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文档简介

1、2021高考研讨会发言交流材料2021年高考已经逼近,高考冲刺的战鼓早就擂响,我校322名高三学子即将奔赴高考这个没有硝烟的战场。在这最后的一个多个月内,如何提高学生的学习效率,提升学生的成绩,是我们师生共同的心愿。为了使后期复习能扎实有效地进行,确保今年高考取得优异成绩。针对高三教学实际,下面我就英语学科谈一下自己的看法。一、大纲分析与往年相比,今年的高考英语试题类型基本定型,依旧考察考查语言运用能力以及以篇章阅读为主体的阅读能力。二、一诊试卷质量分析、一诊考试的情况及存在的问题1、试题质量分析本次考试英语试卷的试题紧扣考试大纲凸显能力为先,试卷特点如下:1)、试卷注重基础,体现灵活运用,难

2、度和区分度恰当,无偏题、怪题出现。2)、试题从知识立意逐渐向能力立意转变。3)、书面表达难度控制适中。2、一诊考试的情况及存在的问题我校高三共有八个教学班,五理三文322名学生,理科186人,文科136人。本次考试理科最高分488分,200分以下40人;文科最高分459分,250分以下45人。其中艺术类学生17人。大家都知道,我校生源极差,特别是这一级学生,基础-1-十分薄弱,对高中阶段的内容学习起来非常吃力,可以说有一部分学生就不适宜读高中,尤其不适宜学习理科。但从目前高三学生的整体情况来看,学生学习态度端正、勤奋刻苦、秩序良好,好学上进,升学的心情非常迫切。基于这种情况,在第一次诊断考试中

3、才能取得令人鼓舞的成绩。具体答卷情况如下:(1)选择题部分,从全校前50名学生来看英语70分选择题,大多数学生35分左右,分数较低的原因主要表现在阅读部分词汇量上不去,每篇阅读时间把握不好。(2)英语知识运用部分,本套试卷语法填空题比较简单,但绝大多数学生得分很低,平均分5分,主要原因是没有写对给出的7个单词的正确形式,答题时粗心,动词短语的固定用法没有记住等。(3)写作题部分,短文改错得分3分左右,原因是学生的语篇理解能力很弱,根本找不出错误,更别提如何去修改,相当一部分学生修改符号还是出错。书面表达题给学生留有充分发挥能力的空间,大多数学生都有话可写,学生得分大概是15分左右。一诊结束后,

4、学校及时组织我们高三级任科教师对考试情况进行分析,总结了成功的经验和做法,也梳理出目前存在的不足和问题:一是有待进一步加强高考应试方法的指导。从一诊情况看,大部分学生还不能适应正规高考题目,感觉无所适从;既便是相对好一点的学生也不会解答综合性较强的阅读题目,成绩相对低下。二是有待进一步加强知识综合分析运用能力的培养。从试卷分析看,试卷中出现的问题,不是缺乏积累而是不会运用,学生-2-分析问题解决问题的能力还有待进一步提高。三是有待进一步引导学生调整心态轻松应考。从目前的情况看,一两个尖子生成绩相对突出,但心态极不稳定,焦燥、恐惧心理也相对突出;中间层面的学生,学习劲头也很足,但是由于基础太差,

5、面对繁多庞杂的知识点,无从着手,急燥而又无奈。部分薄弱学生,特别是报了单招的学生已经放弃了学英语。四是有待进一步加强基础知识与基本技能的训练。从第一次诊断考试的情况来看,学生对一些基础知识的掌握还不够扎实,特别是学生书写普遍存在潦草、不认真的现象,在一定程度上也影响高考得分。根据以上存在的问题,在后一阶段的复习当中,我们高三英语备课组针对教学实际,特制定如下计划:1、依纲据本,详解考纲变化对考纲需整体把控,尤其是2021年新课标考试大纲中的三大变化:1)、命题词汇量增加至3500左右今年的考试大纲和考试说明词汇表中的单词都是3500个左右,并且增加了“主要国家名称及相关信息”的词汇,包括国家、

6、人民和相关的形容词形式。2)、改变阅读中对词义推断的要求2021年的考试大纲在语言运用部分对阅读的能力要求中,将原来的“根据上下文推断生词的词义”改为“根据上下文推断单词和短语的含义”,也就是旧词新义,这是一项全新的变化。3)、改变语法填空题中所填词数的要求2021年的考试说明中首次出现语法填空新题型,当年的全国课程标准试卷中对该题型的做题指令是“阅读下面材料,-3-在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式”,今年的考试说明中对该题语言材料空白处所需填写的内容要求更改为“1个单词”(其余内容未变),这仅对未提供单词的空白处所填单词作出了明确的词数限制(只能填入1个单词)。

7、但是,对于提供单词的空白处,要求填写所提供单词的正确形式。这样的空白涉及所供单词的词形变化和词的用法,其正确形式有些只填写一个单词,主要涉及词性的转换(如形容词与副词的相互转换)、词形的变化(如名词的数、代词的格)等,有些需要填写一个以上的单词,主要涉及单词的用法(如动词的时态、语态、语气以及非谓语动词、形容词和副词的比较级或最高级)。因此,如果将今年考试说明中对语法填空题词数的限制仅仅理解为“10个空白处都只能填1个单词”,这是片面的。考试说明的参考试卷(样题)中,语法填空题是2021年全国课程标准试卷(甲卷)的原题,括号内提供的单词有7个,所给答案中有9个空白只填了1个单词,但有一个填了tostop。可见,要求填“1个单词”的空白是没有提供单词的空白,提供单词的空白是要“填入括号内单词的正确形式”,这个正确形式就不会全部都是“1个单词”了。因此,师生要正确理解考试大纲和考试说明中的内容与要求。2、高效备考,提高复习效率我校2021届学生生源很差,根据学生的实际,结合他们存在的问题,做好以下几个方面:1)、认真研究新考纲,细化考纲内容,依据考纲进行复习考纲中的考试性质、考核目标与要

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