幼儿园社区年度工作计划

1、幼儿园社区年度工作计划 家长、老师、.的群众为促进幼儿的进展，相互沟通阅历，取长补短，共同探讨教学方法已成为需要。今日我给大家整理了幼儿园社区工作方案供大家参考，我们一起来看看吧! 幼儿园社区年度工作方案篇1 家庭和社区工作是幼儿园训练的重要组成部分，是做好幼儿园训练的基本保证。新纲要指出：“家庭和社区是幼儿园的重要伙伴。要本着敬重、公平、合作的原则，争取全.的理解、支持和乐观参加，乐观支持，有利于关心提高训练力量。”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的.活动，孩子从训练中获得的好处都可以持续更长时间。为了促进孩子的进展，需要家长、老师和群众沟通阅历，取长补短，共同探讨教学方法。“家

2、庭、校内、社区一体化”的指导思想不仅是幼儿园的特色，也是我们幼儿园工作的重中之重。 在总结去年家庭和社区工作成果和不足的基础上，我们将在本学年更加重视家庭和社区工作，现在我们制定本学年的家庭和社区工作方案： 一、目标 今年是我区着力打造“训练强区”、园区打造训练品牌的重要一年。因此，今年我园加大了社区工作力度，结合我园实际状况和社区工作开展状况，围绕打造“训练品牌”、“打造实力”这一中心工作，结合我园今年工作的亮点：环境训练、学校民主管理、平安训练、平安工作管理，共同推动幼儿园、家庭、社区一体化进一步进展。 二、详细内容 1、进一步挖掘社区资源，综合利用家庭和社区资源，结合我园打造“训练品牌”

3、的中心任务，开展“走出校内，走进社区”的各项训练宣扬活动。 2、进一步完善社区工作的制度、组织和材料，总结和反思我园社区工作的阅历，为进一步拓展我园社区工作奠定良好基础。 3、开展社区活动突出了我校训练教学和本学年工作的亮点：环境训练、学校民主管理、平安训练和平安工作管理。 幼儿园社区年度工作方案篇2 幼儿园和家庭往往被视为汽车的两个轮子。古人云：“不教，父过有罪，教不严，师懒。”两者对孩子的成长和进展都至关重要。训练好孩子不仅是幼儿园的任务，也是家庭的责任。幼儿园训练的胜利很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，以及家庭能否协作幼儿园把孩子训练好。所以我们学校努力做好家长工作，争取家长的亲密协作

4、。本学期家长工作制定如下： 一、指导思想 深刻领悟幼儿园训练指导纲要精神，仔细落实园林工作方案、训练教学方案。重视家长在幼儿训练中的重要作用，运用多种形式加强幼儿园与家长的沟通，重视导师课题、专题讨论，在科研指导下提升老师的家长工作和导师的指导力量。促进家长育儿水平的提高，树立大课程意识，充分利用社区及周边环境的训练资源，拓展孩子的生活学习空间。 二、工作目标 1、修订和完善制度职责，进一步完善它。 2、成立家长委员会，指导家长帮助幼儿园做好保育训练和管理工作。 3、定期进行家长会、家长开放日等活动。 4、以“幼小连接”为主题组织家长开展相关系列活动。 5、各种方式征求家长看法和建议，促进幼儿

5、园各项工作的改进和提高。 6、建立幼儿个人档案。 7、充分利用幼儿园和社区资源，幼儿园定期向社区开放宣扬，在社区中开展“走出去，请进来”的活动，有效利用社区资源。 三、本学期主要工作重点及措施 （一）开展形式多样的家长工作，重视家长在幼儿训练中的重要作用，讲求实效性。 1、充分发挥家长会和家长开放日的作用，要求班级每学年至少组织四次家长会，组织两次家长半日开放活动，通过家长会，向家长介绍幼儿园及班级的工作目标和工作方案，提出请家长支持的工作内容，关心家长明确自身地任务及在幼儿园进展，孩子进展中的作用。开放日，主要是让家长看看老师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何学习的，在哪些方面还需要加强

