小学音乐教师事迹材料四篇

1、小学音乐教师事迹材料四篇优秀小学音乐教师事迹材料1一、思想方面作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己 良好的师德，关心和保护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益 友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格 要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织 的各项活动，注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己 的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。二、教学方面本学年期，我担任三、四年级的音乐课教学任务。在教育教学工 作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格， 让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们

2、充分的表现欲。课堂 上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动， 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为 主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去 感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真 正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。三、个人学习为了提高自己的教学认识本水平，适应新形势下的教育工作，我 认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。脚踏实地， 大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准， 以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。 我克服各种困难，积极学习各种

3、音乐教育理论，利用间隙时间练习声 乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们通 过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术, 因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建 立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教 学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那 里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己 好的做法、想法跟大家提供，这种方便、快捷的学习方式使我的生活 更加充实。从中，我也学到了许多的知识。四、努力目标1、加强自身音乐素质的训练，摸

4、索出一套适合我自己的特长和 教学方法。2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工 作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事 情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用 心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。优秀小学音乐教师事迹材料2来到xx小学转眼间已快一年了，在这一年的时间里我觉得自己在 思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。我的人生中很多个第一次都在这里发生：第一次为人师，第一次站在 讲台上课，第一次与学生亲密接触，第一次感到教师的意义，第一次 以当事人的身

5、份了解教师这个职业的不易与幸福刚来到学校，领导考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任教 10个班级的音乐课，我所任教的班级有中低年也有高年。我喜欢做 音乐教师，也许由于从小就学过电子琴、小提琴，再加上在师范学校 里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的.缘故，使我更加 热爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢乐，也带给我快乐。 我喜欢唱歌，喜欢和孩子们一起唱歌;我喜欢跳舞，喜欢和孩子们一 起跳舞。下面我就这学期的工作情况加以总结。一、重视自身建设，努力提高业务水平；“学高为师，身正为范，教师职业要成个人永久职业，人必须永 远保持“学高这一范畴。“逆水行舟不进那么退。“再学习终身教育 就成了

6、它的注解。一年来，我在学校领导的关心和鼓励下，努力地学 习，提高自身修养。不仅如此，我还热爱自己的岗位，热爱每一位学 生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法，遵守学校的各项规章制 度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，一年 以来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和 业务水平。在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们 做好校内外的各项工作。二、结合实际，搞好课堂教学;在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但往往课堂 教学的实际情况，与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际 出发，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班 级

7、上课时，我会根据此班的学习程度，接受能力等具体情况，做一些 调整和创新，力求在不变中求万变。在教学手段上，我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作， 多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全 面开展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情 感，再根据内容的不同实施德育渗透。例如：幸福生活这课，就 教育学生热爱生活，珍惜当今来之不易的幸福；巧巧手这课，就 要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手，为国家，为集体 贡献一份力量;而长鼻子、咯咯哒、汪汪与咪咪等课那么是让 学生懂得保护小动物，热爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生 今后成为有理想，有道德，有文化

8、，有纪律的社会主义事业接班人和 建设者！此外，我还让学生接触打击乐器，并且能亲手使用打击乐器，如: 碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平时没有接触 过的乐器后，课堂上的表现更加积极了，注意力更加集中了，情绪更 加高涨了。音乐本来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的最 好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧张状态, 一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候 心情就格外的兴奋，笑容立刻挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学 过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成 律动过程。舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞 蹈教师

9、，但我在每节课中都带着学生根据欣赏音乐的节奏或是表演歌 曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的兴趣一下子提到了最高点，他 们在音乐课堂上尽情的展现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐 带给他们的快乐！三、青蓝工程，教师学习的摇篮；在我校开展的青蓝工程中，我荣幸的拜付饶老师为我的师傅。在 我们日常的工作中，我经常找时间请教付老师教学经验，并且让付老 师为我进行辅导，在不断的听课中我丰富了自己的教学视野。在业余 时间，阅读优秀的教学论文、案例，与其共同研究，使自己找出适合 自己的教学模式课中，尽快成长为自主型教师。本年度我还和付老师负责学校合唱团的训练工作。我们的合唱团 员都是才挑选的新队员，学生缺乏

