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文档简介
1、单位名称(盖章):编写日期: 年 月 日岗位名称办公室主任工作部门办公室岗位代码XXGL0001岗位类别管理岗位等级五级 ,岗位职责任务1.主持办公室工作。负责部门工作计划、岗位职责的制定和落实;中心人事、文 秘等工作制度的审核和具体工作的开展;中心内部各部门的组织协调、中心精神文明 建设与对外宣传等工作;中心有关会议会务,主任会议纪要、年度总结及有关重要报告的审核。2.负责单位内部人事管理工作,组织制定各种人事管理规章制度,对 中心干部调整提出方案;3.协调部门内外关系,向中心领导提出处理人事危机的解决方 案;4.负责人员考核的组织实施与监督;协助各类评奖、评优申报及管理;5.负责本部门行政
2、管理工作,部门工作计划、岗位职责的制定和落实;6.组织开展各类活动,促进中心精神文明建设;7.负责中心对外宣传工作;8.负责中心有关会议会务的组织实施;9.承办领导和上级单位交办的其他事宜。岗位工作标准1.协助中心领导处理日常工作既要符合政策规定,又要体现领导意图;2.综合协调有力、服务周到全面,能与其他部门负责人有效沟通,配合其他部门的工作,提高工作人员的工作热情,提升单位对外的影响力;3.工作做到规范化、程序化、高效 率。岗位聘用条件1.中共党员,具有大专以上文化程度,具有一定的政策理论水平;2.在下一级职位有二年以上工作经历;3.熟悉人事管理工作的政策法规,有比较丰富的行政管 理工作经验
3、;4.有较强的组织协调能力,综合分析能力和语言表达能力、文字写作 能力,能熟练运用计算机;5.有较强的事业心、责任心,有吃苦耐劳、廉洁奉公的 精神。注:每个岗位填写一式二份,上报人事部门一份。岗位代码前2位XX为单位的简称代码,3、4位为岗位类别的代码。福建省事业单位岗位说明书单位名称(盖章):编写日期:岗位名称小学教师工作部门学校岗位代码XXZJ0002岗位类别专业技不岗位等级八级1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;履行教育法中规定的教师义务;岗位根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2.承担满额的教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教职
4、责学,教学效果好。3.有较强的教学科研能力,成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究,承担公开课或教学示范课,同时每学年听课20节以上。4.完成有关部任务门所规定的常规工作;承担班主任工作;做好培优转差工作。究工作,承担培养教师的任务。开展活动课,组织学科竞赛工作。5.指导教育教学研 积极开展教改岗位工作标准岗位聘用条件教研活动,促进教学水平的提高。6.积极指导和培养年轻教师。 主任或辅导员工作完成学校交办的其他任务。7.担任教学工作、班1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并 按课程标准要求开展教学活动。2.有奉献精神,业务能力强,能够积极进行课堂教 学改革,协调
5、各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果良E-O 3.积极参加教科研活动,及时了解学科教育的发展动态,每学年撰写教育教论文1篇,上公开课或教学示范课不少于2节,负责主持召开年段以上大型教研活动、家长会。参加继续教育不少于72学时 4.具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。5.重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。6.积极履行班主任工作职责,对学生在校的学习、生活全面负责,加强家校联系,所带班班风良好;培优转差工作卓有成效。7.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导小学一级、二级教师提高业务水平,每学期听课不少于10节。8.教书育人,出色
6、地做好班主任或辅导员工作,行政管理等人员则应出色地做好党政管理和其他兼职工作。1.符合福建省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)规定的任职基本条件。2.具有大专及以上学历(或教龄满25年)。3.具有小学教师资格证书。4.具有小学高级教师任职资格。5.承担教学任务且完成教学工作量12-15节/周。6.年度考核均为“合格”。近三年来至少有一次考核优秀或受局级以上表彰。未违反师德师风、未受违章处分。7.注:每个岗位填写一式二份,上报人事部门一份。岗位代码前2位XX为单位的简称代码,3、4位为岗位类别的代码。福建省事业单位岗位说明书单位名称(盖章):编写日期: 年 月 日岗位名称设备维修工作部门服务中