6、协作的，以及对活动的看法和建议等。 2、加强家园联系和沟通，讲求互动性，结合新课改，我们将加强家长的联系与沟通，引导家长参加到我们的新课改中，如请家长参加我们的环境创设，教学活动，主题活动中来，同时将查找机会乐观与家长相互交换看法，共同关注幼儿的进展。 3、我们将进一步发挥家长委员会的监督作用鼓舞家长大胆的提出我园工作中消失的问题，提出合理的建议。 4、本学期，我们将请家长设计主题家园亲子小报，力求办报形式公家新奇，内容更加丰富。 5、结合我们的生活课程乐观开展社区活动，充分利用社区资源，带幼儿走出幼儿园，走出课堂，到社区的单位参观，到大自然嬉戏，到农田中助劳，让幼儿在与环境的接触中获得学问，

7、进展力量，学会交往和做人。 6、家长学校：每月组织一次讲座，针对家长的教养困惑伙大家一般关注的问题，对家进步行培训，解决家长的疑问。 （二）引导家长参加幼儿园课程建设 1、要求各班通过家长园地等途径向家长宣扬课程内容，如主题网，周方案等，让家长了解自己在课程中的重要作用，吸引家长参加幼儿园课程，如请有特别职业和专长的家长前来讲座等。 （三）加强家庭训练指导工作，形成家园共育和合力 1、充分利用家教宣扬栏目刊登转变家长观念，科学育儿的的文章，让家长从文章中猎取学问，学习科学育儿的方法。 2、组织家长科学育儿沟通会，达到提高家长科学育儿水平目的。 3、利用家长学校，向家长介绍先进的科学育儿的理论内

8、容，力求理论结合实际，关心家长理解体会。 （四）采纳多种形式征求看法，力争工作更上一层楼 为提高服务水平，我们将连续坚持家长评议老师活动，请家长在了解老师工作的基础上，对老师的工作赐予合理的、公正的评价。 1、我们将通过家长看法箱、谈话、家访、发放家长问卷等多种形式征求和虚心听取家长的看法，争取家长的关心，不断改进幼儿园的工作，不定期的开展一些各种书面联系方式，如，宣扬栏、家长问卷、家教园地等 2、完善家长委员会的职责，我们将从每班选出12名家长为幼儿园家委会人员，职责是参加争论审定幼儿园的一些工作方案和一些大活动的方案制定，同时家委会还监督幼儿园的卫生保健己伙食的开支。 （五）搞好社区宣扬与

9、资源利用，促进幼儿园课程建设 幼儿园社区年度工作方案篇3 在组织实施中,纲要还提出要“充分利用自然环境和社区的训练资源,扩展幼儿生活和学习空间,幼儿园同时应为社区的早期训练供应服务。”这充分说明白幼儿训练与社区训练息息相关,社区在幼儿训练中扮演着越来越重要的角色,依托社区、服务社区将是幼儿训练进展的必定趋势。为了更好地将幼儿园与社区训练资源两者融为一体,更好地促进幼儿训练的.化,制定了新学期幼儿园社区方案。 一、指导思想 以幼儿园训练指导纲要方针政策,仔细贯彻纲要提出的:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与学校相互连接,综合利用各种训练资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件”精神,仔细探究一条幼儿

10、园与社区训练资源共享,相互利用的有效途径,提高社区训练水平,促进幼儿训练有效的进展。 二、工作目标 1、广泛动员并组织协调各方力气,进展我园幼教事业,为更多幼儿供应受训练的机会,使我园幼儿训练从封闭走向开放,从单一走向多元化 2、利用社区学前训练资源,注意家庭、社区和其他训练机构中的各种训练因素的有机联系,发挥整体优化功能,提高保教质量。 3、利用社区训练资源,增加我园办园自主性,使幼儿训练更好地立足本地实际,因地制宜,形成我园的办园特色。 4、利用社区训练资源,扩大我园幼儿训练的.职能,发挥我园幼 教对当地.和社区进展的作用,推动两个文明建设,为训练事业做出应有的贡献。 5、利用社区资源,与

