统编版语文八年级上册第二单元学情评估卷（含答案）

1、第二单元学情评估一、积累和运用（共6小题，计20分）1.以下词语中加点字的读音和字形全都正确的一项为哪一项（）（2分）A.瞭望（1询。）绯红（克i）愚钝(yii)B.崎岖(qii)C.害怕(qu6)D.悄然(qido) 着落(zhu6) 酒肆(si) 孱头(cAn) 2.以下词语中书写没有错误的一项为哪一项（侦缉M)羁绊(p*n) 瘦削(xiGo) )(2 分)杳无消息（隔。） 深恶痛疾（wti） 名副其实（玲）筋疲力尽（jin） A.疑惑 劳禄B.真谛 小憩C.丑陋 酝酿D.熔液 沸腾好意难却谆谆教诲黯然失色举步唯艰筋疲力尽颔首低眉诚惶诚恐器宇轩昂.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的

2、填写在横线上。（2分）也许是这个不寻常的春季，激起了油菜花不畏严寒的倔强。她从冬天走来,穿越了令人（安息 窒息 滞碍）的严寒的封锁，传送着春风的温暖。上周，我校八年级开展的大型诵读展示活动在“西安发布”上直播，八年级同学们（欲扬先抑 跌宕起伏抑扬顿挫）的诵读，让广大西安市 民啧啧称赞。.经典诗文默写。在题中，任选五题；在（8）（10）题中，任选一题。（6分）（1）亭亭山上松,刘桢赠从弟（其二）剧哉边海民，O （曹植梁甫行）（3），归雁入胡天。（王维使至塞上）（4），万里送行舟。（李白渡荆门送别） （6），志在千里。（曹操龟虽寿）(5),山山唯落晖。（王绩野望）乱花渐欲迷人眼，O （白居易钱塘湖

3、春行）（8）何夜无月？何处无竹柏？ o （苏轼记承天寺夜 游）（2）施惠无念，受恩莫忘。（2分）.文中画线句阐述了什么道理？（2分）.你认为文中哪句话最具现实教育意义？请简要说明。（3分）（四）阅读下面的诗歌，完成2122题。（4分）黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳才对,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。.请分析颈联中运用“历历”“萋萋”两个叠词的作用。（2分）.尾联有“烟波江上使人愁” 一句，请你联系全诗，说说诗人崔颖因何而四、作文（50分）.在生命的长河中，总有一些美好伴随着我们的成长。也许是大自然中花草树木的芬芳美好、坚韧与

4、顽强；也许是亲人的关爱叮咛，朋友的鼓励抚慰；也 许是陌生路人的一个眼神，一个动作；也许是书中的一个人物，一句名言； 也许是自己的奋斗历程种种美好点缀我们的生活。请以生活，因 而美好为题，写一篇文章。要求：请将题目补充完整；立意自定，文体不限，不少于600字（诗歌不少于20行）；思想健康、感情真挚，努力做到有新意；书写规范、美观、卷面整洁；文中不得出现真实的地名、校名、人名。答案一、LB A.噫一瞭，杳(y&o)无消息；C.害怕(qi6),羁绊(bM)； D.悄(q询o)然，瘦 削(xuE) oC A项，劳禄一劳碌；B项，举步唯艰举步维艰；D项，熔液一溶液。(1)窒息(2)抑扬顿挫(1)瑟瑟谷中

5、风(2)寄身于草野(3)征蓬出汉塞(4)仍怜故乡水(5)树树皆秋色(6)老骥伏杨(7)浅草才能没马蹄(8)但少闲人如吾两人者耳(9)古来共谈(10)沿溯阻绝动词(2)在一系列不平凡的伟大斗争中，我们迎来了中华人民共和国73周年华诞。(3)将“节点”后面的逗号改为分号。(1)斯诺(埃德加斯诺)红星照耀中国(2)人物A：周恩来 形象特点：他对国民党的威胁不屑一顾。他生活朴 素。他细心热情。(3)人物B：毛泽东相关情节：例如：谈及已死的同志或由饥荒引发的大米暴动中发生的死人 事件时，他总是眼睛湿润。对当前世界政治惊人地熟悉，提出的有关世界 政局时事的问题有些连斯诺都无法回答。人物C：贺龙相关情节：例

