幼儿园新冠疫情防控工作方案

1、幼儿园新冠疫情防控工作方案 方案是方案中内容最为简单的一种。由于一些具有某种职能的详细工作比较简单，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些。以下是我给大家带来的幼儿园新冠疫情防控工作方案5篇，盼望可以关心到大家！ 幼儿园新冠疫情防控工作方案篇1 为切实保障师幼身体健康和生命平安，细化落实幼儿园开学后各种疫情突发大事应急处置措施，并结合本园实际，制定本演练方案，指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。 一、演练分组及人员职责 当日值班园领导_副园长担当演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组： （一）综合协调组 1、人员组成 组长：_

2、 成员：_ 2、主要职责 负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作； 依据上级训练主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或班级范围等； 综合评估各环节工作，提出改进看法，不断优化应急处置流程。 （二）疫情监测组 1、人员组成 组长：_ 成员：_ 2、主要职责 负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测； 疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象状况，确定准确接触者； 对患病幼儿状况持续关注，每天加强疫情防控与巡察，对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观看和状况排查。 （三）救治处置组 1、人员组成 组长：_ 成员：_ 2、主要职责 疫情发生后，马

3、上组织患病幼儿隔离和初步诊断救治； 利用校内广播通知各班幼儿马上停止室外活动，回到班级； 确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避开交叉感染。 （四）对外联络组 1、人员组成 组长：_ 成员：_ 2、主要职责 消失疫情后，准时联系定点医院，并通知幼儿家长； 按规定向上级训练部门、疫情防控部门报告状况； 帮助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消退工作。 （五）消毒防疫组 1、人员组成 组长：_ 成员：_ 2、主要职责 负责对消失疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒； 依据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观看室后对留观室进行终末消

4、毒，同时做好记录。 （六）宣扬训练组 1、人员组成 组长：_ 成员：_ 2、主要职责 负责疫情发生后引导掌握舆论，稳定师生及家长心情； 对隔离进行医学观看幼儿进行心理疏导，引导幼儿不恐慌、不猜想、不传谣，保持乐观健康的心态。 二、典型场景及处置流程 演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、亲密接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下： （一）每日例会演练，具体部署全园当日疫情防控工作 1、综合协调组牵头组织，各组派员参与，幼儿园疫情防控领导小组成员参会。 2、各组汇报前一日疫情防控状况和当日工作支配；对幼儿园应急预案提出优化建议。 3、领导小组讲评

5、前一日防控工作落实状况，提出需改进地方；并针对当日教学工作和幼儿生活实际，部署防控工作支配，交待留意事项。 （二）开学入园演练，明确师生入园流程以及留意事项 1、模拟开学当日，值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，各组按职责分工开展工作。 2、幼儿入园时间支配：大班，8：00入园；中班，8：30入园；小班，9：00入园。 入园时要督促幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大家前后保持一米左右间距，按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序，禁止无关人员进入园园。 3、各班入园时依次走过测温区，疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表，并

6、在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录，对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入自己班级。家长送到校门口快速离开，不逗留。 4、体温特别的幼儿由救治处置组带至隔离区，送至复测区，由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区，疫情监测组给家长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走，并准时向疫情防控领导小组报告幼儿状况。 5、假如体温特别幼儿在开园当日被确诊或被诊断

7、为疑似病例，幼儿园应启动应急处置流程。 （三）每日晨检演练，发觉一幼儿消失发热等疑似症状 1、参加晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园，进行消毒、体温检测等环节处理，做好幼儿晨检预备。 2、幼儿到达校门处，根据疫情防控工作预案中规定的各班级入园次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。 3、综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队，前后保持一米距离，有序进入测温区；准时疏散来护送的家长，不聚集。 4、疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康状况询问等，待幼儿进入指定通道口，晨检老师检测幼儿体温，检测体温正常的幼儿快速根据指定通道进入教室。 5、在演练中，发觉一名幼儿在体温检测过程中

8、消失特别，疫情监测组老师马上向当日值班园领导（现场总指挥）报告。 6、总指挥马上指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达晨检区，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.3，马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长_园长报告状况。 7、幼儿园疫情防控领导小组组长_园长启动应急处置流程。 幼儿园新冠疫情防控工作方案篇2 为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，依据_市训练系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南的通知精神，结合学校的实际，制定本方案。 一、开学前预备工作 (一)完善工作预案 1、依据疫情防控的

