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文档简介

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022学年度第二学期高二语文教学工作总结本学期我担任高二(_)(5)两个理科班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。虽然教学任务繁重,但是经过一个学期师生的共同努力,可以说完满地完成了教学任务。现总结如下:如下:思想方面作为一名教师,我非常注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄

2、的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。由于我个人情况特殊,中午基本上不回家,平时也有更多的时间和精力进行新课程教学的研究和准备,我可以不计较个人得失,以全部精力投身于教学工作。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。教学方面一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思

3、想觉悟,并顺利完成教育教学任务。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了不少的工作认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作.。学生爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中

4、去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。这都是我需要在以后的学习工作中不断克服的问题。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。2022学年度第二学期高二语文教学工作总结(二)紧张而又忙碌的一个学期又结束了。回首走过的路我们问心无愧。无愧于学生、无愧于学校因为我们努力实践着自己的理想,用满腔的

5、真诚和科学的态度迈着坚实的步伐走过来了!一串串脚印,一串串收获。爱岗敬业、团结协作是我们工作成功的保证。三年级组共有八位组员,是个老中青三代相结合的级组,取长补短、相互学习,积极向上的良好合作氛围是我们组最大的特点。没有规矩,不成方圆。一个优秀的集体必须要有严格的管理制度。学校的规章制度是我们的行动指南,我们全组老师和学生都是严格遵守,没有丝毫马虎。但光有制度,没有人情,没有爱的集体肯定也不会优秀,更不会发挥出这个集体的潜能。我们要做到的是既要严格管理,又要以人为本。在我们这个集体中,老师之间没有出现过一次争执。如果哪位老师生病,或家中有事请假,大家都是互相代课,从不计较报酬,亲如一家人。哪位

6、老师工作中如果遇到了麻烦,大家也是共同想办法帮助解决,大家团结互助,因为“团结就是力量”。大程老师、罗老师、何老师、谭老师、邹老师、小程老师是我们级组经验丰富的教师,小黄老师是我们级组最年轻最有活力的教师,她们都把自己的看家本领与经验毫无保留地与我们大家分享。每位老师在这个集体中工作心情愉快,气氛融洽,虽然工作繁忙劳累,但是我们充满了欢笑。还记得:何老师带病坚持上课,直到校长劝其在家休息,但她心想的是学生的学业,最后要求回校上半天课,半天在家里休息。六月份罗老师扭伤了脚,星期一她拖着受伤的脚早早回到岗位上值日,直到大家劝她看医生。照了_光才知道脚伤的严重性,医生还叮嘱要休息一个月才能行走,彻底

7、康复还得要相当长的时间。但没过三周罗老师却坚持要求回校上课,因为她牵挂着她的学生啊。在两位老师请假休息时级组里的老师积极配合我的工作,大家没课就轮着代课,毫无怨言,特别是小黄老师她一有空就代课期间她也记不清代了多少课。她们都是最优秀的老师!她们就是我们身边的典型啊!在在这里请允许我真诚的向你们鞠一躬!谢谢你们!我们的级组因你们而精彩!我们积极响应学校的办学理念:均衡发展,注重实效,积极投入到学校的各项工作。平时,班主任老师和每位科任老师抓细节,重常规,细心培养着学生良好的行为习惯。在大家共同的努力下,我们三年级的学生懂得了遵纪守规,懂得了做一个讲文明懂礼貌的学生。有一位体艺组的老师曾对我们说:“我所带的放学队中,你们三年级的放学队是最好的。”她对我们级组工作的肯定让我们充分享受到成功的喜悦。一年来我们级组没有发生过一件麻烦事、大事。本学年,我们级组还成功地举行了首届级组朗读比赛,活动受到我们语文组老师的一致好评,不但增强了学生的朗读能力还使他们爱上朗诵。教育教学工作是学校的重点工作。在办公室内,我们相互交流、讨教,取长补短,精心钻研教材,按要求设计好每一节课,上好每一节课,精心设计作业,抓差补缺不放松。还积极参

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