安徽天一大联考届高三下学期高中毕业班阶段性测试语文试题含答案

1、绝密启用前试卷类型:全国卷天一大联考2015-2016学年高中毕业班阶段性测试!2016年4月7日一8日语文 /本试题卷分第I卷（阅读I）和第口卷（表达题）两部分。考生作答时,将答案答在答 施长上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效，考试结束后将本试题卷和 答题卡一并交回。第I卷阅读题必考题一、现代文阅读（9分,每小题3分）阅读下面的文字，完成1 3题。宋代作为中国封或社会逐步走向没落的后期代表，在审美.文化方面却出现了 一卜反 弹式的小高峰宋代民俗文化审美的一大特点,就是以人为杭心，注重个体内在心灵对 社会人生的感受，倒支对人生存在意义、人生境界和人生价值等方面的诗意思考和追问。

2、宋代延续了五代十国气战乱，自开国以来国家景舜以生平安守，但依旧内忧外患第仿，社 会矛盾冲突尖统,毓治阶圾权且力求自保。宋代繁荣的农业、手工业与商业发展双观下 陵藏疗一系列不稳定的因去。同时科举制度规模在宋代得以犷大犷张，统治阶锻重视文 人，形成了直文抑武的局面。相比于唐王朝的鼎更繁荣和武力强式，宋代的经济与军事 表现出明显的落后与软弱,容脱的社会现实和对国家、社会理想状亳之间的是距带给宋 人巨大的心理落差宋人普遍存在一种对文化、社会淡漠恿忧的精神复图，不满于社会现 实的宋人往往选掾以诗性总逸的方式应对，肉比，诗意以隐逸安闲、洋性柄居的表现形 式成为构成宋代审美文化的重要基因和关键内容，也无形中

3、成为宋代审美民俗文化的主 求审美特质之一。家人在白居易提出的“中隐”&地上，考量现实，融会贯通，博采众长，对宋初“中德” 型仕隐文化进行有效的改造，由此他们在稳逸中杨享自由，诗意地栖居在理想境界，这一 切从根本上给以人生哲学为核心的宋代美学带来了巨大变革。农代诗人的隐逸审美观念亦有不同的形式，但出发点和目的却殊途同归。根据隐逸 的真实原则，可将其划分为两类，即“根据正义原则的隐逸和根据自由原则的稔逸”。根 据正义原则忠逸的先导便是孔子提出的“无道则隐”，在儿子看来，士人隐逸的原因在于 自己生活的国家“无道”，而且表明了士人选择隐逸的最佳时机。其实，孔子一向主张文 人入仕，以有机会影响统治阶圾来

4、施展士人的理想抱负，即唯此才能更好地宣扬和普及 “道与仁”，施急于老百捱，实现士人理想与天下和谐的统一。另一方面，孔子又认为士 人不该为外物所系士人要相时而动.选择明君法国信奉.故而他说“君子谋道不谋食”“君子忧道不忧贫” ,处在无道的国家，士人就该隐逸起来以明哲保身，另一种隐逸是根据自由原则的隐逸，其典范的确立来源于庄子。庄子施得的隐逸的 核心是“自由”“无为”，诚如其言“无为国有者所漏”的自由原则。同样庄子极力倡导一 种“我宁游戏污浊之中自快”的精神，依据这一原则，士人应该在污浊之世保持自身的清 洁，做到超然物外，势力达到身心自由的境界，即获得生存生活自由与粉神自由的高度平 海。此类士人隐

5、逸的形式在宋代很是普遍.宋人在宋初耕神理想受挫.加之对社会现实 失曳带来的精神落寞，因而选择于乱世之中取乐快毒。庄子提出的以自由为原则的隐逸 对后世产生深远影响，及至宋代阶层而言，宋人的“中隐”不仅与时代社会背景相连，更重 要的是士人群体通过“中德”能诗意地栖居去。由此,道家的隐逸思想在宋代得到最大化 的普及和广泛认可。（摘编自刘若斌诗意、理性、俚趣:宋代民俗文化的审美特质） I.下列关于宋人“选择诗性隐逸的方式应对现实”的原因,叙述不正确的一项是A.宋代作为中国封建社会走向没落的时代之一，尽管动荡的社会架构稍加安定，但国 家内忧外患,社会矛盾冲突尖锐。.1二B.宋代经济相对稔定，农业、手工业

