高一上学期体育与健康教学计划

1、高一上学期体育与健康教学计划一上学期体育与教学计划1、指导新的体育与课程标准明确指出：。坚持“”的指导，促进成长。激发的兴趣，的体育意识与行为。重视主体地位，以身心发展为中心，充分发挥的积极性和潜能，提的体育。充分关注的个体差异与不同需求，确保每一个都受益。本学期我将通过教学实践，确实增进的身心，增强体质，使掌握田径及篮球项目的基知识和技能，的体育的兴趣和惯，提的和体育水，同时加强，确实完成教学任务，以达预期的教学效果。2、情况分析作为刚刚步入新环境的一新生，由于他们来自各间校风不同、资有异、体育风气有别、场地器材条件有差异，这就自然形成了对体育课的认识深浅不一、基不一、身体素质有等因素。另外

2、对新的环境还不是很适应。感情丰富而强烈，表现为情绪波动性大、不，不成熟。因此，在进行 体育教学时，应深入了解的实际情况，预先制定切实可行的教学计划及主要措施，循循善诱地帮助认识，打好基，使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标，而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自，发挥长处，3、教材与教辅分析一上学期主要进行田径的必修课教学。田径是其他体育项目的基。一年段进行田径的，是为了更好地发挥田径，作为基项目的功能，为进入后期的选项打好技能和体能等多方面的基。田径模块教学内容为：短跑和跳远。二年段选项教学班的教学内容为篮球运球三步上篮。上篮一般称三步上篮或三步跨篮，是一项基本的投篮，上篮按

3、出手时手与肩的相对度，分为手上篮和低手上篮；上篮包括单手和双手两种手动作，同时又还包括行进间和跳起两种身体姿态。手动作有正手、反手、勾手的。本学期以行进间单手肩上上篮为主要内容。4、教学目标提体能和技能水，加深对体育与知识和技能的理解；学会体育及其评价，增强体育实践和创新；形成爱好和专长，体育的意识和惯；发展良好的心理品质，增际交往技能和团队意识；具有素养，塑造体魄，提对个人和群体的社会感，逐步形成的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。5、教学措施强调爱好与惯的养成，强调知识和技能的实际应用，的技能内容少而精，强调课程内容与个体发展和需要的联系；以目标统领内容的选择，地方、和对内容有很大的

4、选择余地；增加了专题的内容。1月体育教学工作计划本学期先要明确的目的，积极自觉的上好体育课。积极掌握必要的体育知识技能与锻炼身体的，逐步养成自觉锻炼的惯。这一学期我主要担任的是二、三年级的体育教学。现在对本学期的体育教学工作做如下计划：一、学情分析二、三年级的，年龄小、注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，自我约束不强，对体育课的认识不足，加上体育室外课干扰因素多，每一个一线的体育都知道：要上好、上活低段的体育课是有一定难度。体育教在进行教学时会很多困难，特别是在教学方面，有的教会感到，因而严重教学质量，教学任务也很难完成。但对体育活动有一种好奇和新鲜感，他们的模仿较强，尤其使对新学动作的印象特

5、别深，对体育兴趣是从模仿开始的，并在愉快的体验中加深和发展。因此，要让真正投入到体育课堂中来，就教多动脑、多引导、多激励，住的兴趣，从的直观入手，让感受到体育活动和体育课的乐趣，这样才能起到事半功倍的效果。二、开学加强身体素质训练。23年级，正处在长身体的重要阶段，他们还不具备基本的体育技能，速度、力量、耐力、灵敏、柔韧、身体的协调性等方面的素质还都没有得到全面的锻炼。所以说，这一时期是生长发育的关键时期，通过正确的体育锻炼，可以促进身体骨骼的发育，智力的发展，通过体育知识和技能的，提的速度、力量等身体素质，并坚强的意志和健全的品格。让得到全面的锻炼和发展，提的水。三、12月份主要参与田径，并

6、重点对年级的进行田径训练。不断提的技能和身体素质。四、对全体进行新的广播体的和巩固。广播体是在里，课余时间锻炼身体的一项重要内容，让在紧张的课程之后，进行放松和锻炼身体的一个有效手段。但是有些同学不会做或者不熟练，做的时候不认真，没有力度，就起不到锻炼的效果，所以，本学期要好低年级广播体的和巩固的工作，并在教学过程中举行广播体的比赛。让不会的，不熟练的都能牢固熟练的掌握广播体的动作，真正达到锻炼身心的目的。五、认真上好体育课。体育课是体育教学的重要形式，是体育知识和技能的基本途径。所以，作为教，要认真上好每一节体育课。这其中包括：前要认真的备课，对每一节课都要精心的设计。时要认真，能针对课堂的

7、实际情况的调整课的计划。课后要对上完的课进行深刻的反思，找出其中的缺点和不足，以便在今后的教学中进。六、下面是这一学期的计划内容以及次：1、体育基本常识，体育课堂常规：快快2、队列队形：报数：往返接力3、队列队形;向后转：丢手绢4、常识：拉人入圈5、队列练：建设家园6、往返接力：你追我赶7、自编徒手8、自编徒手9、基本体七彩阳光预备节、伸展10、基本体七彩阳光扩胸、踢腿11、基本体七彩阳光体侧、体转12、基本体七彩阳光腹背、跳跃13、基本体七彩阳光整理14、投掷：持轻物掷远：掷纸15、立定跳远：跳格子16、快速跑：自然站立式起跑：斗鸡17、考核立定跳远以上是我本学期的教学计划。一下学期体育教学

