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文档简介

1、第 PAGE12 页 共 NUMPAGES12 页实习支教心得简短5篇 实习支教心得简短篇1 参加支教实习是我一直以来都在梦想的事情,由于我是师范类专业生,我需要多参加实践,我需要更多的学习,我需要更多的讲课,我需要更多的实践才能将自己的本领锻炼好,我想参加下乡实习是一个非常好的锻炼机会,我相信我会一直不断地努力下去的,我会在不断地教学中提高自己,帮助别人。 由于这次下乡最终确定较晚,前期工作非常紧张,支教的准备只是在最后一周里进行。周二我们初步制订了一个支教计划,包括学生的组织,队员支教的安排及教案等问题。周四,全部队员将自己的课程报给了我们。但由于考虑到其他工作的不确定性,我们并未具体排出

2、课表,而是选择到当地再具体定,我们只是从所报课程中挑选了几个精品课程,作为重点来安排。 问题,应对及经验: 1、由于工作上的疏忽,队员教课的物品未进行有用的看管,致使有些队员物品丢失,造成损失。虽然我们发动小孩子进行寻找,但还是没有找回,以后的支教中一定要注意这个问题。 2、下乡临时更换地点,致使支教工作正式开始的时间推迟,造成了很多问题,并且人员的安排也受到限定,我们不得不更改方案及课程,使后来的支教工作受到影响。以后下乡前要尽量把下乡中不可控的变量减少,以免增加工作的难度。 3、由于时间较紧,前期准备的学生登记报名的方式未能实行。这导致来到学校的孩子年龄过小,不只很多课无法进行,而且课堂秩

3、序很成问题。作为应对我们临时增加了音乐课的数量,并且我们让年龄稍大的孩子当助教,一定程度上改善了课堂的秩序,但由于孩子们已经来到了学校,不可能再让他们归去重新招生,小孩子秩序差的问题一直是我们很难办的事情。如何解决支教对象的选择目前仍是个问题,以后再进行下乡一定要认真考虑这个问题。 4、孩子年龄过小使得大班课几乎无用。但我们所住的地方恰恰是一个中学,有两个初三班正在上课,我们就联系校方,最终确定下来每天给初三班上两节课。所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神,真正交给了他们一些东西。另外,学校要求我们给初三班办一次关于立志的讲座,我们经过调查,发现学生中普遍厌学,对人生充满迷茫,最后我

4、们决定在四号晚上开一个“我的未来不是梦”交流会,我们队员给他们讲一些关于人生,关于学习的内容。这受到了孩子们的热烈欢迎。以后的下乡应该注重初中生这一块,他们更能理解我们所传播的精神。 关于支教作用的几点思考: 支教是增近和村民感情的绝佳手段,这一点没有错,但我们决不能把它仅仅当成是种手段,蕴涵在它背后的,对于支教的行动者及受众,都有十分重大的意义。 我们队员是支教的行动者,我们亲眼看到学生们对我们的喜爱,他们对知识的渴望。而我们的行动是可以改变他们的生活的,在他们眼中,队员们就是榜样,我们的品格会深深地影响听课的学生,我们激情,他们也会感到生命充满活力,我们勇敢,他们也会自信每一个支教的队员都

5、会觉察,在那里你竟然会有那么大的魅力,这时你就会有一种责任感,要让学生们由于你而更加坚强,勇敢。另外,从客观上,支教也锻炼了队员的本领,为以后步入社会打基础。 实习支教心得简短篇2 经过屡次“扶贫实习顶岗实习支教”动员大会后,我们他上了开往繁峙的支教队征程,“支教”对我来说并不生疏,可以说是早有耳闻,而且我也挺喜欢到农村支教的,由于我就是一名普通的农村孩子,由于家庭环境的影响,从小就学会自立,得到了很好的锻炼,所以我也从不畏惧归去刻苦,我一直都希望可以外农村教育事业奉献自己的菲薄之力。 更比较庆幸的是杨源老师把我分到自己的村子里支教,经过三个小时左右的路程,到达了繁峙县砂河镇,接我们的是我的老

6、校长(小学阶段),校长没有认出我来,但我一眼便认出了高校长,在开往村子的路上,校长一直给我们介绍学校里的情况,我看得出,校长是很重视农村教育的,对我们也是温和的。 由于自己从小便是在农村长大,所以在生活方面我另外两个支教生都没有遇到太大的困难,我们三个人互帮合作,相处融洽,几个月下来,我和孩子们的关系也是非常融洽,虽然有时也有不开心的时候,但我们在课后一直都亲如兄弟姐妹,以前听说支教生活很苦,可我到并不觉得,反而会有很多乐趣,比如:和学生们爬山,捞鱼,玩各种游戏其乐无穷;在课上看看着他们一个个有着强烈的求知欲,我都毫不保留的把自己所学教授与他们。 支教生活中,可以让我们得到很大的锻炼,还可以长