9、统一部署，我校将师生生命平安和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、详细举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增加应急处理力量，切实做好疫情防控工作。 2、成立_学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室详细负责协调、组织和落实工作。详细人员支配如下： 领导组组长： 副组长： 组员： 详细负责防控工作协调、组织、物资供应、疫情防控学问宣扬、疫情防控详细事务支配及落实、疫情防控状况日报等工作。 3、建立校疫情防控工作领导组、班

10、级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与_医院联系，取得专业技术支持，乐观开展联防联控。 4、制定疫情防控时期教职工和同学晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间同学进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。 5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、同学及校内家属区住户进入校内，对确需进出校内人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温特别人员进入校内，上课期间封闭管理，同学离校后要准时封闭校内，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科准时进行消毒、通风。 6、持续做好疫情防控信息收集、宣扬和舆情监督工作，依托微信群、

11、公众号、班级群等信息平台，用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣扬疫情防控学问，确保疫情防控宣扬信息准时传达到每位教职员工和同学。引导教职员工和同学准时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消退教职员工和同学的忧虑和恐惊心理。 7、乐观做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资选购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，支配专人进行管理，避开滥用和铺张。 (二)建立信息台账 1、全面排查登记教职

12、工、门卫、保安和同学假期去向，全掩盖、无遗漏、精准把握每位教职员工、同学返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要亲密关注并赐予人文关怀。 2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和同学须延迟到校时间。 (三)做好教学支配 1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整20_年春季学期训练教学工作方案，督促老师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、空中课堂等多种形式供应线上服务，对同学作业进行

13、批改和开展答疑辅导，指导同学支配好居家学习和生活。 2、依据老师身体健康状况，准时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能消失的焦虑、恐慌、烦躁等心情，组织学校心理健康老师，有针对性地开展师生心理健康训练。 (四)开展爱国卫生运动 1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推动教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广阔师生制造卫生、干净、健康、文明的校内环境。洗手间必需配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位，不间断开展消毒工作。 2

14、、做好健康卫生训练。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，训练引导全校教职员工和同学家长全面学习把握疫情防控学问。科学指导同学在家开展适度的体育熬炼，增加体质。 3、做好食堂、饮用水的平安监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具，分段错峰实行打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特殊是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修，开学前必需监测合格后

15、才能使用。并在全部的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。 二、开学后详细工作 (一)严格执行各项预案 1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。 2、落实校内疫情动态监测制度，严格落实教职员工和同学晨、午检制度，做好缺课师生及缺课缘由的登记、统计和追踪工作。对发觉的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和同学，第一时间支配在留观室进行隔离，由副校长马上上报属地卫生防疫机构和训练主管部门，依规进行妥当处置。 3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和训练主管部门，不迟报、漏报、瞒报。 (二)准时补充物资储备 确

16、定总务处有方案选购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作准时有效开展。 (三)建立家校联动机制 持续通过或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、同学和家长宣扬普及疫情防治学问和防控要求，督促家长和同学按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充分养分和睡眠，适当进行体育熬炼，做好自身防护。准时了解因疫情防控需要被隔离同学和其他缘由未到校同学在家状况，赐予关怀关爱。 (四)加强训练教学秩序管理 1、全面了解假期同学学习状况，合理调整教学方案、教学内容支配，可实行线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。 2、尽量

17、不组织开展校级间聚集性教学和教研活动，如因特别状况必需开展的，要上报训练主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量支配在室外进行，尽量缩短活动时间，并掌握参加人数。 3、严格掌握聚集性活动，暂停升旗仪式、班级会议等大型聚集性活动，平安第一课等需要全体同学参加的集会等活动以广播形式开展，暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展训练教学活动。 4、错时支配同学入校和离校时间，家长须在校门外接送同学且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后准时离开。 5、持续深化开展健康训练，鼓舞师生加强体育熬炼，保证正常作息，增加身体素养。 6、原则上不召开学校教职员工大会

18、，可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动，提倡网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特别状况必需开展的，要上报训练主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量支配在室外进行，尽量缩短活动时间，并掌握参加人数。 (五)持续保持校内环境卫生 1、加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进行清扫和消毒，常常开窗通风，保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、老师办公室、试验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人乐观进行清扫与消毒。 2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面

