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文档简介

1、有关学习方案模板集锦8篇学习方案 篇1 新学期,新起点,新的面貌,新的习惯。我决心在这个崭新的学期里 努力做到: 1.上课仔细听讲,乐观思索、发言。 2.团结友爱,互帮互助,与同学们一起进步。 3.做好课代表,乐观为班级,为同学服务。 4.加强课外阅读,努力提高自己的写作力量。 5.乐观参与学校各种活动,为班集体争光。 努力改正: 1.学习不乐观,不主动,办事拖拖拉拉。 2.上课精力不集中,常常开小差。 3.作业记不全,不能精确领悟老师意思。 4.生活中依靠性强,自理力量太差。 学习方案 篇2 一、理论方面:提升自己的生命质量,做一个高雅的人。 作为一名老师,首先,我要连续仔细学习老师职业道德

2、规范具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的学问内涵和文化品行的,一个有广博学问的老师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德训练必定是苍白的。同样,老师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,老师才能完成其教书育人的神圣使命。其次,作为一个骨干老师,要把学习与思索真正成为自己的一个习惯。 二、业务方面: 1、仔细学习领悟新课标,把握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。 2、连续探究生活化、情境化的创设方法,把握生活化、情境化的课堂风格。 3、具备肯定的教学科研力量。 4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。能够独立制作电子教

3、案及教学课件。 我们老师的工作对象是同学,老师的专业素养和训练教学力量直接影响同学的进展。老师的学识渊博与老师的现实表现,教学实践中呈现出来的设计、组织、协调等自我调控力量,都是同学学习的优秀资源,尤其,老师自我进展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品德,将影响同学的终生。所以,为实现以上目标我预备实行以下措施: 1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要喜爱同学,对同学有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有剧烈的责任感。 2、树立终身学习的理念。老师终身学习应具备五种力量:学习力量、训练科研力量、适应现代教学力量、讨论同学力量、自我调控力量,今后我要在这些方

4、面多下功夫。 3、更新训练观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光仔细钻研本学科学问,同时不断拓宽自己的学问视野,增加自身的学问含量。这其中最重要的一点就是必需持之以恒。 学习方案 篇3 新的一学期来了,我要把失去的甜头,用学问“买”回来。 因此,我为自己定制了一个具体的新的一学期方案表,上面写了语文、数学、英语的详细复习方案。 数学复习方案是:每天一个习题,要求书写工整;每天一个视频,要求看懂并能举一反三;每天预习。 英语复习方案是:每天五个单词,要求拼、读、默写;三个句子,要求会读、理解意思;每天预习。 语文复习方案是:每天一个成语,理解意思并口头造句;一首古诗,读通顺,能理解意思;一个

5、阅读理解,理解意思,能答课后题(口头完成);三个新词语,要求能默写;三个旧词语,要求能默写;课外阅读,要求半小时,预习。 这就是我的新的一学期方案表。 学习方案 篇4 莫泊桑说:“人生活在盼望之中,一个盼望破灭了或实现了,就会有新的盼望产生。”新春就是新的企盼、新的盼望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们向往更美妙的明天,让我们再一次踏上征途! 追求:是充实生命的必定途径。时间就似那无情的流水,流去我在学校里的五年光阴。转瞬寒假又将成为过去,新的学期即将来临。认真的回想,过去的五年里,自己究竟做了什么?可是,什么也想不起来。莫非真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我盼望,

6、在学校生活的最终半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我肯定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。 新学期到了,那么大家肯定会有新的准备,我的准备又是什么呢?其实,我的准备与别人一样,就是要在新的学期里努力学习,仔细听老师讲课,上课要乐观发言。不仅如此,还要常常参与各类活动,做到这些,还远远不够,我还盼望自己能在毕业考试上考出好成果。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持究竟,永不退缩,那这些又将变得特别简单。 我想,人的盼望是会随时转变的,不同的时间,不同的状况下,我们每个人的盼望也是不同的。在新学期里,我的盼望是永久记住母校,由于这究竟是我生活了六年的学校啊!同时,我也盼

7、望能在这最终的半年里为我友爱的母校做一点事情,留下一些美妙的东西。我想,我肯定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的一般人,都会永久记住自己的母校,都对他有特别深刻的感情,我也要做这样的人。 我知道,每个人心里想的是不一样的,由于,人各有志,目标不同。如今我慢慢长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的高校,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为.作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力气,这就已经足够了。 新学期里人人都有新准备,你肯定也与我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同