6、、商业在这时都呈现出发展与繁荣的景象.但其背 后却存在一些不稳定的因素。C.宋代统治者奉行重文抑武的治国策略，使得科举制度规模得以扩大扩张，军事力量 相比于唐王朝表现出的却是软弱与落后。D.社会现实与自己的家国理想之间的差距让宋人产生了巨大的心理落差，他们对社会 现实感到失望，充满忧虑。.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A.诗意作为宋代审美民俗文化的主流审美特质之一，宋人在隐逸时往往选择语性隐逸 的方式.如隐逸安闲、诗性栖居，来寻求心理籍。b. “中降”作为隐逸文化的类型之一在宋代得到r改造和践行,涵养着宋人的精神世 界，是宋人内心与社会现实之间获得平衡的基本方式。.C.宋代的审美风尚有

7、着浓郁的“中防”气息，隐逸审美观念根据真实原则可分为两类.分别追溯为以孔子和庄子为代表的两种隐逸观0D.庄子的以自由为原则的隐逸追求心的解放.是一种更为纯粹的隐逸,得到了宋人的 普遍认可,而孔子的“无道则隐”恰恰与之相反。.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A.宋代美学以人生哲学为核心，其中的民俗文化审美注重对内心自我的真实关照、对 人生的感受和对人生不同方面进行诗意思考和追问。B.儒家与道家对隐逸认知存在差别，对隐逸原则进行了划分.前者认为应“根据正义原 则”隐逸，后者则认为应“根据自由原则“隐逸，C.孔子主张“无道则隐”，即如果国家处于无道的环境时士人应该区时放弃通过人仕 施展自己

8、理想抱负的机会，选择隐逸来明哲保身。D.庄子主张“自由”“无为”的隐逸，提倡土人在污浊之世保持自身的清洁，超然物外.使自己的生存生活自由与精神自由达到高度平衡.二、古代诗文阅读（36分）（一）文盲文阅读（19分）.阅读F面的文言文.完成4 7题，沈恪，字子恭，昊兴武康人也。深沈有干局。梁新渝侯萧映为郡将召为主簿。卢子 略之友也，恪拒战有功，除中兵参军，申号与格同部，情好北曜,萧映卒后,高祖南讨李 责,仍遣妻子酎恪还乡候景国台城,日上所领入台，随例加右军将军。喊起东西二土山 以逼城,城内亦作土山以应之，格为东土山主，*夜施战。以功封东兴县侯，岁五百户。 迁员外散聘常侍.一段陷，格间行归乡里。高祖

9、之讨侯景，遗便报格，乃于东总兵七应q 赋平.格谒高祖于京二7P日授都军副。一为府司马。及商松诙计工借里建蔓耳迷曳it总 一竺生塞曼叁类_通逑虫氏出生色”A堡或七2性丝匹其里幽生人&及金平，世祖袭东 扬州轲史张虬以恪监昊兴郡。高祖拿呼，仗中书舍人刘师知引格，令勒兵入，因卫敬帝 如别宫J格乃排转人见高祖.叩失谢格奇经本莆家来.今日不忍见许亨分受死耳， 决不奉命高方L嘉其意，乃不发逼.更以荡主王僧志代之。高祖践祚，除吴兴太守。永定 二年，优监会稽郡会余孝顷谋应王琳，出兵临川攻周迪，以格为壮大将军，率兵逾玲以 救边；余孝惯闻格至，退走高宗即位，加敢盼常侍，都督广、街等十八州诸军亨。格未 至玲，前树史欧

10、阳纥举兵拒险，格不得进，朝廷遣司空章昭达瞥众军讨纥。纥平，乃得入 广州;州被兵荒，所在残”,格姣怀安缉，被以恩惠,冷袅赖之。太座四年,征为领军将军c 及代还，以途远不时至，为有司所柒免；后主即位，以城改授散购常侍、转进、金紫光球大 大：於年卒，时年七十叽 赠期左将军，诏给本乌甘苛,仍出举哀，丧事所疯,并令资格， 谥日元。（节选自陈书沈格传）.下列时文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.及高祖谋讨王信辩/格预共谋/时情解女婿杜龛镇吴兴/高祖乃使世祖还/长城立栅 备龛/乂使恪还武康/招集兵众/B.及高祖谋讨王僧辩/预其谋时/怡师女婿杜龛慎吴兴/符祖乃使世祖还/长城。棚 备龛/乂使惜还武康