19、、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。 3、加强校内平安工作严禁外来人员进入校内，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温特别人员进入校内。疫情防控期间，校内场地一律暂停对外开放，与训练教学无关的聚集性活动一律暂停。 幼儿园新冠疫情防控工作方案篇3 幼儿园是孩子生活与嬉戏的集体场所，为保证每一名幼儿的生理卫生，幼儿园必需做好相应的消毒工作，详细消毒工作指导如下： 一、消毒的方法 机械消毒法(开窗通风、刷洗、利用水的机械作用、肥皂擦手冲洗等)、物理消毒法(利用空气和日光中的此外线，起到消毒作用。如开窗空气流通、曝晒)、高温消毒法(消毒柜、蒸气、煮沸)、化学消毒法(常用84

20、消毒液，次氯酸纳、来苏尔、漂白粉溶液等)、消毒灯消毒法(紫外线灯和臭氧灯)。 消毒的种类 1、房屋空间的消毒：一般每周一次，传染病流行期间每天一次，可选择在每天上午或下午幼儿园起床以后，关好门窗，用紫外线或臭氧灯消毒30分钟。每周用臭氧灯消毒一次，每次30分钟。 2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，假如蒸煮消毒要浸没水后蒸煮20-30分钟。另外可放在阳光下曝晒，两巾之间的矩离要间隔10公分。上、下、左、右不能遇到一起。 3、茶杯的消毒：幼儿的茶杯专人专用，每日在幼儿园入园后必需放好已消毒的茶杯。假如喝牛奶后，必需在吃完后马上清洗消毒。清洗时先冲洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。

21、4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰凉，可在餐巾中冲一些热水。 5、保温桶消毒：保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的内胆，先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗洁净，再用消毒液浸泡10分钟。传染病流行季节保温桶要每天消毒。 6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在阳光下晒2小时，依据玩具的质地采纳适当的消毒的方法。 7、被褥的清洁消毒：幼儿园用的垫被和盖被可每两周晒一次，每次晒2小时，如遇雨季，可将被褥打开用消毒灯照耀半小时，幼儿园床要摆放整齐，留意间隔距离40到50厘米，假如床靠得较紧，可让幼儿园头对脚睡，被面每月清洗一次，枕头可每两周清洗一次。 二、户外活动时，小虫进入幼

22、儿的耳朵后的处理方法。 在幼儿园户外活动时，常会发生小虫子进入幼儿耳朵的事情，严峻者会损伤耳膜，导致耳聋。小虫子进入耳朵后，应当怎样平安取出呢?下面给老师们供应几种有效的方法： 1、用手用劲按住没有虫子的那只耳朵，以促使虫子倒退出来。 2、用手电光照耀耳内，就可把虫子引诱出来。 3、用香烟烟雾把虫子熏出。 4、向耳内滴少许麻油或色拉油，就可使小虫淹毙或逃出。 三、在幼儿园日常活动中，异物进入幼儿鼻子的处理方法。 由于幼儿的奇怪心特殊强，常常会有个别幼儿将身旁的东西如豆类、扣子、纸屑、弹球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，异物进入鼻子，若时间太久简单导致鼻子发炎，所以应尽快将异物取出。遇到这样的

23、状况，老师可以实行以下几种方法： 1、若异物在鼻内深处，从外面无法观察时，不要牵强想方法取出，应请耳鼻喉科医师帮忙。 2、若异物有一部分露出孔外，先让小孩宁静坐好，再用圆头小钳子轻轻地取出。不过要留意的是若小孩乱动很简单伤到鼻粘膜，或是把异物推入更深处，所以对于好动的小孩，最好不要使用上述方法。否则可能会有反效果。 3、堵住没有异物进入的鼻孔，用力鼻子，或用纸捻刺激鼻粘膜，使小孩借着打喷嚏将异物喷出鼻外。 幼儿园新冠疫情防控工作方案篇4 为了提高幼儿园预防和掌握突发疫情大事的力量和水平，减轻或者消退突发大事的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命平安，维护幼儿园正常的教学秩序和校内稳定，依据中

24、华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国突发大事应对法、中华人民共和国国境卫生检疫法、中华人民共和国动物防疫法、中华人民共和国食品平安法、中华人民共和国治安管理惩罚法、中华人民共和国刑法、中华人民共和国传染病防治法实施方法突发公共卫生大事应急条例等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。 国家突发公共卫生大事应急预案规定，突发公共卫生大事分为特殊重大(级)、重大(级)、较大(级)和一般(级)4级。 一、工作原则 1、生命至上、主动抢险 突发疫情灾难大事消失后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，准时疏散处于危急之中的人员，尽最大可能绽开救援工作。 2、快速报告、准时处

