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文档简介
1、心理学复习选择答案心理学复习选择答案16/16心理学复习选择答案精选文档心理学复习选择【答案】单项选择题:1.现代心理学的创始人是(D)A.华生B.马斯洛C.弗洛伊德D.冯特2.注意的两个最基本的特色是(B)指向性与选择性指向性和集中性紧张性和集中性紧张性和选择性3.均衡觉、运动觉和机体感觉属于(B)外面感觉内部感觉运动知觉空间知觉4.当人们看见“天安门”三个字时,脑筋中重现出的天安门城楼形象是(C)再认回想表象想象5.记忆的内容因减退原由,完满不可以再认或回想叫(B)临时性忘记永远性忘记搅乱性忘记逆向性忘记思想是以(A)为基础,反应的是事物的实质特色和事物之间的联系。感性资料理性资料推理表象
2、想象的基本资料是(D)感性资料理性资料推理表象.精选文档8.情绪感情是以哪一种选项为中介的反应形式?(A)需要动机态度认识一个少儿得了虫牙,感觉特别伤心,可是他又不愿就医。由于他惧怕治疗带来的伤心。因此,他会感觉左右犯难,进退两难。这就是(B)双趋矛盾双避矛盾趋避矛盾多重趋避矛盾10.以热忱但焦躁、激动、刚强但较粗暴为特色的人的气质属于(B)多血质型胆汁质性黏液质性抑郁质型精神分析学说的创始人是(C)华生马斯洛弗洛伊德冯特12.以下哪个选项不是注意的质量(B)注意的范围注意的矫捷性注意的坚固性注意的分派13.注意的坚固性是注意质量在哪方面?(C)广度强度时间空间14.人对客观现象的连续性温次序
3、性的感知就是(B)社会知觉时间知觉空间知觉运动知觉.精选文档15.长时记忆的忘记属于以下哪一种阻拦?(D)生理性阻拦心理性阻拦积蓄性阻拦提取性阻拦16.后学习的资料对回想和保持先学习的资料的搅乱作用是(B)前摄控制倒摄控制单调控制两重控制17.热爱并追求真谛是哪一种感情体验?(C)道德感美感理智感荣誉感18.情绪感情是以下哪一种选项关系的反应?(C)现实与人人与人现实与人的需要生理与心理需要19.教师的言谈举止、音容笑容常常遇到广大学生的亲密凝视,这是(B)的表现。教师的人生观教师的行为观教师的育人观教师的价值观20.最早的气质学说是由古希腊的哪一位学者提出来的?(D)亚里士多德柏拉质苏格拉底
4、希皮克拉特21.行为主义心理学到的创始人是(A)华生马斯洛弗洛伊德冯特.精选文档平常人们说的一心二用是(D)不可以能的不良质量无条件的有条件的23.艾宾浩斯发现忘记进度的规律是(B)先慢后快先快后慢很快很慢24.保持信息在一分钟以内的记忆阶段是(B)刹时记忆短时记忆长时记忆感觉登记25.借助看法,经过判断和推理解决问题的思想是(C)。动作思想形象思想抽象思想发散思想26.依靠事物的详细形象和表象的联想解决问题的思想是(B)动作思想形象思想抽象思想发散思想27.人逢好事精神爽是以下哪一种情绪状态?(A)心境激情应激热忱一些女孩喜爱吃糖果,但又担忧发胖;青年人想为社会做好事又怕他人不理解;学生愿意
5、选修一些新的、难度大的课程,但又担忧考试时失败等。这些都是(C)双趋矛盾双避矛盾趋避矛盾多重趋避矛盾.精选文档29.“强、均衡、不灵巧”的神经种类与那种气质种类相对应?(C)多血质胆汁质黏液质抑郁质30.拥有道德谈论意义的个性心理特色是(C)能力气质性格兴趣31.人本主义心理学的创始人是(B)华生马斯洛弗洛伊德冯特32.学生上课时,边听边记笔录是注意的哪一种质量?(C)广度(范围)坚固性分派分别凝视一个红色的圆形今后,再去看一张灰白色的纸,就会看到一个蓝绿色的圆形。这是颜色的(D)正交融负交融正后像负后像短时记忆的容量是(C)5292726235.依据资料内部联系,经过领悟,揭示事物意义的识记
