下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年经典下学期体育卫生工作计划一、指导思想;我校体育卫生工作是学校工作的一项重要内容,学校体育工作条例和学校卫生工作条例为体育卫生工作的基本法规,我校以“健康第一”为宗旨,贯彻全民健身计划的纲要把学校体育卫生工作作为实施素质的突破口,以科学的管理,促进学校体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身,参与健康”的健康氛围,保持学校的体育特色,培养全面发展的学生。二具体工作:(一)体
2、育工作1.加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组,由分管校长全面负责管理学校的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度,责任到人,工作到位的责任制度,加强对体育工作的指导检查.不断总结,不断完善,狠抓落实.2.确定目标是学校体育工作的指导方针.是部署实施体育工作的依据.特别是新教材实施以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题.根据体育大纲的精神,规范课堂质量,领会精神实质.确定工作目标如下:贯彻两个条例.上好两操两课两活动.大力开展每天一小时的锻炼活动.将体育课与体育活动相结合.投稿学生的身体素质.使近视率控制在_%以下,近视率发病率不超过_%.3.提高课堂质量本学期体育课将狠抓体育常规
3、,提高课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作.使体育教师领会新课程标准精神实质.根据新教材和学生具体情况制定好教学计划.备好室内和室外课教案.体育教师坚持继续学习,从理论学习和听课不断汲取知识.提高师德水平,理论水平,教学和教研能力.坚持面向全体,教书育人.规范体育教学常规.严格执行学生体质健康标准的评定标准.并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高.(二)卫生工作1.加强健康教育(1)按照学校卫生工作条例检查评估细则要求,作好各项卫生工作,认真上好健康教育课,有课本,有课时,有评价,确保卫生键康知识,合格率达_%以上.(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,
4、尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。(3)重视学生心理,卫生健康教育。(4)善于培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等。2.做好学校卫生监督工作(1)按学校卫生档案要求做好学生病假统计工作。(2)做好教学卫生管理监督,逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。3.开展学生常见病防治(1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势(一尺一寸一奉)不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过_小时。(2)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确及时予以纠正。(3)根据传
5、染病在不同季节流行特点,认真做好预防宣传工作。(4)做好学生计划制度和体检工作。4.抓好学校环境卫生,继续对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成绩,列入对付班主任的考核,使学校的卫生做到定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁的学习环境。2022年经典下学期体育卫生工作计划(二)为使本次教育实习顺利进行,圆满完成任务,故制定以下实习计划:一、准备阶段:认真完成“五个一”,熟读教材,钻研课标。积极参加试讲训练,练好师范基本功。多翻阅有关班主任工作的书。了解实习需要注意的各种事项。二、见习阶段:(实习第一周)主动迅速地了解学校的各项规章制度,运用各种合理的方式了解和熟悉学生,同时要虚心向原任班主
6、任虚心请教并提前制定班主任工作计划(包括班主任工作目标要求,班级活动安排、主题班会的内容等)。听原科任老师的课,做好听课记录。积极与指导老师沟通,请指导老师指点。若条件允许,多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后,积极跟队员进行讨论与总结。了解科目的上课进度,在原科任老师指导下进行备课、预讲。准备班会内容。三、实习阶段:(第二周至第七周)努力上好第一节课,实习队里的队员们互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮助。积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教。积极争取上课的机会。继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。主动跟学生沟通,了解学生的情况。解决学生学习上的问题。在生活上,关心学生,尽自
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生物标志物在糖尿病衰弱早期筛查中的应用
- 生物墨水的细胞外基质模拟设计
- 生物打印技术在骨盆缺损修复中的临床应用
- 生活质量评估指导下的宫颈癌个体化放化疗方案
- 滴工程师面试常见问题及答案
- 地勤指挥员面试题集
- 电子商务平台运营经理招聘面试题集
- 项目经理专业面试题集与解答技巧
- 高级财务管理师面试题及解答指南
- 玫瑰痤疮术后皮肤抗炎方案设计
- 住宿学校夜间应急疏散演练方案范本9份
- 腰椎间盘突出症中医分级诊疗指南(2025版版)
- 群众安全员考试及答案
- 基于大数据的麻醉手术风险预估系统-洞察及研究
- 苗族舞蹈教学课件下载
- 玻璃加工行业安全培训课件
- 红岩中考考点重点知识课件
- 电机与拖动基础期末试卷及答案
- 晶体缺陷调控方法-洞察及研究
- 医院慢病管理中心课件
- 2023年剑桥商务英语初级分类真题
评论
0/150
提交评论