25、理 突发疫情灾难大事消失后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，准时开展应对灾难大事工作。 3、依法管理、强化领导 严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。 4、预防为主、爱护财产 宣扬普及防治学问;提高防护意识;提高校内公共卫生水平;加强日常监测，发觉病例，准时实行有效的预防与掌握措施;快速切断传播途径。乐观抢救财产，把事故损失削减到最低程度。 二、组织领导 1、有效开展突发疫情灾难大事处理工作，幼儿园突发疫情大事应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。 2、突发疫情灾难大事处理

26、工作领导小组履行以下职责：依据突发疫情灾难发生状况，打算是否启动本预案;核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。 3、幼儿园成立突发疫情灾难大事应急处置领导小组 4、职责范围 抢险行动组负责发生灾难时快速组织人员开呈现场营救，尽力削减或避开人员伤亡和财产损失; 疏散引导组负责指挥师生转移到平安场所; 通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作; 人员抢救组负责为现场伤员实施准时有效的抢救，并在第一时间就近送至镇级以上医院; 后勤保障组负责妥当保管从现场抢救出来的物品，对珍贵和危急物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失;为现场抢救工作供应车辆、水、食物等物资服务工作

27、。 三、预警预防 1、加强领导，广泛宣扬 幼儿园成立幼儿园疫情灾难大事处理工作领导小组及工作小组，并明确人员详细职责;平常加强师生员工的平安卫生常识训练，学会自救的措施和技能，根据应急预案的要求组织师生演练。 2、建立预警，信息收集 关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，准时发觉，准时报告，正确应对。 3、落实值班，准时报告 强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看管，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。准时、照实、具体地向上级做出汇报，确保报告数据详实、牢靠。 4、建立队伍，保障供应 建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，预备处理突发大事。

28、购置保障物资，确保用得上、足够用。 5、平安自查，规范管理 学期始末，对幼儿园进行拉网式平安自查，尽早发觉问题，准时消退平安隐患。还要常常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对消失的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为幼儿供应平安卫生的学习和生活环境。 6、常抓不懈，养好习惯 (1)保持工作、学习、生活环境通风换气。 (2)少去或不去人群聚集的地方活动。 (3)饭前便后要洗手、正确洗手。 (4)加强熬炼，保证休息，增加体质。 四、监测报告 (一)突发大事监测 建立突发疫情灾难大事的监测系统。健全幼儿晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每

29、个幼儿进行观看、询问，了解幼儿出勤、健康状况。发觉幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当准时告知幼儿园(班级-校医)，幼儿园要进一步排查，将幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。 (二)突发大事报告 1、建立自下而上的突发疫情灾难大事逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，准时发觉潜在隐患以及可能发生的突发大事。突发大事期间，幼儿园实行24小时值班制，保障信息畅通。 2、严格执行幼儿园突发疫情灾难大事报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序

30、逐级报告，确保信息畅通。 3、发觉疫情要马上报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发大事。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。 五、处置流程 班级处置流程： 1、日检：每早关注幼儿的健康状况，统计出勤人数。 2、报告：一旦发觉疑似病人，马上告知班级、校医。 3、劝告：发觉身体不适或发热幼儿，必需劝其看病，在家疗养。 4、记录：准时统计患病详细状况(班级、人数、症状、就医状况、上课状况、目前康复状况)并上报幼儿园。 5、跟踪：每天知道患病幼儿的身体状况，做好跟踪观看。 6、家访：乐观做好患病幼儿的家访工作，常常保持联系。 7、消毒：做好班级室内外消毒工作

31、，停止集体性活动。 8、观看：对痊愈后返校幼儿及其他同学，加强观看了解。 幼儿园处置流程： 幼儿园一旦发觉突发疫情灾难大事应马上启动本校应急预案，并准时上报上级训练主管部门。 1、事故发生。幼儿园保持冷静，镇静应对，马上向上级训练主管部门汇报，并组织教职工施救及幼儿自救，努力将人员伤亡削减到最低程度。 2、紧急救援。依据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以掌握，受伤人员准时得到救治。 3、事故现场。幼儿园领导及有关人员马上赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理睬议，实行应急措施，快速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序