6、如：在哥老会有很高声望。他的父亲带他去赴宴时，有个 客人想试他一下，在桌子底下开了一枪。贺龙面不改色，连眼睛都没有眨一 下！占1 111111由1 11J 11 一出一 1111.山. 心、1(2)活动二：诚信新闻大家看活动三：诚信图片大家观例如一：青岛市崂山区10家大中型商场超市签订价格诚信承诺书。例如二：青岛市崂山区市场监管局发布告诫信并与10家商超签订价格 诚信承诺书。(4)例如：漫画内容：画面上有两个人在跑步：胸前写着“守信者”的人跑在 前面，“一路绿灯”，畅行无阻；胸前写着“失信者”的人被拦住，”寸步 难行”。漫画寓意：诚信是我们融入社会的“通行证”，守信者处处受益，失信者处 处受限

7、。三、(-)8.B 9.D.优点：低本钱，高效率。缺陷：存在数据壁垒，损伤公民权。.例如：我不认同这种观点。虽然目前疫情已经好转，但形势依然十分严峻， 稍有不慎就可能逆转。使用健康码对疫情防控很有意义，这是对自己和社会 的负责。(二)12.B此题考查对文章内容的理解。B.老师“随口参我一本”，父亲抄起扁 担就打“我”。这件事最主要表现的是父亲对“我”所犯错误的愤怒，不是 要表现“父亲的凶狠”，应选B。.父亲脾气暴躁，一半是母亲点燃的，一半是癣疾煎熬的。点拨：从第段的“父亲脾气暴躁，一半是母亲点燃的，一半是癣疾煎熬的” 可找到答案。. (1)动作描写。用“捉”“掘”“揽”“嚼”等动词，具体传神地

8、描写了父 亲急切救治“我”的腿伤的情景，表现父亲对“我”受伤的担忧及疼爱之 情。(2)这句话用了拟人的修辞手法。父亲由于常年辛苦劳作，腿部磨损严重，甚 至不能行走，这句话生动传神地写出了父亲病情的严重程度。.标题概括了文章的内容；揭示了文章的主旨；表现亲情的“疼”是全文叙事 的情感线索；语言简洁生动而又饱含感情；激发了读者的阅读兴趣。.谈到父亲从牙齿到骨骼逐渐钝化、脆弱，表达了作者对父亲逐渐老去的遗憾 和惋惜；写父亲烧铜烫癣时强忍疼痛装作假设无其事，表达了对父亲的担忧； 写自己做父亲之后很少回家，表达了对父亲的思念和歉疚之情；写送父亲去 医院表达了对父亲病情的担忧和对他的尊重；写从医院背父亲回

9、家表达了作 者对父亲的爱和感激。（三）17.供给（2）质朴（朴素）. （1）即使是半根丝、半条线，我们也要常想着这些物资的生产是很艰难的。（2）帮助别人不要记在心里，受他人的恩惠不能忘记。.阐述了 “做事要提前做准备”的道理。点拨：“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”意思是：凡事先要准备，没到下雨 的时候，要先把房子修补完善，不要到了 口渴的时候，才来掘井。这个句子 用修补房子和挖井来说明“做事要提前做准备”的道理。.例如：我认为“一粥一饭，当思来处不易”最具现实教育意义。现在有些人 浪费粮食比拟严重，可以用这句话来教育其珍惜粮食。（这些语句都发人深省, 结合其中一句来谈自己的理解即可）【参考译文】