10、专业上的练习是我们训练中碰到的 最大问题，为了让第二课堂进入教室，我们大家认真挑选歌曲，加班 加点的训练，顶着30几度的高温，我们和孩子们一同努力，为了让 孩子们能更好的表现歌曲，我们采取示范、模拟等多种方法，调动学 生的学习积极性和参与意识。在这一学期里，自己任教的三年级及五、六年级两个班的及格率 都是100%,总优秀率达96%以上。其次，在取得成绩方面，本学期我参加了由本溪市青年教师说课大赛以及本溪市互联网优秀教案比赛活动，初次参加比赛，我了 大量资料，因为教学经验缺乏，我有些紧张，一次又一次的说课后， 付老师给我提出很多珍贵意见，李琪老师帮我一次又一次的完善课 件，各位校领导对我音乐课也

11、给了我许多指导，带着试一试的心情我 参加了 XX市说课大赛，得到了校领导和教研员的肯定。并且取得了 优异的成绩，虽然我没有拿到第一，但是我相信，我用我百分百的热 情，不久的将来我会成为优秀教师！在其他方面，这学期我的办公室调整到了三年组，使我与一些以 前不常接触的老师们，有了更进一步的了解，虽然大家教授科目不同, 但在很多方面同事们也给了我不少帮助。教育是艺术，艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作， 要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。因 为我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负 着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧 自己

12、的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心 血去拼、去搏!我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这 不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成功的！ 愿得到学校领导和同事的诚恳支持。我的述职到此结束，谢谢大家！在正常化管理后，根据资历和任职条件，我申报小学高级三级岗 位！优秀小学音乐教师事迹材料3一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年 度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的 教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生 在音乐中得到熏陶，审美能力得

13、到提高，满足了学生的需求，也到达 了领导的要求，是一名合格的音乐教师。一、教师职业道德方面本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领 导，热爱本职工作，坚持四项基本原那么，拥护党的各项方针政策，教 育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责， 关心学生，保护学生，做学生的良师益友。为人师表，有奉献精神。 在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以 坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养， 为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往 一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、教案的精心设计教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图

14、， 直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任 务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合 理的深入浅出的进行备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激 发学生的兴趣爱好，使绝大局部的学生能够掌握好浅显的音乐基础知 识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教学。三、结合实际，搞好课堂教学.在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况与预期设想有较大的 出入。因此，我会及时从实际出发进行调理和修整，对于相同的教材相 同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度、接受能 力等具体情况做一些调整和创新，力求在不变中求万变。

15、在教学手段 上我推行愉快教学，使整个教学始终在愉快合作、多彩、友爱、融洽 的气氛中进行。让学生得到生动、活泼、主动地全面开展，促进学生 的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的 不同实施德育渗透。以上所做的一切只是踏入XX中心小学两年来积 累的经验，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加积极 进取、加强学习、不断总结、努力提高自己的业务水平和工作能力， 为学校的教育事业做出应有的力量。优秀小学音乐教师事迹材料4本人自19xx年10月来到学校，一直担任小学音乐课的教学。在 十多年的音乐教学中，我不断更新观念，身体力行地推进素质教育， 深入研究小学音乐教学法，使学生对音乐这个学科始终保持浓厚的兴 趣。我在组织课堂教学时，根据不同年级学生的特点，寓教于乐，开 展丰富多彩的课堂活动：演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导学 生在轻松、愉快和积极向上的气氛中学习音乐。还通过学生自制倒具 和简单的打击乐器，培养他们的动手、动脑能力，在音乐教学中注重 “双基教育，务求到达每个阶段的教学目标。在面向全体学生的同时，还要兼顾“特长生的培养。培养特长生首先需要老师具有“伯乐