7、心岗位代码XXGQ0003岗位类别工勤技能岗位等级三级岗位职责任务1.服从领导,做好XX (单位)负责范围内的办公自动化、电气设备维护和 一般性维修工作。2.熟悉辖区内网络、通讯、供水、供电、电梯、监控、消防 管线和控制位置,掌握计算机、复印机、传真机等办公自动化、电气设备的性 能和使用状况。3.懂得各种办公自动化、电气设备的使用操作,对一般性的设 备故障能采取应急措施。4.坚守岗位,做好设备的运行、维修,保管好资料、图表和日常维修工具。5.设备发生故障,应及时到场,并迅速查明原因,采取应急措施。6.完成上级交办的其他任务。岗位 工作 标准岗位 聘用 条件1.严格遵守XX (单位)的章程和规章
8、制度。2.熟悉单位业务工作相关法律法规和政策、条例。3.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律、奉公守法、作风正派、 光明磊落。4.热爱社会XX事业,有奉献精神。5.有创新、开拓能力,有强烈的 进取心,有良好的职业道德,起带头作用。6.胜任本职工作,完成好岗位说明书各项职责任务,无投诉。1.具备福建省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)规定的基本任职条件。2.具有专科以上学历。10年以上相关工作经验。取得高级电工证书,近两年考核称职以上,身体健康。3.有水电维护从业经验,能够胜任所任岗位职务。4.有较强的协调能力、开拓创新意识、沟通能力,具备团队合作精神。5.符合XX (单位)人事聘任的其它要求。注:每
9、个岗位填写一式二份,上报人事部门一份。岗位代码前2位XX为单位的简称代码,3、4位为岗位类别的代码。单位名称(盖章):编写日期:2011年5月23日内设机构名称岗位名称中学高级岗位类别专业技术岗位等级五级工作职责认真履行教育法、教师法关于教师应尽的义务和职责,严 格遵守职业道德规范和学校制定的各项规章制度,教书育人,为人师表;认真参加学校规定的各种会议与活动,服从学校工作需要和安排。能胜任学校安排的各项教育教学工作及其他工作。工作任3务1、认真履行中学高级一级教师岗位职责,遵守教师职业道德,教书育人, 为人师表。2、有较强的教学科研能力,成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究,承担公开课或教
10、学示范课,同时每学年听课达到学校教师规 定节数以上。承担课题研究工作,学年完成一份教育或教学方面的 论文。、主动承担培养青年教师工作,严格按要求完成结队帮扶任务。4、承担满额的教育教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。5、积极承担班主任工作;做好培优转差工作。6 、完成学校交办的其他任务。工;4、教准51、自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策; 严格执行学校的教学 计划并按课程标准要求开展教学活动。2、业务能力强,能够积极进行课堂教学改革,协调各学科关系。教学 计划完整,教学目标明确,教学总结全面,教学效果在所任学科中 成绩突出。作3、积
11、极参加教科活动,每学年撰写教育教学论文2篇以上,上公开课或教学示范课2节以上。参加继续教育达到规定学时。1书育人,出色地做好班主任或辅导员工作,行政管理等人员则应出色地做 好党政管理和其他兼职工作。、积极履行班主任工作职责,所带班班风良好;培优转差工作卓有成 效。6、能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导中学一级、 二级教师提高业务水平,每学期听课不少于30节。任职条件本岗位需具备连云港市岗位设置管理有关规定的基本任职条件和 灌云县规定的任职条件;受聘中学高级职称;有较强的专业技术水平和 教育教学水平;具有中学教师资格证书;须在六级专业技术岗位上工作满三年;上年年度考核结果为合格及以
12、上的。连云港市事业单位岗位说明书单位名称(盖章):编写日期:2011 年5月23日内设机构名称岗位名称中学高级岗位类别专业技术岗位等级六级工作认真履行教育法、教师法关于教师应尽的义务和职责,严格遵守 职业道德规范和学校制定的各项规章制度,教书育人,为人师表;认真参 加学校规定的各种会议与活动,服从学校工作需要和 安排。能胜任学校安 排的各项教育教学工作及其他工作。1、认真履行中学高级教师二级岗位职责 ,遵守教师职业道德,教书育人,为 人师表。2、有较强的教学科研能力,成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究, 承担公开课或教学示范课,同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。承 担课题研究工作,