6、是(C)存心识记没心识记意义识记机械识记.精选文档36.“终归谁是杀人凶手”之类的问题的解决需要(B)发散思想求同思想创办思想常例思想37.情绪主要和以下哪一种选项相联系的态度体验形式?(D)交往性需要成就性需要生理性需要社会性需要意志的(A)受人的信念和世界观的支配和调理,是坚毅意志的源泉。自觉性坚决性坚韧性自制性39.“自私与秉公、勤奋与懒散、自负与自卑”等,是对人性格的什么特色的描绘?(A)态度特色情绪特色意志特色理智特色40.人自觉地控制与调理自己的行为方式和水平方面的性格特色是(C)。性格的态度特色性格的情绪特色性格的意志特色性格的理智特色41.和注意坚固性相反的不良注意质量是(B)
7、注意广度注意分别注意分派注意摇动42.平常人们常说“精力集中”、“全神贯注”是指(C)感觉条件反射注意负引诱.精选文档43.依据知觉的对象,可以将知觉分为(A)以及物体知觉社会知觉人际知觉集体知觉自我知觉44.外面刺激经输入系统传到感觉积蓄器,保持0.25秒2秒钟即减退的记忆称(A)刹时记忆短时记忆长时记忆忘记45.以感知和体验过的情绪、感情资料为基本内容的记忆叫(C)形象记忆逻辑记忆情绪记忆动作记忆46.“俏皮的后进生多半是没有出息的”这是(D)发散思想求同思想创办思想常例思想47.感情主假如和以下哪一种选项相联系的态度体验形式?(D)交往性需要成就性需要生理性需要社会性需要48.“义务感、
8、责任感、是非感、善厌烦”是以下哪一种感情的表现?(A)道德感美感理智感欢喜感49.当人对情绪的控制拥有常常的、比较坚固表现时,就组成人的性格的(B)态度特色情绪特色意志特色理智特色.精选文档50.表现人的理智活动特色细风格方面的特色是性格的(D)态度特色情绪特色意志特色理智特色51.心理学成为一门独立学科的时间是(D)年18599111862187952.刚吃过甜的东西今后再吃苹果,会感觉苹果比较酸,这是(A)感觉互相作用感觉适应感觉的比较联觉53.最早对忘记进行系统研究的是德国心理学家(B)爱因斯坦艾宾浩斯爱迪生艾里斯有的教师以为:“俏皮的后进生多半是没有出息的”。这用的是(C)集中思想发散
9、思想常例思想创办性思想55.遵照于必然的目的、需要做出意志努力的注意是(B)没心注意存心注意没心后注意意义注意56.人依据必然的社会道德标准谈论自己或他人言行时所产生的感情体验是(A)道德感理智感美感同感.精选文档57.“左右犯难”“进退两难”属于动机矛盾中的(B)型矛盾凑近凑近回避回避凑近回避多重凑近回避58.“智力三维构造理论”的提出者是美国心理学家(D)斯皮尔曼塞斯顿加德纳吉尔福德59.心理学家是在1879年出生的,创始人是(C)华生弗洛伊德冯特马斯洛60.短时记忆的积蓄量有限,大概为(B)个组块。4959697961.借助看法,经过判断和推理解决问题的思想是(C)动作思想形象思想抽象思
10、想常例思想62.一种与人的生活梦想相联系并指向将来的想象就是(A)想象理想想象思想63.一种略微而有长久的影响的人整个精神活动的情绪状态是(D)激情应激同感心境.精选文档64.人们在平常生活中所说的“性情”、“天性”、“性情”,其实就是(C)激情应激同感心境65.多元智力理论的提出者是(A)加德纳塞斯顿吉尔福德斯皮尔曼多项选择题心理过程包含(ABC)认知过程情绪过程思想过程意志过程意识过程2.注意的生理系统包含(CD)正引诱负引诱定向反射优势欢喜中心继时引诱3.颜色混淆的规律包含(BCD)差别律互补律间色律取代律补色律4.记忆过程包含(ABCD)识记保持再认回想表象5.以下哪些选项是情绪体验?
