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文档简介

1、走一步，再走一步莫顿亨特淮南市潘集区平圩中学蒋蕾 莫顿亨特（MortonHunt），美国作家（19271983），早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家，同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有：痛击、心理学的故事、走一步，再走一步（原名悬崖上的第一课等等。 注音: 训诫（ ） 耸（ ）立 迂（ ）回 凝（ ）视 啜（ ）泣 纳罕（ ） 瘦骨嶙峋( ) 头晕目眩（ ） 小心翼翼（ ） ji sng y nng chu n hn ln xn xun y 根据意思写词语: （1）原来形容严肃虔诚的样子文中形容举动 十分谨慎，丝毫不

2、敢疏忽。（2）告诫，教导。（3）因遭到困难、失败意志消。（4）抽噎，抽抽搭搭地哭。（5）形容担心祸患临头，非常害怕不安。 小心翼翼训诫灰心丧气啜泣心惊肉跳故事发生在美国哪个城市？故事发生在什么时间？爬悬崖的一共有几个孩子？有名字的有哪两个？那座悬崖有多高？岩石架有多高？我们为什么去爬悬崖？ 我是怎么被困在岩石架上的？我是怎么脱险的？ 课文结构 1-6 起因 别出花样 去爬悬崖 7-15 经过 中途被弃 进退两难16-22 结果 父亲指点 脱离困境 23 启示 走一步 再走一步（遇险）（脱险）害怕 毫无信心顿时有了信心信心大增巨大的成就感“我”爬下悬崖时的心理变化授之以鱼，莫若授之以渔。 从课文内容看，这里的“走一步，再走一步”（也就是课文标题）是什么意思？ 这里的“走一步，再走一步”实际上就是告诉我们大困难是由小困难组成的，小困难是不难战胜的，一步一步战胜了小困难，最后就战胜了巨大的困难。 主旨 在人生的道路上，不管面对怎样的险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个认真地解决，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。作业 : 请同学们发挥想象，给故事设计一个新的结局。挖掘思维潜力，张扬思维个性，续写故事。 例如：杰利

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