11、/招集兵众/C.及高祖谋讨王僧辩/恪预其谋/时僧辩女婿杜龛镇吴兴/高祖乃使批祖还长城/立栅 备宴/又使惜还武康/招集兵众/D.及高祖谋讨王僧辩/恪颈其课时/僧辩女婿杜兔/镇吴兴/高祖乃使世祖还长城/立概 备矣/又使恪还武康/招集兵众/5.卜列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（3分）A.庙号,皇帝死后在太庙立室奉祀时特起的名号,一个皇帝可有多个庙号,高祖通常指 开国皇帝的庙号，B.2中国古代诸侯封骗所属卿、大夫作为世禄的田邑,后来也指一种荣誉性的赏赐。 C.受禅，王朝更迭.新皇帝承受旧帝让给的帝位,传位的叫封禅.被传位的叫受禅卜 D.东园秘器,古代的高级葬具,起初仅指皇帝的棺木.后

12、也可作为一种荣耀赐予大臣和外戚:I ）1.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） TOC o 1-5 h z A.沈愕深受信任，尽享哀荣。在南征李贲时高祖让妻子儿女随附沈恪还乡；沈恪辞世， 皇帝甚至亲自出宫前往举哀，以示悼念。B.沈格气度非凡，重情重义。作为梁朝旧臣，在萧家王朝灭亡时，高祖命令他护送梁敬 帝离开正宫去别宫,他不忍看到梁亡而拒受，；C.沈格体恤百姓，稔定局面。欧阳纥被平定之后，沈恪进入广州，面对残破毁坏的境 况，安置流民，广施恩惠,岭表地区得以安定。D.沈恪屡立战功，很有威望，先后在讨伐侯景、王信辩的过程中立下战功并受到封赏； 余孝出兵攻打周迪，听闻沈恪到达,便主

13、动撤退。.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）京城洛恪间行归乡里。高祖之讨侯景，遣使报恪，乃于东起兵相应。洋文：（2）及代还，以途远不时至，为有司所奏免J TOC o 1-5 h z 译文:- ，/（二）古代诗歌阅读（11分）-L二阅读下面这苜宋词，完成8 9题。.：鹊踏枝 仲殊林日平山裳已薄。雪过松梢，犹有残英落。晚色标天天似摹，一耳先与东风约。遨在红梅同宴乐.，酒面融春,春满纤钎萼，客意为伊又忘却.旧焉且傍花阴泊。.词的上网描绘一幅怎样的画面？请简要分析u （5分）答:.词的下阕主要抒发了闻人的什么情感？并结合词句分析作者是如何抒发的: （6分）答： （三）名篇名句默写（6分

14、）.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）辛弃疾破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之中,表明作者对陈同甫寄予希望且直接 表达他的报国情怀和人生追求的句子是:“,（2）阿房宫赋的作者向当初统治者敲响警钟的句子是“（3）肉骚中屈原以美人自比，用“_两句表现自己遭人嫉妒、受人攻击的处境Q选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时必须用2B铅笔在答 题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能仅所选定大题内的小题，不得选做另一大题 内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读（25分）H.阅读下面的文字,完成（1）（4）题，（25分） 神手 张国平 过收费站,下高速，不远有

15、座挺大的院子,那便是石匠方宽的石碑厂。 庞子足有二亩大，因为离城区还有一段距离,所以显得有些孤单,陪方宽的除了大大 小小的石蹂就是两个徒场，偶尔来迨访的还有收费站的老贺一;:方竟搬了两次家，最后一次是三年前嘏到了收费站这里 不这样不行,叮町当当的 刻石声影响居民休息，再者搬运石醉进出石料都是大车，白天不好进城,很不方便；反正 自己的手艺有目共喏，不管搬到哪儿，生意一样好 也图份心静 两个徒弟手艺也学成了，方宽多半时间都有在操练书法上石碑绝大 部分是蒙碑,是留给故去人的。人辛苦一望子，死了除了一把灰，就剩下墓前石碑上这几 行字了，马虎不得。虽谈不上书法大家,但方宽的字无论楷、泰、行书都颇具功底，