7、见识,自己在童年没玩够的倒在这个时候补齐啦,小学时忘记的功课内容也全部也全部想起来了,而且孩子们个个都那么聪明,实在讨人喜欢,看着她们那么天真无邪,无忧无虑的样子,自己全部的烦恼也会立即烟消云散,所以说支教生活并不苦。看着自己的母校大变样,自己也有面目一新的感觉了。 “支教”是一件很光荣的事,由于它包括着许多家长和孩子的期待,更有许多领导对我们的厚望,让我们在支教生活中不断充实自己,发展自己各方面的本领,而且“支教”也为农村的教育事业的发展起着很大作用,为孩子们能更好的接受新知识奠定了基础,为孩子们提供了心事的教育方式,对孩子们来说,这算得上一次天降甘霖,对我来说,短短的半年支教生活足可以更好

8、的提高自己的本领,是该我们的一次机遇。 “顶岗支教”真的是一件大事,是很好的措施,只是一种自豪更是一种骄傲,没有苦与乐,只有用泪水换来的甘甜。他是让大学生更好地“走入农村,体验农村生活,从事农村教育事业贡献自己的一份力”。 在支教生活中,我懂得了一个重要道理,那就是:一个正真意义上的老师,不只要有渊博的知识,更重要得是有无私奉献的精神及拥有一颗关爱孩子的心。 实习支教心得简短篇3 教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是我们师范类学生人生的另一个起点,对我们以后的生涯计划有着重要的意义。而这次教育实习对我们来说又有着特别的意义,由于这次实习被称为是支教实习,在我们去新疆学校实习时,我

9、们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到新疆昌吉州吉木萨尔县三台镇中心学校。短短4个月的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的班级管理和教学经验,还深刻领会到了班级的凝聚力和教学方法的多样性,教学的博大精深。当然,由于我们经验不足,实习进程中也存在一些问题。下面我将谈谈此次实习支教的一些心得和不足: 我于9月3号来到吉木萨尔县的,对当时刚出校门的我们来说这个地方与我们想像的有着很大的区别,这里是一座美丽的小县城。在县城,教育局为我们做了一个简短的欢迎仪式,在那里我们第一次吃到了新疆的馕饼、西瓜、葡萄及其他的几种水果,并且让我们与自己实习学校的领导见了面,之后我们分别

10、被校领导带到学校去报到,我支教的学校是吉木萨尔县三台镇中心学校,这个镇离县城相对较远,坐在车上,小汽车在飞驰,从窗外看见天山上的雪,那是我从未见过的景象,在9月份新疆烈日炎炎竟然还能看见山上的雪,感觉特别神奇,好美啊!我们不由的为此感慨到。由于我们在火车上坐了36个小时,所以领导又带我们在镇上吃了新疆的大盘鸡和拉条子,结束后我们来到了实习学校,也正式开始了我们的实习生活。 学校对我们支教的四个大学生特别热情。刚到学校时,校长,主任等领导便亲自到大门口来迎接我们,这让我们每一个人都很感动,这也足以说明学校领导对我们是十分重视的,对我们的生活更是想的很周到,为我们收拾好了宿舍铺好了被褥,又买了新被

11、子,大米、面粉、电饭锅等一系列厨具。 我的专业是小学教育,主修数学,所以我来就被安排带三年级两个班的数学一个是维语班,一个是哈语班,一周10节课,其次还被分到德育处办公室,那里为我提供了一个锻炼的机会,不只在计算机方面,还有人际交往方面。学校会举行好多活动,大多是德育处安排,所以我经常参与学校活动,比如升国旗仪式,同时,通过那些活动锻炼了我的胆量以及口头表达本领。在计算机方面我学会了好多东西,如今办公室需要的各种操作本领我几乎能胜任,感觉特自豪。在这4个月的支教生活中,我虽然是一名实习老师,但是我仍以一名正式教师的标准严格要求我自己,以自己高度的责任心、积极的态度投入到这里的课堂教学以及班级的

12、管理中。认真地备好每一节课,努力上好每一节课,根据当地学生基础差的实际情况,采取一些适合他们的教学方法,得到本地学生的喜爱。在组织纪律方面,我严格遵守了学院和当地学校的纪律,特别是在教育教学和纪律方面得到了当地学校领导和老师们的一致好评。 由于我到的学校是一所双语学校加上好多孩子大多是来自山里、农村,过往他们对汉语的重视程度不够因而学生的汉语基础知识是十分的薄弱,就拿他们上学期汉语成绩来说,一个班级30多个人,汉语及格才2个人,并且都刚刚考了60几分,所以我给他们上课是很 吃力的,他们听课也是一样的吃力,为此我尽量的讲的最慢以便让他们每一个人都可以听明白听清楚。我记得第一次上讲台时,自我感觉并

