用5篇）

1、2022我是接班人五四大课青春点亮未来个人观后感（通用5篇）我是接班人五四大课青春点亮未来个人观后感1懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不 过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青 春”的未知路。在这黄金时期，我们歌唱青春。其实，青春本身就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢 喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春年 华。我们张扬，我们个性，我们在此刻都是那么无忧无虑，却又有那么一些叛逆，向往自己 的青春时刻能够是舞台上的掌声，是白马王子的幸福时刻，是泰坦尼克的浪漫，可是这毕 竟是

2、幻想，一切成功还是要靠我们现在的努力，仔细一想，努力?却也不是不顾一切疯狂地 追寻，梦想与现实的交界，我们正是在这个地方，茫然，惘然，不知该走那条路，是现实? 还是幻想？在这水木年华之时，我们享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就 是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要 刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感 动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者!我们自 己就是主人，是梦想的上帝，是青春力

3、量的真正源泉！在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里，我们肆意地哭着、 笑着，有着属于我们的纯真;在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自 己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春, 歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。青春，绚烂飞扬;青春，个性扬彩;无需焦虑，无需悲伤，把握黄金时光！我的青春我做主!盼望未来！我是接班人五四大课青春点亮未来个人观后感2清晨，灰暗的天空被校园里的灯光衬托得更暗了，不久，太阳才慢悠悠地探出头，似乎 生怕打搅到教室里朗朗读书的同学们，这有力的声音让校园变得生机勃勃。我坐在窗户旁，额头

4、的汗珠本不引人注目，被太阳光照到，却变得格外显眼。我用尽全 力去读书，可在全班同学的声音中显得可有可无，是啊，来自乡村的我成绩很不突出，没什 么优点，这使我十分自卑。但我知道，我的起点比别人低，正是我要更努力的原因。我大声 地读着，让每个人都能听到我的声音。我想要证明自己，我可以。在上数学课时，老师出了一道题。对于一些普通学生来说是很难的，一些人皱起眉头, 把笔停留在纸上，一动不动，似乎是没有思路。而学霸们那么不同，老师出完题后不一会儿就 理解了并解出了答案，稍稍地挑了挑眉，似乎在心里念叨，“这题对我没挑战！ ”这真让我 羡慕。我一直拼命学数学，虽然脑子不灵光，但我想用勤奋来弥补，我认真地做了

5、起来，不 断思考，有条不紊的书写步骤，等到最后一刻，我竟然做出了答案，内心十分欢喜。老师让学生来解答，我有点犹豫，但我相信自己迈出了这一步，就不再自卑了。我缓缓 地举起手。脸上写着两个字：“紧张！ ”。一些同学看向我，眼神中充满了惊讶与疑惑;老师 看着我，我不敢正视他。他没有提问那些举着自信的手的同学，我举手的那一刻就提到了我, 显然是对我的信任，我深吸一口气，把我的答案讲述了出来。同学们听我讲完，掌声雷鸣, 我的笑容逐渐荡漾起来。“我有不同的答案”，突如其来的一句话，让同学们的目光齐刷刷的看向说话的同学。 他是我们班的第一名！我的心瞬间紧绷起来，等他读完答案后，一些同学的表情复杂，似乎 和他

6、的答案不一样，我反复检查我做的题，并没有什么错误呀。我们又看向老师，老师轻叹 了一声，说道：“原来全班第一也有马虎的时候，你再看一眼你的最后一个步骤。”果然是 他错了，做对的人也寥寥无几，而我做对了。我重新拾起了自信，这一刻我不再觉得自己渺小。我也可以做到别人做不到的事。就像 天空中的星星，最灰暗的那一刻顿时闪烁，格外引人注目。青春的大门，我以自信的步伐迈进，将来的大门，我努力以最好的姿态跨入！我是接班人五四大课青春点亮未来个人观后感3伴随着晚自习下课的铃声，同学们仿佛听到了解放的号角，纷纷欢呼着，雀跃着奔出教 室。我收拾好书本，离开那坐了几乎整整一天的位置，走在校园里，看着道路旁边美丽的灯

7、光，如同一片片金辉将学校装点成一个华丽的殿堂。想想又觉得有点挖苦，可不就是嘛，学 校本来就是一座殿堂，一座知识的殿堂，有无数学子都是从这里走向成功可这样的一个“殿堂”，却如同牢笼一般禁锢了多少青春孩子年少的心?他们正处在人 生最花季?最美好的时期，却又不得不在这殿堂里苦苦挣扎。我想，我就是他们的一员吧?从心底里埋怨这样束缚的生活，可又不得不成认，这里是 从现在走向未来最成功的一条道路。从古至今，有无数首诗都在阐述着“年少无再时”的道 理。大概的意思就是让我们珍惜青春吧?想到这里，我就无比庆幸，毕竟自己才十二岁，应 该还能够好好地把握这青春。或许对于仅仅比我大两岁的九年级生来说，青春就已经快要落