16、尽警如此方也一点也 不敢矮懈，仍安椅每天两次操练书法,早晚各一次,一共两小时”靖端正正在石碑上写好 字，余下的工序就留给徒弟了，除非唧位客户愿意出大价饯,点名要方宽亲手划。-闲我的时候就找收费站老贺下祺 TOC o 1-5 h z 老贺是个单身,每逢歌班就来找方宽下棋。于是，“叮叮啖啖”的刻石声里便夹杂了 方宽和老贺“啪啪,的杀棋声。 一；.院子里那屎毛白杨已成荫了，斑斑点点的树荫下对杀几局,通遥得赛过神仙。墓碑 离生死最近，每个石碑的矽成几乎都代表看一个生命的结束石匠这行当干得年头多了， 方宽什么也都看得淡了。、那个干捶老头出现的时候,方宽正和老贺在白杨树下捉对厮杀，老头说，我刻石碑1 拱叁

17、上激战正甜，方宽头也没抬,说，价格在堵上写着，有事找徒弟巧老头很固执，说,我想请你刻O-1 一方宽抬头望了一眼C老头布衣打扮,其貌不扬,刀刻般的脸上透着铁青，裤角上似带 些泥巴。方竟低下头去，一边抓根子一边说,找住第P我忙J.老头说，我信不过他们、i一哦，方宽挺了一步卒.才竟识到老头的话，有些不高兴了说,哦？你是外地人吧？ 别看他俩在我面前是徒弟，单拉出去东是响当当的高手J方宽见老头仍不放心,又说,我 姓方人说的那个方石匠就是我。1老货出车提马，眼看胜局已定，见老头为纠缠，也不耐烦了 ,说,人说的石匠神手就是 他强将手下无弱兵你尽管放心。我仍想让你亲自刻。这时,方宽的马已身陷窘境,脸上漫过一片

18、潮红.见方宽仍低 着火，老头又说，我出大价我棋局颉从,大势已去,再加上老头的喋嘤不休，方宽很烦躁,抬头盯老头的脸,问.你？ 你出多少?老头说，你出个价P.方宽见败局已定,认榆了，一边重码棋子,一边伸出一个弯曲的食指说，九百。伏弟刻石碑一般三百，方宽说出三倍的价也，是想吓就老头,不想老头爽快地答应了，说:九百就九百七。，哦？棋子已码好，方宽意犹未尽，本不想接是，但见老头很爽快，就说，你先去看石料 吧，相申哪块就定下，我副。 TOC o 1-5 h z 老头说,石料我带着）哦？方宽彻底抬头了。自己带石料的人挈挈无几，除非邠些政界要员和大款们，自 己挑选上等的优质石料定做石碑,这个貌不惊人的老头居然

19、也自带石料？方宽说用进来看看。-二在这Q生头“嚓”地拉开放在地上的黑提包，露出一块不大的方石。青石，迂着冷咬 的光广是块好石料，可惜太小了，一尺宽，二尺长。方亮疑惑地问，做什么用？老头说,只想让你亲手刻几个字.方宽说，好P,我刻。你有什么要求去那边对徒弟说,我一定按你要求办也一定来 彳刻.我方宽做石匠几十年，这点你放心。这天方先手气不那么顺，怆多胜少，跟老贺下到天黑也没赢几局。留老贺吃了饭，送 老货出门，方宽才想起上午的事。去问徒弟，徒弟说老头只到两个字：神手。神手？方宽 吃一惊,再回想老兵那双牙节突出的手，突然觉得怠慢行家里手了。不敢懈怠，工工整缕写上字，方宽抡傕子准备连夜做完石碑0 彭！方

20、竟一锤下去，凿 子下冒出一溜火星,一下滑到一边去了2那块一尺宽、二尺长的石料居然没留下一点 划提c，?还从来没遇到过这般坚及的石头。方竟不服,又抡起锋子,唠！苗子再次滑到一边 去了，石头上仍没留下任何划我。几十年石匠生涯.居然刻不动这块石头。方宽的脸立刻涨红了“方竟是愧多日,准备等老者再登门，好好讨教一畲。可是，老者再也没有出现。飞一 ; r k ”一 （有删改）（I）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏.最恰当的两项是（5分）.A .方宽考虑到石碑厂刻石扰民且运输不便,想把厂子迁到郊区,经过两次搬家最后 搬到了远离城区的收费站附近。也下棋过程中，见干瘦老头仍包绷方宽刻石,老贺显得十分

