高考作文升格导写：为天地立心为生民请命 （附：升格指津）

1、高考作文升格导写：为天地立心，为生民请命 （附：升格指津）文题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。材料1：习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话中指 出：“我们要着力解决人民群众所需所急所盼，让人民共享经济、政治、文 化、社会、生态等各方面开展成果，有更多、更直接、更实在的获得感、 幸福感、平安感，不断促进人的全面开展、全体人民共同富裕。”材料2：在2021年国家医保药品目录谈判中，国家医保谈判代表张劲 妮与企业谈判代表进行了 8轮的“灵魂砍价”，罕见病患者用药报价从53680 元每瓶开始，直到33000元每瓶成交。张劲妮表示，“每一个小群体都不应 该被放弃。”材料3：马克思在中学毕

2、业论文青年在选择职业时的考虑中写道： “如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我 们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、 自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。”读了以上材料，你有怎样的感受与思考？请结合材料，联系自身实际， 写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄 袭，不得泄露个人信息；不少于800字。原作雏形为天地立心，为生民请命生于继往开来的新时代，迎着改革开放的钟声，我们自出生祖国便高 速开展，仿佛从来便如此兴盛。可翻开史书，我们发现一片鲜红，我凑近 书页，在字缝中看到那是一代又一代前赴后继的共产党人

3、的鲜血。在同一面红色的旗帜下，共产党人为了中国的开展、民族的未来，毅 然挺起脊梁，从历史深处走来，带着特有的红色气质，一个民族的图存、崛起、强盛，离不开一代代人的奋斗与牺牲。太行山上的“新愚公”李保 国不为名利，生前35年如一日，坚守在脱贫攻坚的科技创新第一线，他的 红色气质是一种奉献气质。人民的好公仆焦裕禄无时无刻不奋斗在工作岗 位，思考如何改善人民的生活，他的红色气质是一种忘我气质。方志敏自 陈“洁白、朴素的生活，正是革命者能够战胜许多困难的法宝，为了革命 事业，我们连生命都可以奉献”，他的红色气质是一种牺牲气质。他们的气 质是个性的，也是共性的，因为共产党人有着共同的理想和追求。（层次不

4、清，分段失当。表现为层次和层次之间内容杂糅交错，在某 一个段里硬将几层意思塞进来，以致破坏了段意的单一性、内容的完整性 和容量的适度感。）可随着时代的开展，历史发生了翻天覆地的变化，我们的生活更强调 品质，人生更强调成功。很多人偏离了奋斗的方向，追求利益至上，他们 身上的灰色气质冲淡了红色气质，甚至蜕变为黑色气质。历史雄辩地证明 了，只有红色气质才能让民心顺、国运强，强调了每个人都须担当自己的 责任，为民造福，为国争光。（撇开中心，横生枝节。围绕一个中心写着写着，中途岔出别的话题。 这样的作文，从内容上看，是离题的；从结构上看，那么笔力分散。）天下之本在国，国之本在家，家之本在身，作为新时代的

5、青年，我们 应以青春之我，创立青春之家庭，青春之国家，青春之民族。前人的功绩 不可被磨灭遗忘，他们将危亡之际的祖国和人民，从封闭的铁屋子中救出。 而在日新月异的新中国，接过时代火炬的我们，该如何走向更光明的未来， 新青年应揣中国于心怀，更应系人民于心间。李大钊先生于青年之际，投 身救国救民的文化革新和社会革新运动，他高举马克思主义的火炬，如窃 来天火的普罗米修斯，培育了一大批杰出的共产主义者，加速了中国人民 的觉醒。毛泽东受新青年启发，解放思想，对广大群众振臂高呼“人 民万岁”。在毛泽东的心目中，群众是真正的英雄，人民是国家的主人。（详 略处理不当，作文的结构不美暂且不说，还对主题的表达带来直

