小班6月工作计划

1、幼儿园月计划表班级:月份：.开展母亲节相关主题活动，孩子通过制作手工创意拉拉画送给母亲，表达了对妈妈的 爱。以及在母亲节限定盲盒活动中，通过各种行动，让妈妈感受到了浓浓的爱意。家长们也 对此次活动表示满意。.在“防灾减灾日”的带来之际，我们开展了地震演习活动，孩子们在活动中能够积极地参 与演习活动，学会蹲下抱头等一系列平安自救方法。以及通过环境的创设帮助孩子了解基本 的防灾减灾知识和避灾自救技能，从而更好地保护自己。.在“世界无烟日”中，孩子们通过绘画宣传建议书，向身边的人普及吸烟有害健康的知 识。从而了解到了吸烟有害健康，从小树立吸烟有害健康的意识。上月情况分析.在“六一儿童节”时，孩子们和

2、老师一起布置了班级的环境，整个班级充满童趣的节日氛 围。我们还组织了幼儿园观影活动，老师们提前做好场地布置、活动准备等等，幼儿体验了 一次在幼儿园观影的感受，还准备了孩子们都喜欢的食物，在观影活动中孩子们都能够遵守 观影规那么，安静地看完整场电影。观影活动后我们还进行了趣味盲盒乐活动，让幼儿体验抽 取盲盒的乐趣。六一儿童节在孩子们的欢声笑语中结束了。.孩子们对端午节已有初步了解，我们制作了有趣的创意粽子手工，并请家长入园进行包粽 子活动，孩子们吃着自己包的粽子，感受浓浓的传统节日气氛。.在“立夏”、“小满”节气活动中，开展了趣味的户外游戏，幼儿通过游戏了解节气特 点，感受传统文化。.开展家长开

3、放日活动，提前做好环境布置以及活动准备。增进亲子间的情感，并帮助家长 更好地配合幼儿园工作。.上月开展了 1个主题活动，孩子们通过“车子嘟嘟嘟”主题，了解交通信号灯，知道交通 规那么。并且认识一些常见的车辆，知道车的名称。本月工作重点1.6月5日是世界环境日，通过许多活动的积累孩子们以及知道保护环境的重要性。结合手工 活动、课件、环境创设等，帮助孩子知道保护环境的方法，并能付诸行动。.在爱眼日到来时，结合爱眼知识布置相关主题墙内容，引导幼儿了解眼睛的结构、眼睛的 作用、危害眼睛的行为及保护眼睛的方法。同时在小班年段将开展“如果我近视了”活动， 让孩子体验眼睛的重要性，以及通过知识卡加深保护眼睛

4、的意识。结合手工活动，在发挥想 象制作创意眼睛画的过程感受到眼睛对人的重要。.在父亲节我们通过开展各种活动让孩子也学会表达对爸爸的爱。孩子们亲自制作父亲节钥 匙扣、以及父爱储蓄罐送给爸爸，表达了对爸爸的爱。再结合给爸爸的信，以及勇敢表达爱 的活动，将想对爸爸的说的话用自己的方式绘画出来，付出于行动上，也是一种特别的爱意 表达。让孩子和父亲在这些活动中加深对亲子之前的交流，增进感情。并且能鼓励幼儿勇敢 表达对父亲的爱。最后通过我和爸爸的约定调查表，让父亲了解孩子想和自己做的事情。从 而让父亲更加了解自己的孩子。.开展“芒种”、“夏至”相关节气活动，通过展板以及亲子活动、户外游戏等，让幼儿了 解节

5、气特点以及感受传统文化的气氛。.本月将开展夏季相关主题活动“夏日趣事多”，通过集中活动了解夏天的自然现象和特 征。让孩子们感受夏天，喜欢夏天。并结合夏季主题做好夏季平安教育。.到了六月份，学期工作已接近尾声，继续抓好教学、后勤保健工作及暑期前的各项准备工 作，完成学期末资料，统计好孩子升班情况，做好家长工作，开展期末家长会，为下学期的 工作做好铺垫。.有针对性地对幼儿进行暑假平安教育及生活常规教育。环境创设.结合“世界环境日”布置“一水多用”、“低碳出行”、“变废为宝”、“减少垃圾”环 保主题相关的认知墙和展板，帮助孩子了解保护环境的方法，增强孩子们的环保意识。.在“爱眼日”将创设“我的眼睛闪