21、不耐烦,主要是为了表现 老贺对下棋的痴迷和性格的浮躁。C.文中对干瘦老头的描写虽然不多却很细致,从肖像、语言、动作等多方面进行了刻 画,突出这位行家高手的不凡。”一 一 一 ，1）.“方宽彻底抬头广抬头”这个动作描写在文中多次出现,每一次抬头都源于干 嗖老头简单的语言.但每一次抬头的含义却不相同。匕小说语彳朴实无华,行文脉络清晰.立意深刻,讲述了 一个自认神手的刻石艺人遭 遇真正的神手的故事,于娓娓叙述中蕴含人生哲理八（2）小说中多次提到方宽与老费下祺,有何作用？请简要分析。（6分） TOC o 1-5 h z 答：_ ,（3）请简复石析示说小后丽眩淳企:丽5答: _（4） 美这濡小说,有人说

22、（人公是:,三览,也右又复为是“干瘦法头” ,你认为呢？谈谈 你的理斛，（8分）答:四、实用类文本阅读（25分）.阅读下面的文字，完成（1） （4）题：（25分）沈从文：耐得住，寂寞的纯正之人张达明1902年,沈从文出生于湘西的一个山洼小慎里,由于父现春困，高小毕业后，就过着 流浪式的生活，1922年，他来到北京报考宏京大学，未能如任 于是，他租住在一间霉味 刺R的小房里开始自学写作 而写文章对.于他这样高小毕业生来说，无异于老虎吃天， 就连最起码的标点符号也用不好,但他并不气俅然而.投出去的稿子都如泥牛入海，这 仍果动推他的决心为尽快发表作品，他决定去报刊幽辑部当面请教一次，他拿着写 好的十

23、几篇稿子,去了经常投稿的一家编辑部，那位编辑极不耐烦地看完后，从每篇稿子 中播出一段来连成了 一长段身着众多维弊的面大声念起来，挖*他；“世界文坛上从此 将会出现一个伟大的作家他就是这位名叫沈从文的人！ ”寞落完后.又把那些骗子揉成 一团，狠狠掷于废纸塞中，1 ；:一沈从文并没有表现出一丝惊怒,而是很笑着对那位编辑说：“谢谢您的学奖，我会努 力的！“依然是在那间备味刺鼻的小房里，沈从文以丽强的仪力,终于于1叩4年，在晨报 上发盘了第一篇作品，从此一发而不可收，先后写下了边城”湘行效记等，很快名噪 文珠,当年他才报考而没有被录取的.然京大学，于1927年派专人上门，得请他去该校 任收，.，.一

24、甘；i:J，沈从文先后在上海、武汉、青岛、北京等地的大学任教,并编辑多种报氨的文艺副刊: 繁里的教学任务，并没有让他放弃写作,反而促成了众多作品的问世3汪曾祺生前学说： “沈先生耐将住寂寞的功夫，非一段人所能达到他能在抬空中时文学的社会功挽产生 他自己的看法，认为好的作品除了使人获得真美感觉之外还有一种引人向8的力 量从作品中接触另外一种人生,从这种人生景象中有所启发，对人生或生命能作塾 深一层的理鲫 沈先生的看法太深太远L照我看，这是文学功能的最正确的看法1988年5月10日沈从文逝世后，璃典的汉学家马悦然感慨道：“沈先生如果再活上 半年,那一年的诺51尔文学奖非他荚舄 可这个老人，却对此毫

25、无热情的。”1950年后.年仅47岁的沈从文再也R和文学“较4” 了，突然消失在人们的视野里， 一时间，各种猜测纷至沓来，*, ，*：谁也不会料到,从文坛突然“消失”的沈从文,却姑入了陌生领域一文物书古和古 代服饰方面的研究，这让许多人如生云零.沈从文之所以如此,正是他对人世间荣辱的超然他W在写给箴完的信中说：“几十 年来,只近于单门独户开个小小的服务店，把时间送走I可想一下，既对不起国挛的期 许,也对不起个人的生命 多年来在国内外得来的贽许实已超过应得的再多 愫于孔 子所谓.血气既衰,成之在存的名训，一切赞许不免杼成一种不祥的负担世事修忽 多变,挣平守常、在人事的风风雨雨中,或可少些麻烦”于