8、 幕r?即将到来的中考决定着她们的命运o在紧张而又繁忙的时光中，我隐隐约约地感受到了青春的脚步，正轻轻地?轻轻地走过 来。不知不觉地爱上了小说;有了自己的偶像;还有那朦朦胧胧时而清晰时而模糊的理 想青春，如此悄无声息地愈来愈近。我想，我应该遵循那些古人的谆谆教诲，努力学习, 努力奋斗，应该珍惜时间，应该有坚定的我真的准备好了吗？或许，我还没有。可是时光是停不下脚步的，青春跟随着时光这样地来到，终将也会这 样悄然地离去。我常常为此感到伤感，不禁会问：“时光的脚步真的永不停歇吗？”也许，时光会把这个问题交给未来去回答。也许，当青春离去的前夕，我会得到答案。 那时的我，可能是一个学业有成的青年，带着

9、一顶博士帽，在海外留学;也可能，我是国内 一所普通大学的学生，在为人生筹划;亦或许，我是奔忙在社会生产线上的工人总之，未来有无数种可能。而我应该用青春和汗水去书写最美好的一种；那每一次握笔的坚定，那每一份执着的信念；那每一次疑惑时，心中肯定的答案；那每一刻的拼搏，每一刻的勇气，每一个前进的脚印都在说：时光匆匆，青春无悔，未来无限！我是接班人五四大课青春点亮未来个人观后感4青春，是一去不复返的。浪费了大把美好的青春，不会对你我有好处。在闲得无聊时, 我觉得最好的消方式莫过于读一本好书，这样，对美好的未来，就会多一份希望。书，伴随我成长，引领我的童年与青春。三岁，我就跟书打交道。先从幼儿园的“最正

10、确读物”幼儿画报看起，因为当时不认 几个大字，只能迅速地翻页，看书上的人物的图画，只看画，也不仔细看，但我觉得我很“厉 害”。就这样一直津津有味地每天看，天长日久，就觉得“好幼稚”，丢在旁边。上小学了，我也得读点有历史有文化的书了，妈妈便给我买了几套中国历史小画册、西 游记水浒传等小画册，揣在兜里，经常翻阅。尽管没有彩图，但黑白图画更能突显出 一个个饱满的人物形象;虽然文字有些长，但会让人反复阅读，反复琢磨人物性格。读起来 没完的我，仿佛置身于故事里面：跟绿林好汉打抱不平，在岳元帅麾下调遣，与诸葛亮“三 气周瑜”过了那么很长一段日子，我又感到无聊了。那时，一些有意思的科普漫画，风行全班。我求着

11、妈妈，起先不同意，最后，经不起我 的软磨硬泡，妈妈终于“吝啬”地给我买了几本。一得到书，我欣喜假设狂，爱不释手，就那 几本书，我贪婪地读了又读，一点都不觉得“够”。五年级的我们，向着“学霸”冲刺，不再读白话彩图的四大名著了，开始尝试去阅读那 么厚并且枯燥的原文了！万事开头难。但只要用心读，时常查阅不懂的字词，读完之后，会 发现比白话文有趣数倍。厚厚的历史书我们也争着读：林汉达历史故事集三国志史 记。最喜欢读这个历史挺靠谱明朝那些事。论语唐宋八大家诗经也 很喜欢。多读这些书，既丰富了历史储藏，又陶冶了我们的情操。“读书百遍，其义自见。”是啊，读书读多了，道理不说就知道了。青春年少，正是长 知识、

12、学文化、提升见识品味的最正确时期，不能白白浪费。书到用时方恨少。读书就很有意 思，青春作伴好读书，在书中遨游，是多么轻松惬意又神奇的事情啊。青春是需要去奋斗的, 是需要去努力的，珍惜青春，改变青春，创造青春。读书，向未来！我是接班人五四大课青春点亮未来个人观后感5不经不觉中，今年已经是建团100周年，所以2022年也因此有了非凡意义的存在。众 所周知，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践 中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。为庆祝共产主 义青年团成立100周年，回顾这100周年的风雨路程，铭记历史。建团100周年专题节目青 春点亮未来来了，在观看这么有时代意义的节目，不少人都感慨万千，我也不例外，观看 过程中，感悟颇深。节目中，回首共产主义青年团这100年来，其中有说不尽的坎坷沧桑，有道不完的辉煌 伟业，都值得我们铭记在心。岁月如流，百年飞逝而过，新时代的我们是无比幸运的，因而 我们也要懂得感恩。在感恩的过程中，珍