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文档简介
1、新大象版二年级上册科学精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用磁铁有两极第一回合:如下图所示,在两个磁铁的中间放上一个回形针,双方同时用磁铁的一端“争夺”回形针,三局两胜。1.谁的力气大第二回合:如下图所示,在两个磁铁的中间放上一个回形针,一方用磁铁的中间部位,另一方用磁铁的一端同时“争夺”回形针,三局两胜。1.谁的力气大2.提出问题在游戏中,我发现,是不是条形磁铁的两端和中间吸引曲别针的能力不一样?在游戏中,我发现,我想知道条形磁铁每个位置吸引回形针的能力怎么样?提出问题:条形磁铁的哪个位置吸引回形针的能力强?3.搜集证据SN12345取点:从条形磁铁的最左端到最右端,均匀地标注5个位置。悬
2、挂:分别用这5个部位去吸回形针。3.搜集证据12345( )( )( )( )( )取点:从条形磁铁的最左端到最右端,均匀地标注5个位置。悬挂:分别用这5个部位去吸回形针。记录:把实验结果记录在报告单上。SN3.搜集证据12345SN温馨提醒1.各部分分开实验,避免相互影响。2.以位置5的悬挂方式,实验其它四个位置。3.多做几次实验,从而得出较准确的结果。4.得出结论12345SN1.位置( )和( )吸引回形针的数量最多,磁性最强。2.我们把磁性最强的地方,叫做 。3.条形磁铁有 个磁极。15磁极2南极北极5.拓展探究NS 条形磁铁断成两截时,请用本节课的实验方法检测每一截有几个磁极。5.拓展探究 不同形状的磁铁,它们也都有两个磁极吗?让我们用同样的方法探究一下吧。
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