26、是，他避开此推的世*埔扰.一头钻进了故纸堆里,专注于文物考古和古代服饰方 面的研究，沈从文历经多年潜心研究，写出了专著中国古代眼饰研究，内容林林总总， 巍嵬大气，流动着祥和之关，填补了我国古代文物研究的一项空白。史学家马长风评价道:“沈先生的学识来自于苦读后的顿悟他对文物中呈现出的人 性的魅力，其改费与理念翕合无间，天然无伪，自成一格、他是一个耐持住寂寞的纯正之 人，无论他先前的文学作品,还提后来的考古研究，都达到了雄浑苍凉，物我古今兼忘于 刹那的境界!”0-相关链接 J:（.他（优从文）是一个受到极不公平的待遇的作家。评论家、文学史家违背自己的良 心，不断地对他加以歪曲和误解，他写过菜园新与

27、旧，落而人家说他是不革命的，他 写过年 丈夫.然而人家说他是脱离劳动人民的（江着祺沈从文传序）沈从文之所以宁愿件在历史博物馆，这有他多年来半成的迷恋文物考古的因素在 起作用，同时也是为了与多事的当代文坛保朴必要的距离沈从文当年选择退垃于文 物研究,其实也是他作为一个现代知识分子对自己独立人格的哀种坚守姿态。即使在十 年浩劫期间，个人生存都成了问题，但沈从文对“物质文化史”的研究依然痂心不减。（李 遇春沈从文晚年旧体诗创作中的诂神矛盾）（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A.沈从文在最初从事文学写作时，总想尽快发丧作品，显得有些急功近利,结果投出 去的稿子往往一去不返,杳

28、无音信.但这并没有动摇他写作的决心。.B.沈从文经过不断地学习与写作,终于在晨报上发表了第一篇作品,后来名噪文 坛，甚至曾拒录他的燕京大学聘请他到校任教以作补偿。C.文中引用了沈从文写给荒芜的信中的一段话,向我们展现了 一个懂得自我反思、胸 怀博大的文人形象，同时也使文章更为我实可信。：D.沈从文的作品曾经被评论家、文学史家歪曲和误解,这是因为沈从文的作品中呈现 的是另外一种人生,这种人生景象与现实生活差距很大s .E.本文语言平实，取点写了沈从文在文学、文物号古及占代服饰研究上的探索历程， 为我们展现了 个知识分干在人生中的寂寞而执着的追寻之路。（2）在走向写作这条路时，沈从文付出了比别人更

29、多的艰辛请结合原文简要分析。（6分）（3）“耐得住寂寞”是汪曾祺和4长风对沈从文的共同评价.那么沈从文的寂寂体现在哪 些方面？清结合材料简要分析 （6分）（4）沈从文的后半生选择了文物考古和古.代服饰方面的研究.九人说这是对当时的文坛 与社会现实的一种逃避，你赞同这一观点吗？结合文本,谈谈你的理解q （8分） 答:第n卷表达题五、语言文字运用（20分）.依次以人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）大量的草原被农业开垦，工业开发，致使草原湿地和野生动物消亡脆弱的草原生 态千疮百孔保护草原和游牧文化巳经是创不容级的人类使命。直径约1厘米的球子被10岁女童送存人气管，孩子，幸亏医生利用冠枕动

30、脉如张导管将球子取出。这场惊心动蜒的营救日前就发生在吉大一院。包括山西云冈石窟、甘肃敦煌英高腐、河南洛根龙门石窟和士庆大足石刻在内的中国 岩石尊像,都在不同程度地受风化和渗水作用的严重困扰，保护石窟A.迫在冏瞌 命悬一线 岌岌可危B.岌岌可危 命悬一线 迫在眉睫C.迫在眉睫岌岌可危命慈一线 D.岌岌可危迫在眉睡命悬一线. F列各句中,没有语病的一句是（3分）、二胎时代甫一推出就抓人眼球.根本原因在于节目抓住了“二胎”这个焦点议 题,从而让节目跳出综艺圈子，进入到社会问题体系。B.人们随着生活水平的不断提高.说走就走的旅行变得离现实生活越来越近,今年出 境热度史上最高，春节出境游人数创历史新高，