6、接的影响，使得中心不突出，偏题。）（事先没有通盘考虑，写到哪算到哪，不尊重客观事物固有的逻辑， 即它们的内在联系和客观规律，导致言之无序。）谁的衣袂纷飞，壮志凌云？谁的目光坦荡，意志弥坚？是一代又一代 共产党人。我们有“百二秦关终属楚”的决心，有“舍我其谁誓拔头筹” 的豪情。我们必将引领国家和民族走向复兴。星汉灿烂，岁月不老；山河悠远，天地常新。祖国的开展日新月异，人 民的需求不断变化，只有坚定红色气质，方能以不变应万变，助力创造更 美好的未来。升格指要.结构清晰考生在作文时要选准角度，抓住要点，对材料内容进行概括表达，对 “概述”的现象（事实）的本质进行评析，进而提炼观点。然后采用“五 段三

7、分四环节”法，使得作文结构清晰，层次清楚。五段：结构上分为引论（开头“三步破题法”人 本论、结论三局部五 个段落；三分：三个分论点，联系实际论证（可不举例，不必太长）；四环节：每一个论证过程，由四个环节构成，即提出分论点一对分论 点进行扣题性解说一述例（重点）一引申挖掘（回扣话题）。.炼好关键句每一段的首句写好，整个段落都会显得精神。炼好结句，特别是第一 段最末一句，因为这里一般是提出论点或者思想观点的重要句子。行文中 要以多种方式扣题，头阐释，结尾回扣标题，行文中每段或明或暗扣一 次话题。升格佳作为天地立心，为生民请命赵杨蕊生于继往开来的新时代，迎着改革开放的钟声，我们自出生祖国便高 速开展

8、，仿佛从来便如此兴盛。可翻开史书，我们发现一片鲜红。是谁， 将劳工的苦难视同自己的苦难？是谁，将人民的幸福视同自己的幸福？我 凑近书页，看到一代又一代前赴后继的共产党人，于黑暗中脱身，于惊雷 中涅槃，为最广大的人民谋幸福，带着人民翻身做主人。人民的幸福，首先是物质生存需求。改革开放，让人民有饭吃，是幸 福；扩大改革，让一局部人先富起来，先富带动后富，是幸福；疫情中的八方 支援，万众一心，是幸福；大病罕见病的医保对生命的守护与温情，是幸福。 脱贫攻坚，共同富裕每一项扎扎实实的工作，都是为人民的幸福绘制 最美的蓝图。在红色的旗帜下，共产党人为了人民的物质富裕，毅然挺起 脊梁，从历史深处走来，带着特

9、有的红色气质。一个民族的图存、崛起、 强盛，离不开一代代人的奋斗与牺牲。太行山上的“新愚公”李保国不为 名利，生前35年如一日，坚守在脱贫攻坚的科技创新第一线，他的红色气 质是一种奉献气质。人民的好公仆焦裕禄无时无刻不奋斗在工作岗位，思 考如何改善人民的生活，他的红色气质是一种忘我气质。方志敏自陈“洁 白、朴素的生活，正是革命者能够战胜许多困难的法宝，为了革命事业， 我们连生命都可以奉献”，他的红色气质是一种牺牲气质。他们的气质是个 性的，也是共性的，因为共产党人有着共同的理想和追求。人民的幸福，还包括美好的精神文明。丰富人民的精神文化生活，让 人民有对自然风光的欣赏，有对文化艺术的体验，有各

10、种丰富多彩的生活 方式，享受生活的幸福美好。让更广大的群众享受生活的乐趣，在实现共 同富裕的基础上，让所有生命皆平等且有尊严，这是对物质幸福的突破， 是灵魂幸福的源泉。共产党人正奔赴在物质文明和精神文明双向开展的征 程上。人民是国家的主人，天下之本在国，国之本在家，家之本在身。新时 代青年应以青春之我，创立青春之国家、青春之民族，投身于社会主义物 质文明和精神文明建设。接过时代火炬的新青年应揣中国于心怀，更应系 人民于心间。谁的衣袂纷飞，壮志凌云？谁的目光坦荡，意志弥坚？是我 们，新一代接过共产主义旗帜的青年。我们有“百二秦关终属楚”的决心， 有“舍我其谁誓拔头筹”的豪情，担负起自己的责任，引领国家和民族走 向复兴。星汉灿烂，岁月不老；山河悠远，天地常新。祖国的开展日新月异，人 民的需求不断变化，只有坚定红色气质，方能以不变应万变，助力创造更 美好的未来。升格点评作文论述了 “为人民谋幸福”的内