6、亮亮”主题墙，引导幼儿了解眼睛的结构、眼睛的作用 及保护眼睛的方法，增强幼儿保护眼睛的意识。.在父亲节创设“爸爸我爱你”、“爸爸的爱”主题墙及展板，粘贴爸爸与孩子们的照片，让孩子们感受爸爸的爱，增进父子、父女间的感 情，让孩子在成长的过程中留卜更多美好的回忆。.在芒种节气活动中，布置与“芒种习俗”相关的展板。.结合二十四节气夏至，布置与“夏至习俗”相关的展板。.为迎接夏天的到来，我们将布置与夏天相关的主题墙面，通过孩子们的活动逐渐地丰富夏 天主题版面。家长工作.提醒家长做好幼儿夏季卫生保健工作，以及在家园共育栏粘贴暑期平安相关小贴土以及关 于幼儿暑期安排规划的考前须知，帮助家长了解暑期平安考前

7、须知以及幼儿的暑期生活时间 安排，提前做好假期准备。.天气逐渐炎热，提醒家长给孩子更换薄一点的被褥，提醒幼儿多喝水。.向孩子介绍一些夏天的自然现象，注意孩子的夏季饮食卫生。.推送通知，引导家长知道期末家长会时间，请家长抽出时间参与家长会。活动类型目标活动世界环境日. 了解6月5日是世界环境日，有初步保护 环境的意识。.懂得保护环境，不随意摘花。.不乱丢垃圾，提高环保意识。.增强节约用电的意识。.开展集中活动：花儿好看我不摘、节约 用电、垃圾分类。.创设与环保、节约相关的展板内容：一水多 用、低碳出行、变废为宝、减少垃 圾。.利用废旧物品开展手工活动蜻蜓，知道废 物再利用的好处及意义。爱眼日活动

8、.感受保护眼睛的重要性。.知道6月6日是爱眼日，了解眼睛的重要性。.开展活动一一如果我近视了。.开展集中活动：眼睛真明亮、保护我们 的眼睛。.创设主题墙“我的眼睛闪亮亮”初步认识眼睛的结构，了解眼睛的作用，感 受保护眼睛的重要性。.懂得合理安排看电视的时间。.能够用多种方式制作创意眼睛手工。. 了解眼睛的功能，知道常见眼病发生的原 因，学习预防眼病的方法。,引导幼儿了解眼睛的结构、眼睛的作用及保护 眼睛的方法。4.开展手工活动“亮眼看世界，通过想法发挥 创意，对眼睛的装饰、绘画、创造等多形式的方 式展现眼睛的用处。父亲节活动.知道每年6月的第三个星期天是父亲节， 知道爸爸的辛苦。.通过手工、绘

9、画等多种方式表达对爸爸的 爱。.体会和爸爸在一起的亲情。.开展集中活动：爸爸的领带、和爸爸在 一起。.创设展板“爸爸的爱”及主题墙“爸爸我爱 你”，加深孩子对父亲节的认识，能大胆表达出 自己的情感。.开展手工活动“父亲节钥匙扣”和“父爱储蓄 罐”，孩子们选择自己喜欢的方式制作手工送给 爸爸。.发放“我想和爸爸做的3件事”记录表，请孩 子通过剪贴或绘画的方式，写出想和爸爸做的3 件事，让爸爸和孩子一起完成，感受父亲对孩子 之间的陪伴，加深亲子之间的互动。芒种节气活 动.初步了解有关芒种的知识，如芒种的意义 以及芒种的习俗。.感受芒种的节日气氛，能够传承民间文 化。.乐意进一步探究民俗文化，感受传