31、C.近年来，收视率造假现象屡次频现,其背后业已形成一条多方合谋的灰色产业锌， 成为业内“老中常谈”的敏感问题。D.新兴的虚拟现实技术利用计算机技术与真冥环境高吃近似的数字化空间,让使用 者及时、没有限制地感知虚拟空间里的事物.填入卜面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）老龄化、独一代、谑动时代当这些元素叠加,我们看到的，不仅有“空臬老人” “异地暴老”的辛酸与烦怙，还有现代节奏下两代人相处模式的变化与挑战。 ，获得精神上的慰藉A.或许我们无力改变“分离两地”的状态，但至少我们可以经常与父母联系,让父母感 受到子女的存在B.虽然我们可以经常与父母联系，让父母感受到子女的存在,但我们无力改

32、变“分离 两地”的状态C.一旦我们无力改变“分离两地”的状态,我们就无法经常与父母联系，让父砥感受到 子女的存在D.为了改变“分离两地”的状态，我们可以经常与父母联系，让父母受到子女的存在 16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使第段文字语意完整连贯,内容贴切，荧辑 严密每处不超过15个字。（5分）牙唯是以配牙为原材料进行雕刻的民间手工技艺。作为中国独特的民间传统工 艺,O如所有的传统手工艺一样,牙碓的传承曲临着产立的问题技艺精湛的老艺人多巳退休，更别说达到技艺精湛了，很多“绝活”面临失传。_o 1989年联合国禁止象牙贸易,牙雎没有材料可用因此上世纪90隼代,牙际产品可卖的很少，17.认

33、真观察右面这幅漫画，按要求回答问（6分）（1）简要说明漫画内容 （不超过65字）（3分）答：（2）这幅漫画的寓意是什么？（不超过30字）（3分）答： 六、写作（60分）18.回读卜面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）1月15日至17日，连续三天，每天中午12时,中国石油大学“储建2015级学院 QQiT瞬间被,刷屏”：辅导员周蟀发的100个红包两秒钟内被抢完,而接下来的三分 仲内大学生的留言超过600条：“057元”“4毛么么哒”“辅导员再来一个”原来，这是中国石油大学储运与建筑工程学龙辆导员周辉泰兑现他的承诺：该院 分体2015级大学生期末考试零作弊.他将连续三天在QQ群

34、里发红包作为奖励。要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作，不得抄袭。读了上述材料你有什么感想？要求选好角度，确定立意,明确文体，白拟标题;不天一大联考20152016学年高中毕业班阶段性测试（2016 年4 月 7 日 T 口）语文-答案题.13 75题附小题3分）1.C2. 1）3.B4.C5.C6.1）.（1）京城陷落后,沈书从小路回到故乡，忘祖讨伐侯景时,诙人告知沈多沈书就在东方起兵响应。（关键词 “间”报东”的翻译各1分.大意2分）2）等到任期结束后他才返【：喇廷,却因为环程太远没能按时到达.被有关官员奏刻口i免W （关键同”代还” “时”及“为所”被动句的翻洋各分,大意2分） 参考

35、修文注恪,字子母,吴兴我走人：生父深心工着巧富有办事的才能气度二梁福产渝侯看洪祖仔京守酎.任召吃 为主萍U卢子略反蜀.，此塔沆条有功,被匕会为小兵参茎，学祖与之婚是不济人，惑靖很后很亲近,菅决去? 后，高健，旬南恁讨手侪.于是让妻于儿女N乃沈恪还乡：侯景围困台城,沈恪率领所部人员逃人台城守制,依里 余文噎例加任右荣塔 3城兵左东&方向叁起沔座土山攻城,城内也堆土成山相应纺号.it略为东面土山的主 将，芟度抗去0国有战功被封为东兴县侯,食之三百户：升缶员外於的等分二京城学等后,之恪从小路回到故 乡二省也讨伐俟景处,没人告知边恪,沈冬/左东方起兵响之：平芝侯景后，也塔到京口拜高运当天被匕会 为全副

