小学疫情防控应急预案

1、XXXX小学疫情防控应急预案本预案适用于紧急处置学校突发新冠疫情的诸多情况。一、成立新型冠状病毒感染肺炎疫情处置领导小组。组 长：（全面负责应急工作处置的领导，决定启动应急预案）副组长：XXX（协助校长应急工作处置、统筹突发应急工作处置的调度安排）XXX（具体负责突发应急工作处置教学调度安排）成 员：职责：主要负责学校传染病防控工作。贯彻上级关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控指示精神，督促各中心、各年级做好防控工作方案和应急预案，组织开展学校环境整治和健康教育活动，采取有力措施防范传染病在学校内传播；落实晨午检、因病缺勤病因追查与登记、报告工作；全面了解师生假期外出情况，跟踪、检查师生身体健康状

2、况，做好师生返青、返校工作预案；备足消毒消杀物资；按照上级部署要求，启动、终止应急响应，协助学生中心做好疫情处置相关工作。下设新冠疫情防控办公室主 任：成 员：XXX（做好新冠疫情紧急状态下所需防控物资及后勤保障工作、冷链人员7天检测）XXX（利用微信、公众号等多种形式，积极做好新冠疫情突发情况下的防控宣传教育工作；及时、积极应对出现的舆情。）XXX(负责师生信息的汇集、密切接触者的摸排、隔离、跟踪等处置工作)XXX（做好新冠疫情紧急状态下医疗处置工作）二、应急措施和工作流程一旦学校出现新型冠状病毒感染肺炎病例时，立即采取果断行动，启动下列应急工作流程，在第一时间实施隔离措施，第一时间按照上报

3、程序逐级上报，通知亲属或拨打120送医院诊治，经医疗机构、区疾控中心确定符合解除隔离条件方可返校。要确保在第一时间控制疫情发展，坚决防止疫情失控。1.情境设定一家庭自测体温责任人、报告人：家长（1）一旦孩子出现体温37.3等不适情况，家长立即自驾送至定点发热门诊就诊。（2）根据就诊结果，家长电话向班主任报告孩子情况，将孩子病因报告班主任。（3）班主任根据家长报告进行以下处置A.疑似或者确诊新冠病例立即上报苏元宏学生中心主任，然后填报因病（病因）缺课报告上报校医马敏，苏元宏学生中心主任报分管领导高玉速。B.疑似其他传染病立即上报苏元宏学生中心主任，然后填报因病（病因）缺课报告上报校医马敏，苏元宏

4、学生中心主任报分管领导高玉速。C.排除病例医院诊断证明排除新冠病例，退热后48小时、呕吐腹泻消失72小时，痊愈由校医根据相关规定勘验后返校上课。（4）高玉速A.疑似或确诊新冠病例，则立即上报修文艳校长，根据校长指示，立即启动应急预案。B.疑似其他传染病，则立即上报修文艳校长，并根据相应传染病防控要求进行处置。（5）学校校长：一是接到高玉速长汇报后，校长立刻向教育科联系人汇报，同步报体卫艺联系人，并通报金家岭街道教育中心刘录朋主任，具体通报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作等；二是安排高玉速全程负责防疫过程，组织近期调查，将密切接触师生安置在临时隔离观察场所。A安排苏元宏学生中心主任协助校医

5、做好家长、学生防护、隔离、转移措施，跟踪随访，并向崂山区疾控中心报备。B安排年级主任有序组织学生撤离到备用教室，组织好教学和学生心理疏导。C安排后勤中心按照规范流程做好消毒工作监督；结束后，调阅监控查看该同学的在校行踪记录，报指挥部处置。2.情境设定二教室晨检、午检及其他场所：教室晨检、午检时，班主任负责用额温枪测温，副班主任做好记录。班主任老师发现本班学生张*出现发热症状，体温超过37.3并有其他不适，其他学生体温正常。处置流程：班主任：A.立即将张*至教室外走廊等候，叮嘱其不要随便走动。B.立即电话通报校医马敏（2）班主任同步开展：A.立即并提示全体同学正确佩戴口罩（要求学生随时佩戴口罩）