10、统文化 的魅力。.进行芒种相关的户外游戏，在游戏中锻炼身 体。.创作展板，了解芒种习俗：送花神、安苗、打 泥巴仗、煮梅。夏至节气活 动.初步了解夏至时节有祭神祭祖、消夏避 伏、吃夏至面的习俗。.体验合作游戏的乐趣，感受夏至的农事习 俗。.创作展板，了解小满习俗：祭神祭祖、消夏避 伏、吃夏至面。.开展夏至主题体育游戏。主题活动.体验夏天的炎热。.能根据已有经验用较完整的语言大胆表达 对夏天的感受。.初步了解夏天大自然的声音。.初步认识荷花的外形特征，知道荷花在夏 季开放。1.开展以“夏日趣事多”为主题的集中活动：夏天的太阳、夏天来了、夏天的雷 雨夏天的声音、快乐的夏天。夏季主题活 动. 了解夏季

11、的卫生要求，学习自我照顾。.喜欢夏天，初步感受夏天的气候特点。.初步了解夏季的平安隐患，萌发平安意 识。.开展集中活动不贪吃冷饮、防溺水等 等。.创设夏季相关的主题版面，结合孩子们的作品 丰富夏季版面内容，增加孩子的参与感。.创设与夏季平安相关的认知墙：珍爱生命 远离溺水、炎热的夏天防中暑、雷电来 了不要慌、夏季饮食很重要、讨厌的蚊 虫快走开。期末家长会.进行学期总结，让家长了解幼儿一学期的 综合开展情况。.向家长传达幼儿园的教学理念，帮助家长 更好了解教育教学计划，提高家园共育力 度。.让家长了解先进的育儿理念，提供正确育 儿方法，用正确的方式陪伴孩子成长。.布置期末家长会欢迎展板、签到台和

12、温馨提不O.开展期末家长会活动，教师讲述本学期孩子在 园情况、学习情况、生活情况等内容，并为家长 进行答疑解惑。数学活动.体验认读数字的乐趣，初步感受数字在生 活中的运用。.能认读数字6-10.开展集中活动：有趣的数字绵羊.开展集中活动：神奇的果园.比照拟物体大小的方法感兴趣。.能目测比拟四个物体的大小，找出最大和 最小。.能根据阴影轮廓找到对应的玩具。.通过观察发现ABC规律模式，并尝试表述 排序的规律。.开展集中活动：小小玩具国.开展集中活动：种花游戏活动及 区域材料投 放.手部动作灵活协调，能用剪刀沿直线剪。.独立并专注地完成相应操作。.愿意参加点数的操作活动。.正确点数5个物品，能正确

13、说出总数。.开展美工区区域活动：我是小小理发师， 投放相关纸面教具。.开展数学区区域活动：5只小熊，投放相 关纸面教具。体育游戏及 技能练习.能双手抓杆悬空吊起10秒。.开火车通过不同难度的隧道，开展合作钻 爬能力。.能根据地形的变化控制跑走的快慢。.开展单脚跳的能力，增强下肢力量。.乐意参与游戏，在活动中体验游戏的快 乐。.开展体育游戏：火车钻隧道， 开展钻、 爬等综合能力。.开展体育游戏：汽车拉力赛，练习走跑交 替。.开展体育游戏：快我是小猴子，能双手抓 杆悬空吊起。.开展体育游戏：小脚跳起来，学习单脚 跳。平安教育.知道尖利的物品如果使用不当会伤害身体。.知道台风天基本的自我保护方法。.知道夏季预防中暑的基本方法。.理解夏日饮食卫生局部考前须知。.知道夏天做好个人卫生的重要性。.开展集中活动：尖利东西要小心.开展集中活动：台风天平安.开展集中活动：夏季平安记心间.开展集中活动：夏季清洁好宝宝常规教育活动.愿意自己叠衣服、裤子，做力所能及的事 情。.愿意遵守正确的作息时间，在愉快的情