13、学年完成一份教育或教学方面的论文。3、主动承担培养青年教师工作,严格按要求完成结队帮扶任务。4务、承担满额的教育教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学, 注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。5、积极承担班主任工作;做好培优转差工作。1、自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划并 按课程标准要求开展教学活动。2、业务能力强,能够积极进行课堂教学改革,协调各学科关系。教学计划完 整,教学目标明确,教学总结全面,教学效果在所任学科中成绩突出。3、 积极参加教科活动,每学年撰写教育教学论文1篇以上,上公开课或教学示范课2节以上。参加继续教育达到规定学时。标4、教书
14、育人,出色地做好班主任或辅导员工作,行政管理等人员则应出色地做好党 政管理和其他兼职工作。准5、积极履行班主任工作职责,所带班班风良好;培优转差工作卓有成效。任职本岗位需具备连云港市岗位设置管理有关规定的基本任职条件和灌云县 条连云港市事业单位岗位说明书单位名称(盖章):编写日期:2011年5月23日内设机构名称岗位名称中学高级岗位类别专业技术岗位等级七级工作职责认真履行教育法、教师法关于教师应尽的义务和职责,严格遵守职业道德规范和学校制定的各项规章制度,教书育人,为人师表;认真参 加学校规定的各种会议与活动,服从学校工作需要和 安排。能胜任学校安排的各项教育教学工作及其他工作。工作任1、 认
15、真履行中学高级教师三级岗位职责,遵守教师职业道德,教书育人, 为人师表。2、有较强的教学科研能力,成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究, 承担公开课或教学示范课,同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。 承担课题研究工作,学年完成一份教育或教学方面的论文。3、主动承担培养青年教师工作,严格按要求完成结队帮扶任务。4务、承担满额的教育教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学, 注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。工作标4、教准55、积极承担班主任工作;做好培仇转差工作。1自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划并按 课程标准要求开展教学活动。2、业务能力强
16、,能够积极进行课堂教学改革,协调各学科关系。教学计划完整,教学目标明确,教学总结全面,教学效果在所任学科中成绩突出。3、 积极参加教科活动,每学年撰写教育教学论文1篇以上,上公开课或教学示范课2节以上。参加继续教育达到规定学时。:书育人,出色地做好班主任或辅导员工作,行政管理等人员则应出色地做好党 政管理和其他兼职工作。、积极履行班主任工作职责,所带班班风良好;培优转差工作卓有成效。本岗位需具备连云港市岗位设置管理有关规定的基本任职条件和灌云县规 定的任职条件,有良好的师德修养;受聘中学高级职称;有较强的专业技术水 平和教育教学水平;具有中学教师资格证书;上年年度考核结果为合格及以上 的。连云
17、港市事业单位岗位说明书编写日期:2011 年5月单位名称(盖章):23日内设机构名称岗位名称中学中级岗位类别专业技术岗位等级八级工作职责工作认真履行教育法、教师法关于教师应尽的义务和职责,严格遵守职业道德规范和学校制定的各项规章制度,教书育人,为人师表;认真参 加学校规定的各种会议与活动,服从学校工作需要和 安排。能胜任学校安排的各项教育教学工作及其他工作。1、认真履行中学一级教师一级岗位职责 ,遵守教师职业道德,教书育人, 为人师表。2、有较强的教学科研能力。能够认真开展教学研究,承担公开课或教学示范 课,同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。承担课题研究工作,学 年完成一份教育或教学方面
18、的论文。承担满额的教育教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。、积极承担班主任工作;做好培优转差工作。1、自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划并 按课程标准要求开展教学活动。工2、业务能力强,能够积极进行课堂教学改革,协调各学科关系。教学计划完佐 整,教学目标明确,教学总结全面,教学效果在所任学科中成绩突出。作3、积极参加教科活动,每学年撰写教育教学论文1篇以上,上公开课或教学示范课2节以上。参加继续教育达到规定学时。标、, 一一 ,,,一4 、教书育人,出色地做好班主任或辅导员工作,行政管理等人员则应出色地准做好党