11、(ABCD)快乐沉痛.精选文档爱憎生气责任感6.个性心理特色包含(BCD)信念性格气质能力兴趣7.注意力松弛时的主要表现为(AC)情绪上的变化生理上的变化行为反应表情反应姿势变化8.从信息加工的看法,记忆过程包含(ABD)输入信息的加工编码信息的积蓄信息的流传信息的提取信息的组合9.以下哪些选项是感情体验(CDE)心境激情美感理智感10.高级神经活动种类是气质种类的生理基础,四种神经种类分别与(ABCD)等气质种类对应。多血质黏液质抑郁质胆汁质综合质11.把注意分为没心注意、存心注意和存心后注意三种的依据是(BE)理解与否有无目的性.精选文档能否存心义能否具备条件意志努力程度怎样12.记忆表象
12、拥有以下哪几种特色?(BC)抽象归纳性直观形象性形象归纳性个性差别性直接反应性13.以下哪些属于理智感(ABCDE)发现问题的思疑感大惑不解的愁闷感获得成就的宽慰感对缪误成见的厌厌烦要掌握科学的育人技术灵巧的教育机智14.性格形成的门路是(ABCDE)等家庭、学校高级神经活动种类社会信息社会关系与职业自我教育15.教师拥有创办性思想能力,必然做到:(ABDE)要有创新意识要有强留的求知欲要有组织能力要掌握科学的育人技术灵巧的教育机智16.注意在心理活动中起以下哪些功能(ABE)选择功能保持功能迁徙功能整合功能调理与监察功能17.记忆的分类,依据内容不一样样可以分为(ABCD)形象记忆.精选文档
13、逻辑记忆情绪记忆运动记忆感觉记忆18.思想的主要特色(AB)间接性归纳性创办性深刻性直接性19.从情绪活动发生的强弱程度和连续时间来看,可把情绪区分为(BDE)等状态快乐应激生气激情心境20.下边那些选项属于一般能力(ABC)感知察看力记忆力、注意力想象力、思想能力彩色鉴识能力音乐的曲调感21.注意力松弛时主要表现(AC)情绪上的变化生理上的变化行为反应表情反应姿势变化22.记忆的分近似,依据内容的不一样样可以分为(ABCD)形象记忆逻辑记忆情绪记忆运动记忆感觉记忆23.创办性人材的特色包含(ABC)创新精神创新能力.精选文档创新人品冒险精神创业精神22.借鉴戈尔曼、沙洛维对于感情智商的解说,
14、情商的成分应当包含(ABCDE)认识自我情绪调控自我情绪自我激励鉴识他人情绪人际关系的管理24.性格特色的组成因素主要有(BCDE)性格的社会特色性格的态度特色性格的意志特色性格的理智特色性格的情绪特色25.注意的生理系统包含(CD)正引诱负引诱定向反射优势欢喜中心继时引诱26.记忆表象拥有以下哪几种特色(BC)抽象归纳性直观形象性形象归纳性个体差别性直接反应性27.依据思想的水平易依靠的不一样样,思想可以分为(ABCD)动作思想形象思想抽象思想逻辑思想发散思想28.情绪、感情拥有必然的功能,它们是(ABDE)信号功能.精选文档动力功能成就功能感染功能迁徙功能29.性格形成的门路是(ABCDE
15、)等家庭、学校高级神经活动种类社会信息社会关系与职业自我教育30.心理过程平常包含(BCE)行动过程认识过程情绪感情过程睡眠过程意志过程31.依据内容不一样样,可以把记忆分为(ACDE)形象记忆感觉记忆情绪记忆运动记忆逻辑记忆32.创办想象产生和发展依靠的条件是(BDE)自然环境要求原型启迪生理需求灵感的作用踊跃的思想活动33.问题解决的思想过程包含(ABCE)发现问题分析问题提出假定研究问题查验假定34.性格特色的组成因素主要有(ACDE)性格的态度特色.精选文档性格的社会特色性格的意志特色性格的理智特色性格的情绪特色35.个体心理的差别性和独到性包含:(CE)等几个方面发展性差别表现型差别个体偏向性过程的独到性个体心理特色36.记忆表
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