8、计划(一)在体育与课程标准中，明确地了中学体育的目的：“通过体育教学，向进行体育卫生保健，增进，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提全民族的的素质奠定基。”一、指导遵循“”的指导和“育人”的宗旨，积极推进素质，加强体育课教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教学活动，从的兴趣出发，勤于锻炼的良好惯，使得到身心和协调发展。二、本学期教学目标：1、使步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及，学会一些体育、卫生保健的安全常识，认真锻炼身体的态度。2、田径、体、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本，掌握简单的技能，进一步发展身体素质，提身体基本活动。3、各项基本的兴趣和积极性，

9、以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。(1)教方面：1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准。2、认真和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学，措施等。3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教不准旷课、丢课的因故不能，必须经同意，并做好妥善。4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对的，努力完成体育三个方面的任务。5、教学原则、教学的运用，要从增强体质出发，根据青少年的心理生理特点及的实际情况，地好、密度和量。6、教要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、

10、注意文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在现场等候。7、认真做好的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视的积累和保管，并且定期进行的分析和归纳，指导和进教学工作，不断提教学质量。8、教学中要充分发挥体育，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的和训练工作，使他们真正起到教助手作用。9、教学中要有严密的纪律，严格的安全措施与，严防事故的发生一旦发生事故要及时向汇报并作好妥善处理。(2)方面：1、目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极掌握必要的体育基本知识技能与锻炼身体的，逐步养成自觉锻炼的惯。2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便鞋，不带钢笔，小刀等提前按教，在等候。时要做到快、静

11、、齐。3、不得无故缺课，不、不早退，服从，听从，遵守课堂各项。4、在课堂上严格执行教的各项，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教的各项措施。5、要爱护体育器材，不得有意各种体育设备和用品，课后要按教的如数送还各种器材。三、工作1、认真，转变观念，力求创新应全体体育教各项有关体育教的工作，强化新课程标准，加深对课工作的认识，在工作中积极实施课，转变观念，用现代教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，课堂教学的模式，从的特点和兴趣爱好为出发点，锻炼的好惯。2、对进行正确的课堂评价正确评价能提参与活动的积极性，根据的心理特点，体育教在课堂教学中，应及时对进行正确的评价。评价分教对的评价，自评，

12、互评。在课堂中，评价要从的自身条件出发，因材施教，提的活动兴趣。3、好“两”，积极贯彻全民活动纲要“两”是整体面貌的形象“工程”，是整体推进素质的一个窗口，好“两”也是管理工作方面的一项重要内容。好“两”更能促进的全民活动的开展。现在针对的实际情况，开展大课堂活动。4、好课外体育活动的管理课外体育活动要合理运用课余时间，开展各种小型、多样、的锻炼。课外体育活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展。班主任要、，由干，也可由少数体育爱好者自愿活动。教务要经常检查，协调活动中的一些具体。这些活动应把达标活动、课外和体育竞赛结合起来。在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在

13、时要注意场地、器材合理分配，并有防止事故的措施。5、依照新课程标准，搞好体育课活动在教学中，要全面开展体育课活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好时家常课的同时，还要上一堂课实验课，力求有新意。合现代教学的发展趋势，并且每位任课教都要交一份详细的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让在体育活动中得到锻炼，身心地发展。6、认真完成本学期的校体育节和会活动积极为体育节和校会的筹划做准备，认真编写竞赛规程，能够让会在协调有序，活泼，积极参与的活跃气氛中完成。制订出详细的竞赛规程，举办成一届让们和们喜欢，都能够积极勇于参与的体育节和会。四、目的任务1、掌握基本的体育基知识，明确体育锻

14、炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提。2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。3、通过体育锻炼，主义，增强自心，为体育打下基。4、学以致用，理论与实际结合，思考，提分析与的。五、教学思路和教思路1、随着身体和年龄的增长，可多采用一些性的。2、因材施教，分组时采用男分组或按身体素质分组，以增强的自心，在中享受到锻炼的乐趣。4、积极参加课外体育活动，懂得的锻炼。5、正确的评价自己的，增强自尊和自，在克服困难的中，体验成功和活动的乐趣。一下学期体育教学计划(二)转眼之间，担任七年级的体育教学工作过去半个学年了，新学期开始，为了更好的做到的任务和达到更的教学目标，特将本学期工作做以下

15、计划：一、指导与理论依据以新课程标准为指南，深入开展教学此文转自斐斐课件园，不断提教学效率，全面提素质，使的体育教学质量此文来自优秀网斐斐,课件园越上一个新的。把体育工作作为体育工作的规，坚持“”的宗旨，把体育工作作为实施素质的重要分，以的管理促进体育工作全面发展，深化，全面推进素质。根据义务阶段的目标中学体育教学课标以及本校实际情况，社会发展的需要和新课程标准的，体育和课程对于义务阶段来说，更加关注的发展和的愉悦感，从而形成良好的体育锻炼惯，为形成体育锻炼的意识，打下良好的基。它强调的体验，突出的主体，强调的自主、合作、探究方式的形成，本次课力求靠近这些新的教学理念，大胆的将教与学融入的自主活动当中，寓教于练，寓乐于练。二、学情分析新学期，我依旧担任七年级一共4个班级体育课教学工作。经过了上半学年与的相处，对的素质情况都有了个一定的了解，一年级的身体发育正处于青春期的峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜欢性强的项目如：篮球等项目。而则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、性强的