10、每天天将明末明时就要起床，先用水来洒湿庭堂内外的地面然 后扫地，使庭堂内外整洁；到了黄昏便要休息，关窗锁门，一定要亲自查看 一下。对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易；即使是半根丝、半条 线，我们也要常想着这些物资的生产是很艰难的。凡事先要准备，没到下雨 的时候，要先把房子修补完善，不要到了 口渴的时候，才来掘井。自己生活 供给上必须节约，聚会在一起吃饭切勿流连忘返。餐具质朴而干净，虽是用 泥土做的瓦器，也比金玉制的好；食品量少而精美，虽是园里种的蔬菜，也 胜于山珍海味。不要营造华丽的房屋，不要图买良好的田园。帮助别人不要记在心里，受他人的恩惠不能忘记。无论做什么事，应当 留有余地；得意以

11、后，就要知足，不应该再进一步。他人有了喜庆的事情， 不可有妒忌之心；他人有了祸患，不可有幸灾乐祸之心。做了好事，而想他 人看见，就不是真正的善人。做了坏事，而怕他人知道，就是真的恶人。（四）21. “历历”，清楚的样子；“萋萋”，形容草木茂盛的样子。颈联的意思是: 阳光照耀下的汉阳，树木清晰可见，鹦鹉洲上芳草丛生，碧绿繁茂。“历历” 和“萋萋”描绘出树木、芳草繁茂的美丽景象，这里以乐景衬哀情，为尾联 诗人抒发无尽的乡愁做铺垫。此外，“历历”和“萋萋”两个叠音词读起来 朗朗上口，增添了诗句的节奏感和音韵美。22.江水茫茫，何处才是自己的家乡呢？尾联直抒胸臆，表达出一个游子漂泊异 地的伤感与思念故

12、乡的愁绪。联系全诗，诗人看到昔人去后空荡的黄鹤楼，念及黄鹤不复返、白云空悠悠，面对眼前美景，不禁为世事苍茫而愁。四、23.略。（9）山川之美，o （陶弘景答谢中书书）（10）至于夏水襄陵，o （郦道元三峡）.阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）金秋的神州大地，洋溢着丰收的喜悦。战疫情、斗洪峰、化危机、应 变局，在一系列不平凡的伟大斗争中，迎来了中华人民共和国73周年华 诞。经受风雨洗礼，中华人民共和国站上新的时间节点，满怀信心豪情， 亿万人民阔步走在新时代伟大征程上。（1）处画横线的词属于（词性）。（1分）句是一个病句，请将正确的句子写出来：。（1 分）句中有一处标点使用错误，请将修改意见

13、写下来:（1 分）.名著阅读。（5分）【甲】蒋介石悬赏八万元要A的首级，可是在A的司令部门前，只有一 个哨兵。我到屋子里以后看到里面很干净，陈设非常简单。土炕上挂的一顶蚊帐, 是唯一可以看到的奢侈品。炕头放着两只铁制的文件箱，一张木制的小炕桌 当作办公桌。哨兵向他报告我的到来的时候，A正伏案在看电报。A盘腿坐在小炕桌前，把电报推开一边据他说，其中大多数是对面 山西省黄河沿岸红军东线各地驻军的报告。他动手替我起草一个旅程。写完 以后，他交给我一张纸，开列着为时共需九十二天的旅程中的各个工程。【乙】B是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国 人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼

14、炯炯有神，鼻梁很高，灌页骨 凸出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。【丙】C是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。上述文字节选自美国新闻记者（人名）的。（1分）（2）甲文中A是谁？甲文表现了 A哪些形象特点？ （2分）人物A： 形象特点：（3）乙文中B和丙文中的C分别是谁？请各举一个与人物相关的情节。（2分）人物B： 相关情节：人物C： 相关情节：二 综合性学习（7分）. （1）【笔顺书写】孔子说过：“言必诚信，行必忠正。”请将“忠”字按照笔 画顺序工整地书写在下面的田字格中。（1分）（2）【活动设计】请你参加以“诚信做人”为主题的综合性

