07计算机工程学院电科技_第1页
07计算机工程学院电科技_第2页
07计算机工程学院电科技_第3页
07计算机工程学院电科技_第4页
07计算机工程学院电科技_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、班级建设电科技112班班级组织建设班级文化建设班级学风建设文明寝室建设班主任队伍建设电科技 112南工 。记忆班级口号:让世界因我们而精彩 班风:志向高远、博学善思、学有特长、素质全面 班训:心志决定命运态度决定高度班级文化建设1.上课听课认真和“比学赶帮超”的班风。我班课堂纪律良好,同学之间相互追赶,人人都有力争上游的干劲。“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。在一个良好的班级氛围下,我们在学习上取得了不错的成绩。每个同学都为自己制定了一个学习的目标,计划过计算机二级,大学英语四、六级等等。我班同学对学校及系里安排的集体公益活动都非常的积极主动.3.一

2、学年以来,我班从无违纪的同学,无夜不归宿,无酗酒滋事,全体同学严格遵守校规校纪,争做合格、文明的大学生。2.考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能够端正考风、严肃考纪。考前认真复习准备,考试过程中无作弊现象,而且考试成绩优秀率高。 4.我班经常性的组织开展各种学习和交流、心里健康教育等活动。6.定期组织丰富多彩的文化活动,充分发挥校园班级文化的导向、凝聚、约束及熏陶功能。班级组织建设1. 班团干部选拔有依据、培养有途径、考核有制度。我班班委均是班级所有成员民主投票产生,公平公正。班委平常组织的活动,大部分同学都能够积极参加,使得班内的交流非常畅通,大家互相学习,共同进步。通过班级聚会,同学

3、们增进了感情,也对班集体产生很强的归属感,产生出了一种以班委为核心的凝聚力。2. 学生党员、学生干部在班级建设活动中能起到模范带头作用。在最近学生党员与后进生帮扶结对活动中,我班的发展党员积极地参加了这次活动,相信他帮助的后进生会有很大的进步。3. 在过去的一年里,本班组织全体成员开展了多次政治学习活动,使大家的政治素质得到了普遍提高。参加党课培训的同学都出色的完成了学习并考出了很不错的成绩。并有几名同学被评为优秀团员。党员发展也取得了一定成绩,现已发展了多名入党积极分子。班级学风建设1.严格落实课堂考勤制度,对旷课、迟到、早退等行为能按照学校有关规定进行严格处理。作为大学生,我班始终坚持以学

4、习为主轴,成功是需要点滴的积累,学习也不例外。同学间经常交流讨论,思维能力得到进一步提高。在不知不觉中,我们班形成“勤奋,团结,求实,进取”的良好学风。2. 英语四六级以及计算机二级通过率高。四级通过率为90%,二级通过率为70%. 2. 积极采取措施引导学生形成良好的学习习惯,提高学习效率,扎实掌握专业知识和技能,效果显著。在学习的同时,也开展了一系以班级为单位的活动,激发学习兴趣和热情。组织大家做一些小游戏以及全班观看相关励志视频等。这些记录着我们共同的回忆,团结了班级的凝聚力,深化了集体概念,为今后组织活动的顺利奠定了基础。同学们之间也增强了交流与沟通了解,增进了彼此之间的友谊。3333

5、.班级成员积极参加第二课堂活动,有的学习第二学历,有的报名相关辅导班以学习更多的知识。同时也积极参加科技创新活动,班级多人参加学校举办的“飞兆杯”电子设计大赛,并有获得相应奖项。文明寝室建设我班注重生活的健康,寝室清洁,在系里的卫生大检查中我们班女生宿舍多次获得“优秀宿舍”的称号。重视学生安全教育,无使用违章电器、私拆宿舍水控器等违规违纪行为。积极响应院系安全、卫生、文明寝室建设的号召。班主任队伍建设自2011年起,陆萍老师一直担任电科技112班班主任。在她看来,我们班的同学就是她的孩子。从见到我们的第一天起,她就要求自己以最快的速度了解和认识我们,对每个学生都公平对待,努力引导我们认真地学习和生活,让我们在校的这四年过得有意义有价值。两年来,我们成长得很快,虽然经历了许

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论