6、，然后立即安排靠窗学生打开窗户通风。B.立即将情况上报年级主任，安排组织教学，班级交接。C.马上安排学生利用免洗手消毒液对全部学生进行手部消毒，优先对发热学生周边学生进行体温测量，然后继续完成对其他学生的体温检测，并注意观察学生身体状况，做好记录，并进行安全提醒；做好个人防护，注意规范佩戴口罩，注意观察自身状况，减少相互间接触，手部勿接触口鼻（注意勤洗手）；（3）校医：校医接报后，立即做好二级防护，然后立即前往相应地点，与班主任将孩子带临时观察处，到达后，首先打开临时观察处的门窗进行通风处理，然后对学生张*进行体温检测并进行初期问诊，并根据以下四种情况进行紧急处置三种情况联系120送医第一种情

7、况确认体温37.3或有咳嗽腹泻症状，并且有重点疫区旅居史和接触史等流行病学史的或者家庭共同居住人员有从事或者接触冷链产业史的第二种情况确认体温37.3但有不适症状，并且有重点疫区旅居史和接触史等流行病学史的、家庭居住人员有从事或者接触冷链产业史的以上二种情况以下处置a.马敏老师报告苏元宏学生中心主任，立即上报高玉速，将所了解的学生*的情况上报。b.苏元宏学生中心主任立即拨打120至定点医院发热门诊就诊，然后拨打区医疗救治组，向其告知学校情况，并请其学校与青医附院东部分院沟通，开通绿色通道。c.班主任告知张*家长，建议家长在不乘坐公共交通工具的情况下，前往张*就医的定点医院。一种情况联系家长送医

8、就诊确认体温37.3或有咳嗽腹泻症状，但是无流行病学史，张*班主任通知家长，要求家长不要乘坐公共交通工具到校，带张*去定点发热就诊，后期班主任做好对学生张*的跟踪回访工作。一种情况与驻校医生确定下一步诊治意见确认体温37.3，虽有不适症状，但无流行病学史的，校医联系驻校医生确定下一步诊治意见。上述工作做好后，根据四种情况作出四种判断，将学生张*带至校门口，等候120或者家长来接。学生接走后，指导消毒人员，对临时观察室进行全面消毒；后续与班主任一起通过家长跟踪张*就诊情况，如确诊为新冠患者或疑似患者，马上将情况报告学校防控指挥部及相关部门，在区疾控中心指导下做好疫情防控措施和终末消毒。后期与班主

9、任一起做好追踪随访，学生复学后保留好其病历材料。（4）班主任：班主任得到校医120送医通报后一是回到教室，立即向其他学生了解排查发热学生入校之后的行走范围以及密切接触者，做好相关记录，并将记录情况及张*服饰、鞋子、发型等体貌等特征及当天早晨学生照片上报年级主任。二是密切观察，若其他学生出现发热情况，第一时间联系校医进行处理； 三是汇报年级主任，根据需要调整班主任授课安排，优先处理发热学生的后续工作。四是后续持续做好发热学生的追踪、随访，确认学生病症等情况，并及时与年级主任联系，将张*照片及体貌特征等告知年级主任。（5）年级主任主任：接到高玉速及后续班主任通报情况后，协调科创中心立即调阅监控，追

10、查学生行动轨迹，并及时与班主任沟通，一起摸排密切接触人员。（6）苏元宏学生中心主任一是接到校医报告，赶到现场核实情况，及时上报分管副校长二是拨打120至定点医院发热门诊就诊，然后拨打区医疗救治组，向其告知学校情况，并请其学校与青医附院东部分院沟通，开通绿色通道。三是协助校医做好家长、学生防护、隔离、转移措施，跟踪随访（7）疫情防控分管领导 高玉速一是接到班主任报告后，立刻报告修文艳校长和区疾控中心李雪丹科长；并且按照修校长指令，启动应急预案。二是立即通知苏元宏学生中心主任在做好个人防护条件下，迅速到达现场，督促班主任做好提醒工作：在场师生做好个人防护，注意规范佩戴口罩，注意观察自身状况，减少相