32、，疏散师生，对受伤人员绽开救援抢救，就近送医院治疗，并爱护现场，监控险情，关注事态进展。 六、善后处理 1、应急状态解除由幼儿园突发疫情灾难大事处理工作领导小组宣布。 2、突发疫情灾难大事处理工作小组负责灾后的善后处置工作，准时调查灾情损失状况，伤亡人员状况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。 3、协作有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护幼儿园和.的稳定。 4、对在突发疫情灾难大事中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等大事与责任人，将严厉处理! 幼儿园新冠疫情防

33、控工作方案篇5 部暑和省、市工作要求，全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，爱护全园师生健康和生命平安，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的进展。将新型冠状病毒预防与掌握工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，依据玉溪市训练系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南的通知精神，结合学校的实际，制定本疫情防控工作方案。 一、疫情防控工作领导小组 组长：_，详细负责防控工作协调、物资供应、疫情防控学问宣扬。 副组长：_，负责疫情防控详细事务支配及落实、疫情防控状况日报等工作。 组员：全体教职工，负责各班疫情防控工作的落实。 (一)综合协调组(由段某某总负责，罗敏、杨

34、瑞、严某某、段某某、邵某某班主任帮助)主要负责： 1.指导和协调全园新型冠状病毒掌握和治疗等疫情防治工作，了解把握全校疫情动态和防治工作进展。 2.督促检查班级各项防治冠状病毒措施的落实，检查指导各班疫情预防掌握工作，督办落实领导小组下达的防治工作任务。 3.协调、指导实施强制隔离、观看等现场掌握措施。 (二)疫情预防组(_、各班班主任及配班老师)：落实督查本次冠状病毒传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好值班期间活动室、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解新型冠状病毒感染的肺炎传染病消毒隔离要求。 (三)宣扬组(_)：联络各班班主任常常对幼儿、家进步行防

35、治新型冠状病毒病毒传染病学问的普及宣扬。全校师生肯定做到不信谣、不传谣，对每天的摸排状况不隐瞒、不缓报，切实做好新型冠状病毒肺炎防治工作。 (四)后勤组(_):落实督查全园防治冠状病毒传染病工作的物质储备:设立应急隔离室，预备好应急相关设备：防护口罩、肥皂、消毒液、手电、医用手套、红外线体温监测仪等。 二、完善工作预案和制度 1.依据疫情防控的统一部署，我园将师生生命平安和身体健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、详细举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增加应急处理力量，切实做好疫情防控工作。 2.制定疫情防控时期教职工和同

36、学体温检测制度和晨、午检制度。 值周老师每天上午7点30、下午2点30在大门口对进入校内的全体教职工进行体温检测，体温合格者才可进入校内。 各班班主任和科任老师利用晨检入园时，对本班幼儿进行体温检测并做好相应记录。体温检测，住校生一天一张表，走读生一人一张表准时做好相应记录。 3.制定疫情防控时期幼儿园卫生消毒制度。 每天上午，保育员对校内公共区域和本班睡室进行清洁消毒、通风换气; 教室、睡室、走廊、楼梯及公共区域，每天中午，各班老师及保育员对本班教室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒;每天下午放学后，各班老师及保育员对本班教室、睡室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒。 负责人：各班老师及保育

37、员。 食堂及餐具，每天中午及下午用餐结束后由后勤人员对食堂及餐饮用具进行高温消毒，负责人： 校内公共区域、入园路段及厕所随脏随扫随消毒，依据上学期的支配执行，负责人： 办公室区域，由值周老师和本班保育员负责，每天至少两次清洁消毒。 以上全部消毒工作必需在无人的环境下进行，消毒完后需开窗通风60分钟。 4.制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本园教职员工、同学进入校内，对确需进出校内人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温特别人员进入校内，上课期间封闭管理，同学离园后要准时封闭校内，并对校门周边、门卫室准时进行消毒、通风。 5.做好食堂、饮用水的平安监管。严格做好食堂后勤人员的体温检测工作;食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁食用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。不在食堂集中就餐。进入食堂人员要/好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。 6.乐观做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资选购和储备。在大门口设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的红色垃圾桶。在保健室，配备必要的.防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，由王艳老师对防控物资进行管理，每天领出去的物资老师签名确认，避开滥用和铺张。 三、错峰支配同学入园、离园活动 入