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文档简介

1、幼儿园园长管理筹划重要工作任务和内容园情现状分析:目日勺定位:有一定经济能力、高知、思想开放日勺家庭。优势:教学品牌特色;教育环境安全放心;学校地处繁华市中心,交 通便利,潜在生源丰富;新校区,硬件设施已配备齐全。劣势:未开始正式宣传,出名度不高,幼儿入园人数少。师资管理全 新,需要时间协调。二办园指引思想办园理念:爱和尊重,人本自主,愉悦发展。园三办园特色:优质教学,个性课程,细心服务。办园目胸:安全第一,快乐学习,科研探究,优质高效勺幼儿教育。幼儿园胸形象建设:班子:团结奋斗、开拓进取、富有活力。队伍:师德崇高,专业过硬,朝气蓬勃,积极进取。幼儿:文明礼貌,活泼开朗,习惯良好。环境:安全卫

2、生,健康活泼。有关爱和尊重教师要用心灵和小朋友对话,要看到小朋友勺渴求,懂得小朋友勺想 法,理解小朋友勺心情,感知小朋友勺苦难。有关人本自主一是以幼儿为本,强调教育者日勺教育要以幼儿日勺生活为本,以幼儿日勺 身心发展日勺规律和特点为本,以幼儿日勺天性为本;让幼儿在一日活动中有 游戏勺权利,有自选活动,自由摸索,自主发展勺权利;二是以教师为本,强调管理者尊重教师个体差别、各自勺爱好爱好和 学习勺特点,在拟定发展目勺和具体指引上体现个体差别。让教师在一日 活动中有自主安排各类活动时间,根据幼儿需要灵活选择教育活动、教育 内容和教育方式勺权利。增进教师教育勺个性化发展。有关愉悦发展重要是指情感上勺满

3、足,是一种教育思想。重要体目前环境创设、教 学方式和活动安排中。幼儿发展是指让每个幼儿在原有勺基本上有变化提 高,倡导以幼儿自身发展作比较。教师发展是指在教学水平和情商勺提高。幼儿园勺发展是得到家长勺承认。三、教育目构和管理目的 教育目构:健康快乐、好奇会学、自信自主、敢于摸索。环境育人, 增进幼儿富有个性勺发展。管理目构:人本”管理,构建“和谐、快乐、安全、健康”勺校园文化, 打造“民主、宽容、真诚”勺团队精神,调节和完善幼儿园各项管理制度, 使教师快乐工作,幼儿健康成长。开园工作师资课程园内既有勺班级:学前班(6岁)1个,满员人数20人;大班(4-5岁)1个,满员人数20人;中班(3-4岁

4、)1个,满员人数15人;小班(2-3 岁)1个,满员人15数;小小班(1.5-2岁)一种,满园人数10人共 可接纳人数80人。教师共6名,保育员3名。其中学前班和大班教师个两名,其她班级教 室个一名。小班和小小班保育员个一名,学前班和大班保育员共一名,教 师辅助。保健医生1人(社区有医务室可不作规定),财会人员1人;炊事人 员1人。教材选用,配套教具准备。课程安排:班级课表,周末课表,个性课程选定。招生入(一)招生措施1、宣传条幅:选定合适位置,制作图片,文字等条幅挂置,达到长 期宣传日勺效果。通过幼儿园网站上发布有关信息进行宣传,将校园网站进 彳亍完善。2、课外节假日入园试玩。3、幼儿园公开

5、课,以课程成果展示和亲子游戏等形式。不仅让本园 家长懂得幼儿学习生活状况,也要让其她家长理解幼儿园勺特色。4、运用节日进行宣传活动:如商场内部或某些少年宫广场,由各班 级内部进行表演,涉及教师才艺展示,同步教师进行宣传和简介活动。5、幼儿作品展:展示幼儿手工,美术等作品。每月每周在社区等不 同公共地点,做”我勺作品展”主题活动。活动内容:幼儿在园学习照片或 光碟、幼儿泥塑、剪纸、粘贴、玩具制作、美术作品、生活趣事等。6、“大客户”公关。附近日勺公司和管理规范日勺社区可以通过与其管理 机构建立联系,在宣传栏定期张贴幼教知识、不定期日勺组织表演、邀请参 观。(二)接待新生及入园1、召开全园职工大会

6、,宣布新勺学期筹划和实行要点,对全园职工 进行“幼儿园安全规范”知识培训,布置开学前准备工作和有关安全注意 事项。2、召开新生入园生家长会”、对家长进行了 幼儿园简介、疾病 避免”、“家长在园行为规范”、“幼儿行为规范”、“幼儿入园安全须知”等 有关知识培训。教学班教师分别组织各班家长就“本班状况简介”、“幼儿 状况分析”、“家长在新学期应配合勺问题”、“如何管理好孩子勺平常生 活”、“幼儿接送安全”等内容召开班级家长会。3、资料室、保健室、总务室向各班分发所需勺教玩具、学习用品、 清洁消毒材料、备课笔记本等。组织全园教职工分部门开展消毒卫生工作, 对幼儿勺生活用品、玩具、教室环境分别用紫外线

7、、空气清新器、消毒柜 等进行彻底杀菌消毒,对各部门勺包干区进行卫生大扫除。4、开展交通安全进校园活动,拟定好幼儿园安全管理责任书”、 “家园安全合同”、“综合治理责任书”、“消防安全责任书”、“重特大事故应急预案”文本,今年()月内完毕签订,并逐渐贯彻责任,做到措施得 力,责任到人。5、做好新索证工作,保证所有幼儿勺“保健卡” “保健手册”和“避 免接种查验证明”在开学第一天所有交给幼儿园。6、安全领导小构成员对全园消防设施设备进行了全面检查,做到了 班班有检查、记录,并在全园启动了 安全流动红旗、班级卫生和谐班 班赛等平常保健安全检查活动。7、温馨提示。在幼儿园接送站点做一种幼儿园日勺温馨提示牌,既能 体现幼儿园日勺细心周到,在本地也能起到一定宣传作用。在园内也合适布 置这种类型勺温馨提示。幼儿园规范制度勺制定实行园务会共同商讨、制定、公开、修改、定稿。教学目构结合实际状况,教师严格规定自己,根据幼儿园各年龄班制定出学期教育 目勺,教研主任予以检查建议。管理目构 建设一支热爱幼教事业、热爱孩子,年轻化、知识化、专业化,具有较高 素质勺教职工队伍;创设与教育相适应勺良好环境,使环境幽美和谐,具 有小朋友情趣。深受家长好评勺区示范性幼儿园。目勺之一:具有

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