13、不紧张,只是课讲得有点快,总体感觉还可以。后来的课,越讲越熟,同学们对我讲授的知识也都能吸收,同学们也非常配合,但很遗憾的是我没有用上我在学校学到的教学法。如今,有了近几个月讲课的经验,我以外自己的课堂驾驭本领有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。所以我在这四个月的时间里采取了各种教学方式,采取能达到最佳教学效果的方法。 国家重视教育,给学校都发了相应的多媒体教学设备,但是由于大多老师都是少数民族,他们对汉语的把握不是很好,更不用说计算机了,有的老师就是一窍不通,所以资源部能得到充分地利用,感到很遗憾,平时在办公室总有老师找我们帮忙,为他

14、们制作一个表格或者下载一个东西或者打印材料什么的。在这进程中我学到了好多东西能够熟练地操作基本的。在这4个月里我们还参与整理档案,每次碰上整理档案这就变为最忙碌的时间段了需要大量的资料有的需要在老师跟前找,有的需要下载后修改,这一系列的进程我学会了好多东西,通过和其他老师的互相交流,也加深了我们之间彼此的关系。 总之,经历了四个月的实习,从一个学生走上讲台当教师这种经历是让我终身难忘的。回忆这段日子,真是酸甜苦辣五味俱全啊,这次的支教活动中,我获得了一些宝贵经验,也了解到新疆教师的困乏,但是要成为一名优秀的教师,还需要以后的不懈努力。 实习支教心得简短篇4 转眼间支教生活即将结束,回忆近三个月

15、来的支教生活,能够博得学生的喜爱,得到支教学校的肯定,对于我们来说真是莫大的安慰。有辛苦的付出,就有幸福的收获,我感受着支教赋予我们生命的精彩。 下面将工作总结归纳如下: 一.听课教研 刚到学校,奇台县教育局就组织安排了语文,数学的教材培训和名课观摩!让初为教师的我们心中顿觉踏实很多.紧接着学校有安排了本校教师的观摩课,让我们受益匪浅!譬如俞海燕老师的课虽然没有花哨的教具来相衬,但是却很受学生的欢迎,她可以用积极的状态去感染学生,使课堂气氛活跃起来,同时学生也在活动中学会了新知,很值得我们学习。 二.评课教研 在支教生活中,我们也参加了由校长组织的小组的评课活动,校长说的几点使我印象深刻: 1

16、、加强组织教学。教师应注意有用的吸引学生的注意力,为教学的进行提供良好地学习气氛和环境。 2、课堂教学也要多关注后进生。多给后进生展示的机会,才能使各个水平段的学生均衡发展。 3、及时沟通。教师不单是教学生,更是要及时与家长沟通,及时反馈,使学生全面发展。 三.讲课有感 作为一名从未走上真正的讲台的我们来说,开始以致不敢走进教室,不知道站上讲台应该怎么给学生讲课!随着连续的锻炼,讲课,评课,一步步改进自己的教学,如今已经觉得自己完全胜任了教师这个角色!并且形成了自己独具特色的教学风格,发挥了年轻大学生的特长,展现了我们的青春与活力!同时也在老教师的指导下,逐步向一名流民教师成长。 四.支教乐趣

17、 几个月的支教生活让我开始期待早日工作,支教的生活远比在学校的生活充实,有趣.每天都会是不一样的,只是学生就能给我带来不少乐趣!学校的教师基本都是老教师,所以显得格外亲切,平易近人,对我们也十分关怀!休息日还带着我们去新疆的风景区玩乐,吃民族特色小吃,领会别样的边境风情! 五.小结 两个多月的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。想想自己即将离开这里,心中还有些许不舍!而支教生活所焕发的光芒将照亮我以后的教学之路。最后感谢在这两个月来支教学校的教师和领导以及带队老师蔡老师,谢谢他们在各个方面给与我们的关怀和帮助. 实习支教心得简短篇5 来_实验中学已经3个月了,一切工作都在按部就班的进行着,

18、对于支教生活也从最初的愉快紧张到如今基本适应了。在这几个月中,逐渐对整个学校班级的运作有了自己的理解,而自己也能由此去调整自己。在这3个月的支教生活中,其实还是有几件事让自己觉得心里暖暖的,感觉到了自己在此工作的意义。 支教进行到第十周的时候,学校举行他们的期中考试,这次考试对于编制内的老师来说其实是非常稀松平常的,但是对于我们支教老师来说就是对自己整个教学进程的重要的考核了,所以这次期中考对于我来说比学生还要紧张。因而,我特意用了2节课来回忆上半学期所学习的课程内容,但由于历史在中学课堂中不是主科,所以学生的重视程度也比较一般。虽然如此,这次考试出来的结果还是蛮让我惊喜的,我教的期中一个班的平均分居然能在全年级排名第二,除此之外,这次考试中也有了很多接近满分的学生,可以看出他们对整个上半学期的知识的把握程度已经达到相当高的水平了。 当然更让我欣慰的是这一次期中考试的分数比我以前所组织的单元测验有了明显的提升,所以能够感觉到自己在此工作2个多月的成果。虽然这次期中考试只是学校内部出题内部改卷,但是能看到自己的学生学有所成,心里还是能感到甜意的。 期中考过后,学校对一些老师的岗位进行了调整,也影响到了我,简而言之原

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