11、互间接触，手部勿接触口鼻（勤洗手）；然后指挥班主任带其余学生到隔离教室。三是通知后勤中心主任于旭臣，在张*去临时留观处后，立即组织消毒人员对临时留观点进行全面消毒处理；在学生离开前往隔离教室上课后，立即封闭教室，并进行彻底的消毒用75%酒精（或含氯消毒液）消毒，对课桌椅、讲桌、门把手、橱柜及该楼层卫生间等进行全面消毒；四是立即通知年级主任，根据班主任、同学提供的张*服饰衣着鞋子发型等线索，组织人力，安排科创中心通过调阅监控，对张*在校内活动轨迹进行记录；五是随时向修校长汇报即时情况，听候指令。（8）总报告 修文艳校长：一是接到高玉速汇报后，立刻启动应急预案，并且根据最新情况全面调度指挥防控工作

12、；二是详细了解情况后，立刻上报教体局防疫应急组，同步报体卫艺联系人王星力，并通报金家岭街道教育中心刘录朋主任，具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作等；三是安排年级联系分管领导、年级主任、苏元宏学生中心主分别针对教职工、学生及家长，说明情况及采取的措施，稳定师生、家长情绪，开展相应的卫生宣传教育，提高师生的预防和自护意识；四是安排后勤中心主任于旭臣做好学校安保工作。五是安排综合中心王涛主任，随时关注网络舆情动态，及时进行舆情处置。（8）于旭臣主任：接到指令后，安排后勤保洁人员，对临时观察处、问题学生教室、隔离室马上进行消毒，如学生确诊为新冠，由疾控机构指导安排做好相关区域的消毒。3.情

13、境设定三：上课期间发现学生身体不适王老师在讲课过程中注意到，张*同学精神不佳，并偶有咳嗽。王老师立即暂停课堂教学，经过询问得知，张*同学感到乏力，浑身发冷。如果在教室内发现学生发热或其他身体不适，当堂任课教师马上整理好口罩，在不致引起学生恐慌的情况下，心气平和的询问学生：“同学，你哪里不舒服吗？带好口罩，我给你测一下体温。”处置流程：（1）教师：一是作为第一发现人、第一响应响应人，当堂任课教师马上整理好自己口罩，在不致引起学生恐慌的情况下，心气平和的询问学生：“同学，你哪里不舒服吗？带好口罩，我给你测一下体温。”确认学生按规定佩戴好口罩，教师持额温枪给学生进行额头或手腕测温，过程中尽可能地不要

14、引起孩子的紧张。二是确认如果体温37.3，则引导该生携带自己的书包暂时到室外等候，叮嘱其不要随意走动，然后第一时间电话联系校医马敏告知学生目前的现状，并提示靠窗的同学把窗户打开，保持室内空气流通；三是在不致引起室内其余同学恐慌的前提下，电话通知班主任。（2）校医：校医接报后，立即做好二级防护，然后立即前往相应地点，与班主任将孩子带临时观察处，到达后，首先打开临时观察处的门窗进行通风处理，然后对学生张*进行体温检测并进行初期问诊，并根据以下四种情况进行紧急处置三种情况联系120送医第一种情况确认体温37.3或有咳嗽腹泻症状，并且有重点疫区旅居史和接触史等流行病学史的或者家庭居住人员有从事或者接触

15、冷链产业史的第二种情况确认体温37.3但有不适症状，并且有重点疫区旅居史和接触史等流行病学史的、家庭居住人员有从事或者接触冷链产业史的以上二种情况以下处置a.马敏老师报告学生中心苏元宏，立即上报高玉速，将所了解的学生*的情况上报。b.苏元宏立即拨打120至定点医院发热门诊就诊，然后拨打区医疗救治组，向其告知学校情况，并请其学校与青医附院东部分院沟通，开通绿色通道。c.班主任告知张*家长，建议家长在不乘坐公共交通工具的情况下，前往张*就医的定点医院。一种情况联系家长送医就诊确认体温37.3或有咳嗽腹泻症状，但是无流行病学史，张*班主任通知家长，要求家长不要乘坐公共交通工具到校，带张*去定点发热就