15、学习活动。如果让你 担任此次活动的筹划人，请你仿照例如再设计两个活动环节。（2分） 例如：活动一：诚信成语大家列活动二：活动三：（3）【概括新闻】有同学从网上搜到下面一那么新闻，请你用一句话概括其主要内 容。（2分）为贯彻落实国家、省、市、区政府有关防疫要求，切实保障群众生活, 防止疫情防治用品和主要生活必需品价格过高过快上涨，2020年2月1日， 青岛市崂山区市场监管局发布生活必需品和防疫用品经营者价格政策告诫 信，并与10家我区大中型商场超市签订价格诚信承诺书。（4）【漫画探究】请描述下面这幅漫画的内容，并揭示漫画寓意。（2分）区别对待（新华社王威作）三、阅读（共14小题，计43分）现代文

16、阅读供9小题，计28分）（一）阅读下面的材料，完成811题。（13分）材料一：数据这种新的生产要素与之前的生产要素相比有许多新的特点，有待我 们探索解答。比方，数据的复制本钱几乎是零，这与其他任何生产资料都不一样, 如何定价？数据越积累越多，而且积累速度很快，可以说取之不尽，似乎不具有 稀缺性，何以成为资产？数据来自众多个人，如何保护个人隐私？这些问题有待 我们去研究、去解决。数据治理以“数据”为研究对象，主张在确保数据平安前提下，建立健全规那么体 系，理顺各方参与者在数据流通各个环节的权责关系，形成多方参与者良性互动， 共建共享共治的数据流通模式。材料二：健康码是搭载在智能手机客户端（如支付

17、宝、微信）上的小程序，由个人 实名认证并填报健康状况（体温、接触史等）；平台端那么通过对手机漫游轨迹的定 位，并利用大数据（打通社区、办公物业、交通口数据）算法比对密切接触人员， 尤其是比对既有涉疫情重点人员库，从而完成对个人自主填报之健康信息高度精 准并实时更新的动态校验，健康码最终呈现为一个带有颜色标记的二维码（表示 健康的“绿色”会根据一个人出入不同的时空场域而自动改变成“黄色”或“红色”），作为个人的健康证明。正是基于这一基于大数据的智能化“变色” 系统，健康码很快在疫情防控部署中被用作身份识别系统，成为人们进出社区、 办公口、交通卡口、机场火车站等多个场所的“通行证二 扫码核验、亮码

18、通行, 成为了疫情期间人们越来越熟悉的进出程序，这对有效排查疑似病患、控制病毒 播散发挥关键作用。材料三：在组织法、行为法和数据法的三维观照下，转型后的健康码首先要求引 入“政府即平台”理念，彻底改造条块分割体系，重构行政主体制度，从基于疫 情防控事项的整合迈向更广泛事项的整合。其次，一旦疫情缓解或结束，健康码 就必须脱离强制性和约束性，从行政机关依职权的行政行为转为公民自愿选择。 最后，健康码数据的收集与使用与疫情防控的目的密不可分，假设国家自然灾害 救助应急预案三级响应终止，相关数据的处理将不再必要，根据存储期限最小 原那么，均应删除或匿名化。就此而言，转型后的健康码不再享有公共利益豁免，

19、 相关个人信息的收集和使用应重新获得个体同意，对于涉及健康医疗的敏感信 息，还应单独取得明确同意，并履行必要的平安评估程序。总之，作为中国应对 新冠疫情的成功经验，健康码蕴含了国家治理变革的契机，只有矢志不渝地坚持 法治原那么和人权保障，才能让数字力量赋能美好社会，而不会滑入科技利维坦的 深渊。.以下对材料中“数据”和“健康码数据”的相关理解，不正确一项为哪一项（）（3 分）A.数据是一种新的生产要素，与其他任何生产资料都不一样，它的复制成 本几乎是零。B.数据来自众多个人，都具有隐私性，因此数据治理应该尽量保护公民的 个人隐私权。C.健康码是先由个人申报再经平台算法比对验核，最后呈现为带有颜