19、政管理和其他兼职工作。任职条件5、积极履行班主任工作职责,所带班班风良好;培优转差工作卓有成效。本岗位需具备连云港市岗位设置管理有关规定的基本任职条件和灌云县规 定的任职条件;受聘中学中级职称;有较强的专业技术水平和教育教学水平; 具有中学教师资格证书;须在九级专业技术岗位上工作满三年;上年年度考核结果为合格及以上的。编写日期:2011年5连云港市事业单位岗位说明书单位名称(盖章):月23日内设机构名称岗位名称中学中级岗位类别专业技术岗位等级九级工认真履行教育法、教师法关于教师应尽的义务和职责,严格遵守职业道德规范和学校制定的各项规章制度 ,教书育人,为人师表;认真参加学校规定的各种会议与活动
20、,服从学校工作需要和 安排。能胜任学校安排的各项教育教学工作及其他工作。1、认真履行中学一级教师二级岗位职责,遵守教师职业道德,教书育人,为人师表。、有较强的教学科研能力。能够认真开展教学研究,承担公开课或教学示范 课,同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。承担课题研究工作,学 年完成一份教育或教学方面的论文。承担满额的教育教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。4、积极承担班主任工作;做好培优转差工作。1、自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划并按课程标准要求开展教学活动。工2、业务能力强,能够积极进行课堂教学改革
21、,协调各学科关系。教学计划完整,教学目标明确,教学总结全面,教学效果在所任学科中成绩突出。作3、积极参加教科活动,每学年撰写教育教学论文1篇以上,上公开课或教学示范课2节以上。参加继续教育达到规定学时。标4 、教书育人,出色地做好班主任或辅导员工作,行政管理等人员则应出色地准做好党政管理和其他兼职工作。任职条件5、积极履行班主任工作职责,所带班班风良好;培优转差工作卓有成效。本岗位需具备连云港市岗位设置管理有关规定的基本任职条件和灌云县规 定的任职条件;受聘中学中级职称;有较强的专业技术水平和教育教学水平; 具有中学教师资格证书;须在十级专业技术岗位上工作满两年;上年年度考核结果为合格及以上的
22、。连云港市事业单位岗位说明书单位名称(盖章):编写日期:2011年5月23日内设机构名称岗位名称中学中级岗位类别专业技术岗位等级十级工作职责工作任3务4认真履行教育法、教师法关于教师应尽的义务和职责,严格遵守 职业道德规范和学校制定的各项规章制度,教书育人,为人师表;认真参 加学校规定的各种会议与活动,服从学校工作需要和安排。能胜任学校安排的各项教育教学工作及其他工作。1、 认真履行中学一级教师三级岗位职责,遵守教师职业道德,教书育人, 为人师表。2、有较强的教学科研能力。能够认真开展教学研究,承担公开课或教学示范 课,同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。承担课题研究工作,学 年完成一份教
23、育或教学方面的论文。承担满额的教育教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学, 注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。积极承担班主任工作;做好培优转差工作。1、自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划并 按课程标准要求开展教学活动。、业务能力强,能够积极进行课堂教学改革,协调各学科关系。教学计划完 整,教学目标明确,教学总结全面,教学效果在所任学科中成绩突出。作3、积极参加教科活动,每学年撰写教育教学论文1篇以上,上公开课或教学示范课2节以上。参加继续教育达到规定学时。4、教书育人,出色地做好班主任或辅导员工作,行政管理等人员则应出色地 做好党政管理和其他兼职工
24、作。5、积极履行班主任工作职责,所带班班风良好;培优转差工作卓有成效。6、每学期听课不少于16节。本岗位需具备连云港市岗位设置管理有关规定的基本任职条件和灌云县规 定的任职条件,有良好的师德修养;受聘中学中级职称;有较强的专业技术水 平和教育教学水平;具有中学教师资格证书;上年年度考核结果为合格及以上 的。单位名称(盖章):编写日期:2011年5月23日内设机构名称岗位名称中学初级岗位类别专业技术岗位等级十一级工作职责认真履行教育法、教师法关于教师应尽的义务和职责,严格遵守 职业道德规范和学校制定的各项规章制度,教书育人,为人师表;认真参加学校规定的各种会议与活动,服从学校工作需要和安排。能胜