16、诊，后期班主任做好对学生张*的跟踪回访工作。一种情况与驻校医生确定下一步诊治意见确认体温37.3，虽有不适症状，但无流行病学史的，校医联系驻校医生确定下一步诊治意见。上述工作做好后，根据四种情况作出四种判断，将学生张*带至校门口，等候120或者家长来接。学生接走后，指导消毒人员，对临时观察室进行全面消毒；后续与班主任一起通过家长跟踪张*就诊情况，如确诊为新冠患者或疑似患者，马上将情况报告学校防控指挥部及相关部门，在区疾控中心指导下做好疫情防控措施和终末消毒。后期与班主任一起做好追踪随访，学生复学后保留好其病历材料。（3）班主任：班主任得到校医120送医通报后一是回到教室，立即向其他学生了解排查

17、发热学生入校之后的行走范围以及密切接触者，做好相关记录，并将记录情况及张*服饰、鞋子、发型等体貌等特征及当天早晨学生照片上报年级主任。二是密切观察，若其他学生出现发热情况，第一时间联系校医进行处理； 三是汇报年级主任，根据需要调整班主任授课安排，优先处理发热学生的后续工作。四是后续持续做好发热学生的追踪、随访，确认学生病症等情况，并及时与年级主任联系，将张*照片及体貌特征等告知年级主任。（4）年级主任主任：接到分管领导高玉速及后续班主任通报情况后，协调科创中心立即调阅监控，追查学生行动轨迹，并及时与班主任沟通，一起摸排密切接触人员。（5）学生中心主任一是接到校医报告，赶到现场核实情况，及时上报

18、分管副校长二是拨打120至定点医院发热门诊就诊，然后拨打区医疗救治组，向其告知学校情况，并请其学校与青医附院东部分院沟通，开通绿色通道。三是协助校医做好家长、学生防护、隔离、转移措施，跟踪随访（6）分管领导高玉速：一是接到班主任报告后，立刻报告修文艳校长和区疾控中心李雪丹科长；并且按照修校长指令，启动应急预案。二是立即通知苏元宏学生中心主任在做好个人防护条件下，迅速到达现场，督促班主任做好提醒工作：在场师生做好个人防护，注意规范佩戴口罩，注意观察自身状况，减少相互间接触，手部勿接触口鼻（勤洗手）；然后指挥班主任带其余学生到隔离教室。三是通知后勤中心主任于旭臣，在张*去临时留观处后，立即组织消毒

19、人员对临时留观点进行全面消毒处理；在学生离开前往隔离教室上课后，立即封闭教室，并进行彻底的消毒用75%酒精（或含氯消毒液）消毒，对课桌椅、讲桌、门把手、橱柜及该楼层卫生间等进行全面消毒；四是立即通知年级主任，根据班主任、同学提供的张*服饰衣着鞋子发型等线索，组织人力，安排科创中心通过调阅监控，对张*在校内活动轨迹进行记录；五是随时向修校长汇报即时情况，听候指令。（7）总报告长修文艳校长：一是接到高玉速副校长汇报后，立刻启动应急预案，并且根据最新情况全面调度指挥防控工作；二是详细了解情况后，立刻向上级教育部门联系人汇报，同步报体卫艺联系人，并通报金家岭街道教育中心刘录朋主任，具体汇报医院诊断、密

20、切接触者情况及学校应对工作等；三是安排综年级联系副校长、年级主任、苏元宏学生中心主任分别针对教职工、学生及家长，说明情况及采取的措施，稳定师生、家长情绪，开展相应的卫生宣传教育，提高师生的预防和自护意识；四是安排后勤中心主任于旭臣做好学校安保工作。五是安排综合中心王涛主任，随时关注网络舆情动态，及时进行舆情处置。（8）于旭臣主任：接到指令后，安排后勤保洁人员，对临时观察处、问题学生教室、隔离室马上进行消毒，如学生确诊为新冠，由疾控机构指导安排做好相关区域的消毒。4.情境设定四：食堂就餐发现学生疫情（含疑似）餐厅就餐发现学生疫情（含疑似）后，班主任立即电话通知校医马敏。根据顺序通报相关人员孙玉婷（食堂管理员）、苏元宏学生中心主任马敏赶到后，立即护送相关学生到隔离室进行留观处置，并电话通知驻校医生，进行病情初步诊断，决定是120还是家长接往医院。孙玉婷接报后，立即赶赴现场，对本层食堂开窗通风，并将食堂人员进行暂时原地隔离，通知其