20、色标记的二维码。D.健康码数据与疫情防控的目的密不可分，当相关数据处理不再必要，应 删除或匿名化。.以下对材料相关内容的理解和分析，正确的一项为哪一项（）（3分）A.理顺数据治理中流通环节的权责关系，主要是指理顺行政部门采集数据 时的权力和进行算法解释、算法审计时承当的职责。B.持有者只有亲密接触过感染者，其健康码才会从“绿色”变成“黄色” 或“红色”。C.健康码享有公共利益豁免，即国家可以强制性地获取私人信息。D.只有坚持法治原那么，才能让数字力量赋能美好社会，从而最大限度地释 放数据价值。.结合材料二和材料三，概括在疫情防控阶段的数据治理中健康码呈现出的优 点和缺陷。（4分）.有人认为目前

21、疫情已经好转，健康码是自己申请和填写信息，真实性值得怀 疑，没必要再使用。请说说你的观点。（3分）（二）阅读下面的文字，回答1216题。（15分）半个父亲疼葛亚夫这些年，感觉时间在不停提速，尤其是对父亲。在他身上，岁月的沙漠 化一年深过一年，从牙齿到骨骼，他所有坚硬的局部，都迅速钝化、脆弱。走在路上，每遇见老人，我总会忍不住多看几眼，有时，还会从他身后 追到身前我总觉得，他是我父亲。我父亲虽然老了，但他还在，还是一位完整的父亲。老了的父亲，失去标识度和分辨率，老成所有老人的样子干瘦，呆 滞，不苟言笑。但年轻时，他棱角清楚，一顶光头佛光普照，哪怕十里外咳嗽一 声，我也如雷贯耳。小时，我洋号“葛维

22、搅”。维是辈分，搅是捣蛋，我的“皮”有口皆碑。 基本上，只要有摩擦，罪就在我，以被父亲撼在地上摩擦结束。这俗套的剧情， 常让我怀疑父亲是假的。那天，我跟着父亲压红芋，甚得他欢心。老师路过地头，随口参我一本。 父亲顺手抄起扁担，抽向我。我眼疾手快，但大长腿没能跟上，被铁钩抽到，烙 出一道血印。我抱着腿，疼得像热锅上的蚂蚁，蹦蹦跳跳。父亲捉住我，把我撼到地 上。揽一把芨芨芽，嚼碎，敷在伤口上。我不经意看见,他稳健的手，比我的腿 颤抖得更厉害。原来，当我疼时，父亲也在痛。我的一半疼痛，一直由父亲默默领受着。父亲脾气暴躁，一半是母亲点燃的，一半是癣疾煎熬的。年复一年，一 开春，癣就缘着他开枝散叶。不知

23、听谁说的，用烧红的铜钱烫，就能把癣斩草除 根。一盏抽搐的灯火前，他捋起袖子，让我烧铜烫癣。我下不了手！他就自己来。牙一咬，眉一竖，火红的铜钱往手臂上撼。 一股焦肉味吱吱乱窜，撕咬得灯火弓起腰，啃噬得我心如刀绞。父亲拍拍我的头， 满面春风地说，一点也不疼。我满脸泪水，痛得不能自已。我从未想过，当父亲 疼时，我也会痛。父亲的一半疼痛，一直由我默默领受着。O做了父亲后，我回去得少了，但会经常念及父亲，想象我这个年龄时的 他，想象孩子这个年龄的父亲。起初是做反面教材，警醒自己别像他。慢慢，我 谅解了父亲，开始和三十多年前的他与自己和解。无论在基因上，还是生活里， 我们都有彼此的影像。(3前不久，父亲的腿不堪磨损，闹起罢工。我带他看医生,背他上楼、下楼。起初他很不适应，肌肤和骨骼都极不情愿地抗拒我。很快，他认了。回 家时，他竟趴在我背上睡着了。在家门