25、任学校安排的各项教育教学工作及其他工作。工作任3务41、 认真履行中学初级教师一级岗位职责,遵守教师职业道德,教书育人, 为人师表。2、有较强的教学科研能力。能够认真开展教学研究,承担公开课或教学示范 课,同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。承担课题研究工作,学 年完成一份教育或教学方面的论文。、承担满额的教育教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学, 注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。、积极承担班主任工作;做好培优转差工作。工作标4、教准51、自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划并 按课程标准要求开展教学活动。2、业务能力强,能够积极进行课堂教学
26、改革。 教学计划完整,教学目标明确, 教学总结全面,教学效果在所任学科中成绩突出。3、积极参加教科活动,每学年撰写教育教学论文1篇以上,上公开课或教学示 范课2节以上。参加继续教育达到规定学时。:书育人,出色地做好班主任或辅导员工作,行政管理等人员则应出色地做好党 政管理和其他兼职工作。、积极履行班主任工作职责,所带班班风良好;培优转差工作卓有成效。本岗位需具备连云港市岗位设置管理有关规定的基本任职条件和灌云县规 定的任职条件;受聘中学初级职称;有较强的专业技术水平和教育教学水平; 具有中学教师资格证书;须在十二级专业技术岗位上工作满两年;上年年度考 核结果为合格及以上的。编写日期:2011年
27、5月连云港市事业单位岗位说明书单位名称(盖章):23日内设机构名称岗位类别专业技术岗位名称岗位等级中学初级十二级工作职责认真履行教育法、教师法关于教师应尽的义务和职责,严格遵守职业道德规范和学校制定的各项规章制度,教书育人,为人师表;认真参 加学校规定的各种会议与活动,服从学校工作需要和 安排。能胜任学校安排的各项教育教学工作及其他工作。1、认真履行中学初级教师二级岗位职责,遵守教师职业道德,教书育人,为人 师表。有较强的教学科研能力。能够认真开展教学研究,承担公开课或教学示范 课,同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。承担课题研究工作,学年完成一份教育或教学方面的论文。3、承担满额的教育教
28、学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。务4、积极承担班主任工作;做好培优转差工作。1、自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划并 按课程标准要求开展教学活动。2、业务能力强,能够积极进行课堂教学改革。 教学计划完整,教学目标明确,教学总结全面,教学效果在所任学科中成绩突出。作 3、积极参加教科活动,每学年撰写教育教学论文1篇以上,上公开课或教学示 范课2节以上。参加继续教育达到规定学时。标4、教书育人,出色地做好班主任或辅导员工作,行政管理等人员则应出色地做好党政管理和其他兼职工作。5、积极履行班主任工作职责,所带班班风
29、良好;培优转差工作卓有成效。职本岗位需具备连云港市岗位设置管理有关规定的基本任职条件和灌云县规定的任职条件;受聘中学初级职称;有较强的专业技术水平和教育教学水平;条 具有中学教师资格证书;上年年度考核结果为合格及以上的。连云港市事业单位岗位说明书单位名称(盖章):编写日期:2011年5月23日内设机构名称岗位名称中学初级岗位类别专业技术岗位等级十三级认真履行教育法、教师法关于教师应尽的义务和职责,严格遵守职业道德规范和学校制定的各项规章制度,教书育人,为人师表;认真参加学校规定的各种会议与活动,服从学校工作需要和安排。能胜任学校安 排的各项教育教学工作及其他工作。1、认真履行中学初级教师三级岗
30、位职责,遵守教师职业道德,教书育人,为人 师表。能够认真开展教学研究,承担公开课或教学示范课,同时每学年听课达到学校教 师规定节数以上。承担课题研究工作,学年完成一份教育或教学方面的论文。3、承担满额的教育教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学, 任注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。务4、积极承担班主任工作;做好培优转差工作。1、自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划并 按课程标准要求开展教学活动。2、业务能力强,能够积极进行课堂教学改革。 教学计划完整,教学目标明确, 教学总结全面,教学效果在所任学科中成绩突出。3、积极参加教科活动,每学年撰写教育教