36、转即又拄仔井府中的司马;工学根之计汰话王忖麟好,泊格参与了炙处。这小王僧耕的女婿杜全 慎守关兴,舟祖虹泳世祖5列太嫩高丈立松枝防备社会.又漉这烙到我象.相条兵工0列平定社会后代祖凌 当东之张登,浪之恪监足吴兴郡。书也受过W.承中君令人常州为召演泞恪,会令电带兵违入官占,条尸 吴敬令寿尸三守去利害：沈博就承二进去2%运,叩头请隼说：“我沟恪曾经为善家三期殛务过,今天不忍心： 片它的灭亡.我甘愚殳色也不注殳这遣令令学祖才讲他的心志.就不再强迫他，另外调注薪至的主代王信总 代替它。舟祖先上帝位后，仔合他为昊兴大守0永定二多,调他监理会I郡：透逢衾孝汉钳柒求在王琳，从事 川出兵攻打可迪.于是（学祖）任

37、命文咨为让我诺第,率兵越过东兴冷秋及用迪：余孝顷听说沈珞到了.就退走 了：奇宗加伐，龙各加敢更宅令,士音广、类等十八 诸茎亨，比当赴缶还没有到三冷，首朝之余阳统发兵左 会要之地把守，次惨殳阻前进不了 ,型延浪过司空才超达统率各至讨伐欧阳纯：欧汨纥被平定之后，法恪才珥 以世人广州：广下内澧遇战火冷火完,处处都残疑破投,沈、收集安JL次大并加以安托关切,广把恩忠,玲表之 X依宜池才可以工安稳定，大建臼冬,天子征召电入程把任转军旺军等到任充结交后色才返回布廷,却因为 尊嘏大运凌住按H到达,祓有关营吴奏射冷免金,后主即住.沈恪W患疾痛芟匕敬若秀华、结过、金紫光漆大 夫,这一年去世,廿年七十四岁：迨律为

38、却左者呈，天子下旨赏给曳家增大，冷卷又出宫时段必友,我事圻客财 物，全部由H座资助供良.谥号是无：.上离拜绘了一幅客气逼人而色彩鲜明的暮雪图,、2分）西国的夕下已经与远山齐平,客气渐渐从四周逼近雪 花款过青歌的梢.却还有残存的枝头花的碎片在寒风中飘落：夜色.从天边升起，天边像挂上了一张国形的将 布。（3分）.下属主要抒发了词人宴中岁晚前旅之愁及对春天的渴望之情,2分）以人;赋予有之以人的品珞.道府同 宴.与之同乐。衬托：以因为春天的美景而完全忘却客意（弱旅之愁：来衬托对春天的渴望借滔生愁.以 春小愁.更显耨微愁思的浓重：虚实结合:逆窈同安实马.归船傍花阴为鹿马：堆实结合，表达了作者的耨 旅愁思

39、以及对春天的渴望：（4分,答出任者两点即可）.（1） 了却君王天下事 亲得生前身后名 2）后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也（3）众女送余之 唤眉兮谣诋僻余以善淫（傩句分）.DE（答E纶3分.答D给2分，答人给1分超叭（:不给分）（2）表现人物性咯：方宽下棋过程中只差战局的激烈、覆张，失败，对干瘦老头却显得不耐烦,表比了方宽 的自信和自负。推动故事的情节发展.为故事发展提供场景：方宽与老贺下唳的同时为方宽和干噗老头的 对话受供了料定的场景.推动了小说情匕的发哽，自遣宏考 以卜限乐供的摩张向势为方宽与干曜老头的 对话造势.起到了衬托的作用。（每点2分）（3）工刻石技艺高超：不管接到哪里.都有

40、人找他来刻石二勤奋澳真二坚持贫练杼法,毫不松悻,仄真对待 基英上的每一个字：自认洒脱，过于自负：自认对世事了然.态度淡然,接下干筏老头的活后仍自信滴满. 却鉴终无法完成：勇于反省：方宽意识到干嗖老头是刻石高手,茶饨多II .想等老者再次登门讨教一番： （短点2分,售出三点即可）U）过点一:方宽是主人公：小说从正面对方宽的用言、心理、动作楙态等方氏进行了刻画.集中笔墨筌造 了免石“神手”的形象：方宽是贯穿全文情结始终的形象.故事情节也围绕,乜来展开：自认为是神手” 的方宽却刻不成干瘦老头留下来的石料.从而生得了什么才是真正的冲手”.更好也摒示了主题：观点二：干瘦老头是主人公。小说威口为Y.手”,而文中A正的“神手正是这个4干使老头”,虽笔盘不沙 但文中对所谓的“神手”方宽的描写都是在为老者的形象作联衬：干瘦老头的出视推动