实验一:常规电流电压继电器特性测试_第1页
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文档简介

1、实验:常规电流、电压继电器特性测试一、实验目的1、了解常规电流、电压继电器的构造及工作原理;2、掌握设置电流、电压继电器动作定值的方法;3、测试DL-31型电流继电器的动作值、返回值和返回系数。4、测试DY-36型电压继电器的动作值、返回值和返回系数。二、实验设备及器材1、TQXDB-IB多功能继电保护实验培训系统2、DL-31型电流继电器3、DY-36型电压继电器4、导线若干三、实验原理1、DL-31型电流继电器用于电机、变压器及输电线的过负荷和短路保护中,作为启动元件。DL-31型电流继电器是电磁式继电器,当加入继电器的电流升至整定值或大于整定值时, 继电器就动作,动合触点闭合,动断触点断

2、开;当电流降低到0.8倍整定值左右时,继电器 返回,动合触点断开,动断触点闭合。继电器有两组电流线圈,可以分别接成并联和串联方式,接成并联时,继电器动作电流 可以扩大一倍。继电器接线端子见图,串联接线方式为:将、短接,在 之间加入 电流;并联接线方式为:将短接,短接,在之间加入电流。做实验时可任 意选择一种接线方式(出厂时电流继电器线圈默认为串联方式)。2、DY-36型岫继电器稣继电保护线路中,作为低电压闭锁的动作元件。DY-36型电压继电器是电磁式电压继电器,当加入继电器的电压降低到整定电压时,继 电器动作,动断触点(又称常闭触点,即:错误!未找到引用源。、错误!未找到引用源。 端子)闭合,

3、动合触点(又称常开触点,即: 端子)断开;当加入继电器的电压超过 整定电压时,继电器动合触点闭合,动断触点断开。如果利用电压继电器的动断触点控制断 路器,则继电器工作在低电压方式;如果利用电压继电器的动合触点控制断路器,则继电器 工作在过电压方式。继电器接线端子见图。继电器有两组电压线圈,可以分别接成并联和串联方式,接成串联时,继电器动作电压 可以扩大一倍,并联和串联接法可查看继电器表面接线说明(出厂时电压继电器线圈默认为 并联方式)。四、实验内容及步骤1、常规电流继电器特性实验(1)实验接线。如图所示,将特性实验信号源的电流输出端与电流继电器的电流输入端子/, In连接,继电器的动作接点连接

4、到信号灯的控制回路中。图中“24V+”、“24V-”为实验台 上提供的直流电源,“A”、“K”为信号灯接线端子。信号灯可任选红色指示灯或绿色指示灯。电流继电器特性测试实验接线图(2)整定值设置。打开电流继电器面板前盖,拨动定值设定指针,可设定电流继电器的整 定值,设置电流继电器整定值为3A (或自定)。(3)将三相调压器调节到“0”位置,按照图2-2所示接线,合上特性实验信号源开关。(4)平稳地调整单相调压器,增大电流输出,直至电流继电器动作,此时灯亮,读出电流 表读数,记录动作电流。(5)平稳地调整单相调压器,减小电流输出,至继电器返回,信号灯熄灭,记录返回电流。 并将单相调压器调节到“0”

5、位置。(6)不改变继电器整定值,重复实验,测四组数据,将测试结果填入表1。2、常规电压继电器特性实验(低电压工作方式下)(1)实验接线。如图所示,将特性实验信号源的电压输出端与电压继电器的电压输入端子,Un连接,继电器的动作接点连接到信号灯的控制回路中(注意应连接继电器的常闭触点)。图中“24V+”、“24V-”为实验台上提供的直流电源,“A”、“K”为信号灯接线端子。信号 灯可任选红色指示灯或绿色指示特性实验信号源电压继电器特性实验接线(2)整定值设置。打开电压继电器面板前盖,拨动定值设定指针,可设定电压继电器整定 值,设置电压继电器整定值为60V (或自定)。在未调节三相调压器前,电压继电

6、器输入电压为0,继电器常闭接点合上,指示灯亮。逐渐增加调压器输出电压,使继电器常闭接点打开后(即指示灯灭后),再平稳降低电 压至继电器接点闭合,信号灯亮。记录此时的电压,即继电器的动作电压。平稳地调整调压器,增加继电器电压,至继电器返回,信号灯熄灭,记录此时的电压, 即继电器的返回电压。重复上述步骤,测试3组数据,将结果填入表2。五、实验数据及分析处理误差=最小动作值一整定值/整定值X100%变差=最大动作值一最小动作值/四次动作平均值X100%返回系数=返回平均值/动作平均值表1模拟式电流继电器动作值、返回值和返回系数实验数据(整定值设为 3A)动作值(A)返回值(A)返回系数123平均值(A)/误差()变差()返回系数表2模拟式低电压继电器动作值、返回值和返回系数实验数据(60V )动作值(V)返回值(V)返回系数123平均值(V)/误差()变差()返回系数六、实验注意事项1、本实验为强电类实验,实验中如有异常情况,应立即停止实验并切断电源。2、实验中改接线,须遵循断电改接线原则。3、特性实验信号源24V电源和电压源出口

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