31、学论文或心得1篇以上,上公开课或 教学示范课2节以上。参加继续教育达到规定学时。标4、教书育人,出色地做好班主任或辅导员等其他兼职工作。5、积极履行班主任工作职责,所带班班风良好;培优转差工作卓有成效。 准职本岗位需具备连云港市岗位设置管理有关规定的基本任职条件和灌云县规定的任职条件;受聘中学初级职称;有较强的专业技术水平和教育教学水平;条 具有中学教师资格证书;上年年度考核结果为合格及以上的。编写日期:2011年5月单位名称(盖章):23日内设机构名称岗位名称校长、总支书记岗位类别管理岗位岗位等级七级职工作,全面坚持依法治校,依法治教,全面负责学校教育教学及管理工作;加强党支部开展思想道德建
32、设;领导支持工会、团支部等群团组织开展工作。责1、全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级党委和教育行政部门的指示、工决定。佐 2、根据社会发展对教育的需求,确定学校的办学思想和办学目标,组织制定 作学校的发展规划,制定和实施学校的学年(学期)工作计划。有强烈的事业心、责任感,不断提高自身素质,吃苦耐劳,沟通协作能力强,富有团队精神,道德高尚;1、遵守宪法和法律;、具有良好的品行;具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件;适应岗位要求的身体条件;上年年度考核结果为合格及以上等级;6、须在八级职员岗位上工作满三年。编写日期:2011年5月单位名称(盖章):23日内设机构名称岗位名称副校长岗位类别
33、-rm 官理岗位岗位等级八级工作职责1、严格遵守和执行九年制义务教育法和教师法。2、认真贯彻、理解党的教育方针、深入学习、实践科学发展观。3、树立为学校服务的理念,团结合作,工作勤奋,乐于奉献,热情主动为教 学一线做好服务、保障工作。工2作任务1、根据学校整体安排、明确自己所聘岗位的具体任务。、爱岗敬业、积极主动完成自己的日常工作。并乐于接受学校临时其它任务 的安排。工作标准1、按照具体工作岗位职责做好本职工作。2 、严格遵守所聘岗位的纪律要求。1任2职3条4件5、遵守宪法和法律;、具有良好的品行;、适应岗位要求的身体条件;、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件;、上年年度考核结果为合格及
34、以上等级;连云港市事业单位岗位说明书单位名称(盖章):编写日期:2011年5月23日内设机构名称岗位名称职员岗位类别管理岗位岗位等级十级工1作职责学-、严格遵守和执行九年制义务教育法和教师法。、认真贯彻、理解党的教育方针、深入学习、实践科学发展观。、树立为学校服务的理念,团结合作,工作勤奋,乐于奉献,热情主动为教 -线做好服务、保障工作。1、根据学校整体安排、明确自己所聘岗位的具体任务。爱岗敬业、积极主动完成自己的日常工作。并乐于接受学校临时其它任务 的安排。、按照具体工作岗位职责做好本职工作。2、严格遵守所聘岗位的纪律要求。1、遵守宪法和法律;、具有良好的品行;、具备岗位所需的专业、能力、技
35、能和资格条件;、适应岗位要求的身体条件;、上年年度考核结果为合格及以上等级;编写日期:2011 年5月单位名称(盖章):23日内设机构名称岗位名称后勤服务岗位类别工勤技能岗位等级二级工作职责工2作任务1、严格遵守和执行九年制义务教育法和教师法。2、认真贯彻、理解党的教育方针、深入学习、实践科学发展观。3、树立为学校服务的理念,团结合作,工作勤奋,乐于奉献,热情主动为教 学一线做好服务、保障工作。1、根据学校整体安排、明确自己所聘岗位的具体任务。、爱岗敬业、积极主动完成自己的日常工作。并乐于接受学校临时其它任务的安排。工1作2标准、按照具体工作岗位职责做好本职工作。、严格遵守所聘岗位的纪律要求。
36、1、遵守宪法和法律;、具有良好的品行;具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件;适应岗位要求的身体条件;上年年度考核结果为合格及以上等级;必须在三级岗位上工作满五年。并通过技师等级考试。连云港市事业单位岗位说明书单位名称(盖章):编写日期:2011 年5月23日内设机构名称岗位名称后勤岗位类别工勤技能岗位等级四级工严格遵守和执行九年制义务教育法和教师法。认真贯彻、理解党的教育方针、深入学习、实践科学发展观。树立为学校服务的理念,团结合作,工作勤奋,乐于奉献,热情主动为教学一线做好服务、保障工作。1、根据学校整体安排、明确自己所聘岗位的具体任务。爱岗敬业、积极主动完成自己的日常工作。并乐于接受学