8、朝自己的目标前进吧! 学习方案 篇5 为了扩展同学的学问面,提高同学综合素养,满意部分音乐爱好者的爱好,我校开展了丰富多彩的其次课堂。唱歌爱好小组的活动方案如下: 一、活动目的: 1、使同学懂得最基本的音乐常识,对于提高同学的音乐素养具有很大的好处。 2、使同学具备肯定的声乐演唱技巧,能够比较完整的演唱比较简洁的声乐曲目。 二、 基本要求: 1、仔细的预备好每一次活动,要求学问通俗易懂,并有肯定的爱好性。 2、同学不得旷课迟到,并填写二课堂活动签到表。老师仔细的做好每一次活动纪录。 三、活动时间: 利用每周一、二、四下午二课堂活动时间进行训练。 四、活动内容: 第一周: 把握有关唱歌技巧。 其

9、次周: 学习放松,练习唱歌正确的姿态、呼吸。 第三周: 观赏闻名合唱团的表演。 第四周: 学唱歌曲唱歌祖国等。 第五周: 处理歌曲中的吸气换气。 第六周:分组合唱练习。 第七周:初步学唱歌曲明天会更好 第八周:学唱歌曲明天会更好等 第九周:处理歌曲中的跳音与表演部分。 第十周:分组合唱练习。 第十一周:初步学唱歌曲共产儿童团歌。 第十二周:处理歌曲中的音的强弱,连续学唱歌曲共产儿童团歌。 第.周:分组合唱与领唱练习。 五、活动意义: 1、突出音乐学科的特点、把爱国主义、集体主义精神的培育渗透到教学中。 2、培育同学对音乐的爱好,对祖国音乐艺术的感情和学习音乐的良好态度。 学习方案 篇6 1每天

10、早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习12遍,6:40从家动身。 2上课仔细听讲,乐观发言,做好笔记。 3仔细认真写作业,不对答案,仔细对待每一门课,工作方案初一学习方案。 4写完作业后,复习当天的内容并预习其次天上课的内容。 5对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要专心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题,也不能立刻看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并准时背过。 6对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比优化设计的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,

11、写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对比答案,找出错误准时订正。 7遇到不懂得要准时问老师或问同学,弄明白。 8每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。 1。由于我最薄弱的一项科目是语文,成果处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记12条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。 2。提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上仔细预习。多做深,精的题目,拓展思维。 3。每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。仔细识记考纲后面的单词,严格避开中考因单词而失分。仔细复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点把握语法,句型。留意活学活用。 4。循环复习和

12、背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避开由于遗忘它们而在中考中失分。仔细识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。 5。仔细识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,仔细,认真的巩固电学和光学学问。依据考纲仔细复习各点学问,按时完成作业,做笔记。 6。依据考纲仔细复习历史学问点,在将来的2个多月里循环复习,加强记忆,仔细记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆学问点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。 7。依据考纲与全品上面的题目和学问点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬

13、背,要活学活用,仔细参考其他地市的中考题目。以上的学习方案要仔细实施,胜利在于行动,过一段时间要认真分析检查现状,与制定的方案。 学习方案 篇7 依据前段时间在学校里的一场场月考,我的表现都不是特殊抱负。作为一名即将奔赴大考的高三同学,以这样的成果和状态去参与高考明显是不太可能的。于是我预备通过这个假期进行调整来追逐进度,以保证自己能在即将到来的考试中大放异彩。 想到这里,我再次整合了我前几次月考的考试成果,通过观看我发觉,在几次考试中,我的化学和生物成果特别不抱负,物理一般,语文和英语是班级的中等偏上水平,数学牵强只能算中等。 于是,通过向成果稳定在班级前列的同学资讯,我大致作出了一个暑假的

14、学习方案支配。在暑假中,我要对理综的课程进行加练和恶补,对于语文、英语等科目的复习和积累也不能放弃,争取全面提升各学科综合成果。 我打算,暑假在家的时候也要坚持早读,算是对语文和英语科目的复习,在单号的早晨,我在家中读语文,双号的早晨我选择读英语,早读时间为1小时左右,可以适当依据当天的状态加减时间。早读结束后,我开头做一些理综的测试题,时间支配根据学校里的课程和下课时间一样,始终到中午时间。 午饭过后,我进行30到60分钟的午休,午休结束后,我出门进行30分钟左右的漫步,为的是让自己缓解疲惫,从午睡中彻底糊涂过来,让接下来的学习时间能够有更高的效率。 漫步回来后,我将进行一小时左右的复习和记

