2022国庆活动方案范文5篇（实用）

1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页2022国庆活动方案范文5篇（实用） 国庆活动方案范文 篇1 一、活动主题 _。 二、活动对象 _系全体师生。 三、组织机构 策划：_系党支部。 宣传组织：_系团总支。 活动实施：学生会、社团。 四、活动内容 (一)“_”主题征文活动 1.对象：全体师生。 2.征稿时间：_月_日_月_号。 3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。 4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。 文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，_字左右为

2、宜。 5.评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。 最终评出一等奖_名;二等奖_名;三等奖_名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。 (二)观看阅兵及爱国影片 1.阅兵 时间：_月_日晚_。 地点：_教室_。 对象：全体留校师生。 负责人：_等。 2.爱国影片 时间：_月_日晚_。 地点：_教室_。 对象：全体留校师生。 负责人：_等。 意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。 (三)爱国歌曲卡拉OK竞唱 报名时间：_月_日-_月_号。 负责人：各班班主任。

3、 具体组织：_系团总支。 比赛时间：_月_号晚。 地点：大学生活动中心。 意义：纪念中华人民共和国建国_周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国_周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。 (四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演 时间：_月_日晚。 地点：_。 对象：全体学生。 组织：_系团总支、社团。 (五)组织各项学生比赛 篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。 时间：_月_日_日_日。 对象：全体师生。 活动：以各班级为单位进行比赛。 (六)其他活动要求 1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。 2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，

4、保证安全工作。 3.各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。 4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。 5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。 6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。 7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。 8.其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。 各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。 国庆活动方案范文 篇2 活动名称：_ 活动目标： 1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们

5、国家的生日国庆节。 2、是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。 活动准备： 国旗一面，图片 活动过程： 一、认识国旗。 1、出示国旗，组织幼儿讨论。 我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星? 2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。 3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼? 二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。 三、介绍国庆节。 1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。 2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。 3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢? 活动

6、建议： 1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。 2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来(国庆节)。 国庆活动方案范文 篇3 为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动。 活动一：组织各年级观看爱国主义影片。 活动二：“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力，自觉维护国家版图的尊严，要求每个班张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。 活动三：低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮

7、的歌声迎接国庆。 活动四：中年级书画赛。本周请美术老师举行看祖国变化书画赛，优秀作品在橱窗展览。 活动五：高年级颂祖国征文。国庆期间走亲访友，了解祖国的日新月异，举行颂祖国征文比赛，获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。 希望学生通过对活动的亲身参与，获得丰富的情感体验，从而激发学生爱国主义热情，深化学生爱国主义情感。 国庆活动方案范文 篇4 活动时间：20_年_月_日 活动地点：本班活动室、操场 活动对象：全体幼儿及部分家长、本班教师。 活动目标： 1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。 2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。 3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉

8、快地参加节日的环境创设中。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。 经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。 材料准备： 1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上，老师保管)。 2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。 3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等活动过程： 一

9、、幼儿入园、早餐 二、升旗 三、幼儿代表讲话 四、家长代表讲话 五、方园长致词 六、早操 七、主持人讲话 八、亲子制作活动流程 1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。 2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。 3、班级制作完成后一起合影。 九、成果展现 1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。 2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。 其他： 1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)。 2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。 3、事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。 4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。 5、打印图片。 6、做好示范灯笼。 国庆活动方案范文 篇5 活动名称：亲子同乐迎“国庆” 活动来源：托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。托班制作内容：圆圆的月饼(结合中秋节) 小班制作内容：红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望) 活动目的： 1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。 2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