37、校临时其它任务 的安排。1、按照具体工作岗位职责做好本职工作。2 、严格遵守所聘岗位的纪律要求。1、遵守宪法和法律;、具有良好的品行;具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件;适应岗位要求的身体条件;上年年度考核结果为合格及以上等级;必须在五级岗位上工作满五年。并通过中级工等级考试。连云港市事业单位岗位说明书23日内设机构名称岗位名称后勤岗位类别工勤技能岗位等级三级1、严格遵守和执行九年制义务教育法和教师法。2、认真贯彻、理解党的教育方针、深入学习、实践科学发展观。3、树立为学校服务的理念,团结合作,工作勤奋,乐于奉献,热情主动为教 学一线做好服务、保障工作。1、根据学校整体安排、明确自己所聘
38、岗位的具体任务。爱岗敬业、积极主动完成自己的日常工作。并乐于接受学校临时其它任务 的安排。、按照具体工作岗位职责做好本职工作。 工、严格遵守所聘岗位的纪律要求。作标准1、遵守宪法和法律;2、具有良好的品行;、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件;4、适应岗位要求的身体条件;5、上年年度考核结果为合格及以上等级;6 、必须在四级岗位上工作满五年。并通过高级工等级考试。南通市事业单位岗位说明书单位名称南通市第二中学内设机构名称特设 岗位 标识岗位名称中学二级教师一级岗位t-U冈位类别专 业 技 术岗位 级别十一级核定 数22岗位概述岗位职责1 .贯彻执行党和国家的教育方针、政策,履行教师法规
39、定的教师义务,遵守中小学教师职业道德规范和学校各项 规章制度,教书育人,为人师表;2 .根据课程标准和学校教 学工作计划制订本岗位教学计划,按教学常规要求组织教学 并完成相关教学任务;3 .承担班主任工作,或配合班主任加 强对学生的思想教育,承担相关德育工作;4 .能 积极参加学校安排的教育教学研究工作;5 .能参与校本课程的开发与研究;6 .参与学科竞赛等学生活动的组织、指 导工作;7完成继续教育的培训任务;8完成学校安排的其他 工作。级效标准1 .履行岗位职责,服从安排,完成学校规定的教育、教学任 务和其他工作;2 .承担符合学科课时总量要求的教学任务 或行政管理工作;3 .在教育教学中贯
40、彻课改精神,学生的 学业成绩在原有基础上有提高,或平均分、合格率和优良率 达到年级平均水平及以上;4 .能胜任班主任工作,或积极 主动配合班主任开展德育工作;行政管理人员能及时、高效 完成党政管理和其他兼职工作;5 .每学年能完成校级及以 上公开课1节,听课20节以上,参加备课组、学科组的每 一次活动;6 .能在指导老师的指导下,参与教育教学课题 研究,每学年在校级及以上刊物上发表一篇及以上研究成果; 7 .积极主动参加大市、市直、学校三级培训,完成规定的学 时;8 .评教评学中学生满意率较高。任职条件1 .符合南通市事业单位岗位设置管理实施以及规定的任职 基本条件;2 .思想端正,关爱学生,
41、爱岗敬业,团结协作, 严于律己,完成学校交办的各项任务;3 .任现职以来,始终 在教学一线从事本专业教学工作或学校行政管理工作;4 .担 任中学二级教师专业技术职务(十二级岗位)2年以上,且任 职期间年度考核均为“合格”及以上等级;5 .对所教学科具 有较系统的、较坚实的基础理论和专业知识,基本胜任各年级 循环教学,具有良好的教学专业、德育工作能力;6.任现职以 来,担任班主任工作不少于2年;7.在教育教学研究中,具 有一定的研究能力;8 .任职期间,无违反师德师风行为; 9 .一般应具有大学本科及以上学历。重要说明工勤技术岗位说明书单位名称(盖章):金坛市第四中学编写日期:2011年5月20
42、内设机构名称岗位名称校车驾驶员岗位类别工勤岗位等级中级工以上岗位数量隶属校长办公室1、完成学校教育教学的用车任务。2、完成日常机动车辆的维护与保养。3、完成相关的业务培训。4、完成领导交办的其它各项工作任务。1、出车任务必须服从校长办公室主任的统一安排。2、出车前检查机动车水、电、油、刹车等,保证车次良好,车容整洁。3、必须做到安全行车,遵守交通法规和学校制度。不疲劳、酒后驾车,以及阻止其它危害行车安全的言行发生。4、必须爱护车辆。5、不得私自把校车借给他人驾驶。1、具有经合法取得的中华人民共和国机动车驾驶证。2、热爱教育事业,树立为师生服务的思想,有较强的责任心,有较强的服务意识,能廉洁自律。内设机构名称隶属总务处岗位名称总务员岗位类别专业技术或工勤岗位等级十二级岗以上岗位数量5或中级工以上1、管理全校消防设备和校园安全技防设备。2、校内电话管理。3、负责学校绿化、卫生工作的检查、督促、档案。4、完成内外宾接待工作。5、完成领导临时交办任务。1、定期检查消防应急灯、安全标色标牌完好,调换灭火机药水,监 控探头位置是否正确,录像功能是否正常。2、机动车辆的验车维修、保险、理赔、通行费交纳、
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