15、忆,就是对理综里边的化学和生物学问点进行记忆和巩固,以提高自己的作题力量。在一小时的记忆时间结束后,马上去作相应学科的练习题,以验证自己刚才的学习效果,时间也在一小时左右。随后进行一小时左右的下午茶时间休息,然后开头复习物理、数学科目,这两个学科的一大特点就是需要多练习多动脑。晚上我会选择性地对自己觉得有需要的课程再进行一小时的练习。 以上就是我暑期学习方案的全部,信任我肯定能根据方案把这些都做好,在即将到来的考试中取得突破! 学习方案 篇8 伴随着20 xx年高考的结束,新一届高三生和家长已开头将目光聚焦到20 xx年高考。近日,本报接到不少准高三生以及家长来电,问题多集中于如何在即将到来的

16、暑假调整状态,提前为高三学习、生活做好预备上。相关老师建议,进入高三前,准高三生要提前分析学习状况,制定适合自身状况的学习目标,并适当调整学习方法。 高中阶段的最终一个暑假对于准高三生来讲是一个至关重要的过渡期。时间虽然不长,但意义重大。记者从一些中学了解到,每年都有一部分同学进入高三后在学习、生活状态等方面无法跟上班级的平均节奏。其中一部分同学会消失焦虑,找不到方向,觉得高一、高二没有好好学习,进入高三后要好好预备,但多年所学学问又千头万绪,找不出自身的薄弱点,不知从何着手。面对高三密集的测验和模考,一些成果不抱负的同学还会消失自信念大打折扣、备考冲劲儿不足等状况。这些状况的消失是由于同学在

17、进入高三前没有制定明确、详细的学习方案和目标,备考过于盲目、仓促所致。 为了避开上述状况的消失,相关老师建议,准高三生要充分利用好这个暑假,让自己静下心来,抛弃烦躁,学会正确对待学习和生活上的压力。 考生可以把高一、高二的3门主课系统地梳理一遍,对学过的学问进行扫描,弄懂原来模糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱环节,做到心中有数,有的放矢地制定出适合自己的备考复习策略。考生要利用假期补缺、查漏,先补简单补的学问,后补有难度的部分,切忌眉毛胡子一把抓,本着循序渐进、由浅入深的原则,就会有事半功倍的效果。此外,准高三生要养成建立学科集错本的习惯,把各门学科考试中常常消失的典型错误和有代表性的重点

18、、难点问题集中起来,在复习阶段反复讨论演练,加深印象,订正错误,避开再犯。作为一个新高三生,如何使自己从高中前两年相对轻松的学习状态,转到高三的临战状 态呢?这其中既包括学习规划、心理调整,也包括饮食起居的细节。我建议新高三生从现在起就要做好相关预备,制定高三学习和生活方案,尽快适应高三的学习生活。 学习方面:打好基础 注意积累 高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益接近让每个人都感到无形的压力,而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。新高三生应当针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。 高三的学习肯定要抓基础,并把学问网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中

19、。由于现在的高考正由学问型向力量型转化。有的同学喜爱陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本学问。高考所考查的是同学对学问的整体把握和驾驭,所以有坚固的学问基础是特别必要的。对于高三同学来说,从现在开头就应当扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本学问做起。 了解高考变化 新高三生可利用暑假最终一个月的时间,了解以往考试的基本状况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的熟悉,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。 心理调整方面:鼓舞立长志避开常立志 每个新高三同学在进入最终一年冲

20、刺阶段前,要冷静、仔细地思索一下自己的奋斗目标。当然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓豪言壮语。志向要有根有据。所谓有根是指志向所涉及的进展方向有自己的爱好、特长作支撑,确立的目标以自己的实际力量和爱好为根本。所谓有据是指自己确立的目标符合.的需要,具有.价值,而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要仔细思索的问题。 既要做好长准备又要做好短支配饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三同学面对将近10个月的应试预备,既要做好切实可行的周密方案,又要做好准时调整自己复习策略的预备。这样才能以最佳的方法猎取最佳效果。 在高考复习中,每个考生都会有自己的准备,有的准备放弃某些短项学科,努力提高长项学科的成果;也有的玩儿命补差科,抱着硬骨头死啃究竟。殊不知,任何事情一旦走入极端便会导致偏颇。在自我感觉良好的时刻,高三生也要常常做一些瞻前顾后的事情。这时候最需要的就是用好身边的高参-各学科的任课老师。究竟这些老师跟了你这么长的时间,对每个同学的状况知根知底。因此,在考生制订长准备时不妨征求一下老师的看法,准时进行调整,做一

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