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文档简介
1、根据育婴师培训中职业标准要求,各等级的育婴师应该必须具备年 龄、学历、身体、心理、品德、社会性能力、基本素养等方面的基本条 件。.年龄与学历育婴师的年龄应为1855周岁,具有初中及以上学历的育婴师人员可以 参加各等级的育婴师培训I。.身体与心理婴幼儿正处于生长发育的重要时期,容易感染疾病,育婴师和婴幼儿朝 夕相处、密切接触,他们自身的身体健康与否、有无良好的卫生习惯, 将直接影响婴幼儿的身体健康。因此,育婴师要定期进行体检,取得体 检合格的证明才能工作。.爱心、耐心和责任心育婴师培训中,对于爱心和责任心是极度强调和重视的,育婴师面对的 是03岁婴幼儿,这些婴幼儿的发育尚未完成,行为和情绪反复多
2、变, 语言表达能力、情绪控制能力都处于开展过程中,因此,他们有时天真 可爰,有时吵闹任性,还有的婴幼儿听不懂指令性的语言,去危险的地 方玩耍,给育婴师的工作带来很大的麻烦。所以在育婴师培训中,爱心、 耐心和责任心是重要的内容。这些情况每位育婴师都会遇到。当婴幼儿 发生行为和情绪问题时,育婴师要用爰心去体谅他们,理解他们是尚未 成熟的孩子;用耐心去安抚他们,给予他们更多的呵护;用责任心来引 导他们,找出他们的困难和问题。只有这样,育婴师才能完成自己的工 作。.良好的语言表达及沟通能力由于育婴师的工作对象是03岁婴幼儿及其家庭成员所以还要求育婴师 在日常工作中会说普通话,能口齿清楚地与人交流,把育婴师培训中所 学的知识和经验运用到日常的育婴师工作中。因此,使用普通话正确地表达表述,能防止类似情况的发生,使婴幼儿 与育婴师的语言交流和理解达成一致,帮助婴幼儿开展语言能力。.善于观察、规范操作、能胜任本职工作在婴幼儿的成长过程中,他们的开展历程及其行为表现具有鲜明的个体 差异。由于此阶段的婴幼儿语言表达能力不强,他们的需要、他们的问 题无法用语言表述出来,需要育婴师凭借理论知识和实践经验在工作中 随时敏锐观
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