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文档简介

1、第三章天气和气候第一节多变的天气 石河子第十一中学 魏 强明珠河的雪景市 区 夜 晚 的 雪 景学习目标: 1.知道“天气”和“气候”的区别,能在生活中正确使用这两个术语。 2.学会正确描述天气,认识天气对人们生产、生活的影响。重难点天气的变化对人类生活的各种影响重 点难 点天气与气候的区别想一想平时我们是怎样来描述天气的?(一)天气暑假的时候我们参加了文化宫组织的夏令营,那几天的天气真好,天空蓝极了,有时候有云飘过来,山风阵阵,真舒服。今年春天那场大风真厉害,世纪广场景区的马路两边许多座椅都被大风吹翻了。看上去一片狼籍。今年寒假我要去东北长白山旅游,听说那是那里每天的最高气温是零下十几度,真

2、够冷的,但是我喜欢,因为我可乘雪橇摩托上山。结合生活体验,想想除了这三种状况的天气外,还有什么状况的天气?试着把它描述出来。 冰雹雪雾霾沙尘暴还有:雪、雾、霾、冰雹、沙尘暴等 冷热气温雨、雪、雹降水风、扬尘、沙尘暴风阴、晴、多云云雾、霜、露雾 气温、降水、云、风、雾等是人们描述天气状况常用的要素,请同学们观察教室外的天气状况,看看用哪些要素把它描述出来。小结:欣赏散文:“前些天暖和的如同阳春三月。昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云;中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午;黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。”根据散文节选中对天气的描述,结合生活体验,以小组为单位讨论,分

3、别从时间上,变化上讨论归纳天气的特点及其概念。从时间上看天气从变化上看天气 归纳:人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。时间短变化大天气-是一个地区短时间里的大气状况,它是在时刻变化的。(二)气候那么,气候指的是什么呢?它和天气有什么联系呢? 天气与气候的区别北京的四季春季-温暖多风夏季-炎热多雨秋季-凉爽少雨冬季-寒冷干燥描述气候所关注的时间长如某季、全年要素少一般只用气温和降水 想一想:描述中所说的“一年”是指某一特定年还是一般而言? 归纳: 那么天气与气候有何异同呢?气候是指一个地区多年的天气平均状况,一般变化不大。天气与气候的比较 天气 气候 区 时间长短 短时间 长时间 别 稳定性

4、 不稳定 稳定 联系是形成气候的基础表示多年的天气平均状况 举例阴晴、风雨、冷热冬暖夏凉、夏雨冬干天气气候天气气候小试牛刀A、东边日出西边雨; B、冬冷夏热; C、风和日丽; D、四季如春; E、早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜; F、忽如一夜春风来,千树万树梨花开;G、黑云压城城欲摧,山雨欲来风满楼 。下面哪些是天气现象的描述:1. 昆明四季如春 ( )2.东边日出西边雨。 ( )3.明天有雾霾( )天气与气候的区别(“填填看”)4在未来24小时内,本地区将有6至7级偏北风,气温下降6至8摄氏度( ) 5.一场秋雨,一场寒。( )气候天气天气天气 气 候(三)天气与人类生活息息相关天气是人们经常谈论和关注的话题,那么天气对人类有什么影响呢?天气与交通天气与人类身体健康天公作美,夏收工作胜利完成本报讯:夏收期间遇上了少有的好天气,顺利完成小麦收割任务。天气与农业生产天气与军事东汉建安十三年(公元208年),在赤壁之战中,诸葛亮根据当时的天气变化,预测将有东南风出现,与周瑜共同拟订了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案,结果大获全胜。议一议: 天气与工业生产、工程建设、商业活动、旅游活动、休闲娱乐等方面有什么关系?天气与旅游 天气与休闲娱乐课堂回顾:天气及其影响 1 天气(短时间,不稳定) 2 气候(长时

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