11、社区多举办联谊、沟通活动,为孩子供应呈现自我的机会。 三、主要工作重点及措施 1、纲要指出:“充分利用环境和社区的训练资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处居民生活区和商业区,其中蕴含了诸如住宅小区、超市、商场、银行、影剧院等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动供应了真实的场景,又是我们带领幼儿熟悉.、熟悉生活、积累生活阅历的活教材。 2、尝试以个别教工家属或幼儿家长为桥梁,邀请其所在单位领导帮助本园成立社区早教委员会,开设幼儿社区实践基地,鼓舞老师在确保幼儿平安的前提下,以班组或班级为单位有机利用基地资源,并结合课程,挖掘和聘请基地单位有专长的人员如:医生、交警等人员参加我们的教学

12、。 3、充分利用节日,带领幼儿走向.,体验民间文化习俗。 4、充分利用幼儿园和社区资源,幼儿园定期向社区开放宣扬,在社区中开展“走出去,请进来”的活动,有效利用社区资源。组织家长开展相关系列活动。 5、结合生活课程乐观开展社区活动,充分利用社区资源,带幼儿幼儿在与环境的接触中获得学问,进展力量,学会交往和做人。 幼儿园社区年度工作方案篇4 家庭、校内、社区一体化指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。在总结上学年家园、社区工作所取得成果及不足的基础上，本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视，现制定本学年家园、社区工作方案： 一、目标 本年度，我园在社区工作上加大力度，结

13、合我园的实际状况和社区工作的开展状况，围绕创建训练品牌以及创强的中心工作，结合我园本学年工作的亮点：环境训练、学校民主管理、平安训练、平安工作管理开展社区的宣扬活动，共同推动幼儿园、家庭、社区一体化的进一步进展。 二、详细内容 1、进一步发掘社区的资源，综合利用家庭、社区的资源，结合我园打造训练品牌的中心任务，开展丰富多样走出校内，走进社区的训练、宣扬活动。 2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的阅历，为进一步拓展我园的社区工作打好基础。 3、开展社区活动突显我园的训练教学以及本学年工作的亮点：环境训练、学校民主管理、平安训练、平安工作管理。 九月： 访问社区居委

14、会 十月： 1、庆国庆家园、社区联欢会 2、半日活动开放 十一月： 1、走进社区活动 2、开展本土文化训练社区活动 3、幼儿园社区大自然活动 十二月： 1、平安活动 2、参观农贸市场社区活动 元月： 1、庆元旦社区活动 2、留意交通平安活动 幼儿园社区年度工作方案篇5 一、指导思想： 人类.进入二十一世纪，训练面临着更多的挑战。家庭训练是现代训练中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭训练水平，促进家校联系，广开.育人渠道，乐观构建家庭、学校、.一体化的训练体系，才能全面推动素养训练，培育德才兼备的跨世纪.主义事业建设者和接班人。 二、工作目标： （一）开拓多种渠道，夯

15、实家长学校的管理。 （二）采纳多种形式，丰富家长学校的活动。 三、主要工作： （一）加强领导、完善机构。 学校定期组织领导班子及老师队伍学习家庭训练的理论及方法途径，讨论相应的训练内容，针对各班级同学心理特点，开展授课活动准时听取家长看法，不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的进展配备良好的人员结构。 1、建立社区训练委员会。学校政府机关、.机构、德育基地等有关方面的人员为学校社区训练委员会成员。 社区训练委员会每学年座谈一次，讨论如何发挥组织协调功能，加强同学思想工作等问题。 2、法制副校长每学期邀请校处辅导员来校作有关同学思想训练的讲座或参加组织有关活动。 3、举办

16、家长学校，建立家长学校组织机构和家庭训练指导委员会。 各班家庭训练指导小组，由各班的班主任、副班主任和家长代表组成，定时召开家长会，共同研讨家庭训练方式与措施。 （二）搞好优秀家长的评比，最大限度地引导家长学习训练理论及心理学的训练观点，协作学校共同实现科学育人。 为了进一步调动家长的乐观性，充分发挥其引导、指导、训练孩子的作用，开展优秀家长的评比活动，评比比例为班级同学人数的5%，通过评比优秀家长活动推动幼儿园的训练格局建设。 （三）充分发挥家长委员会的作用。 定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍训练阅历，相互沟通，充分发挥民主性，组织家长帮助学校科学治校、科学育人。 （四）开展多种形式训练活动，丰富家长学校内容。 充分利用有条件家长的训练力气，乐观对同学开展.实践活动，充分利用训练资源，使家长与同学，家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。 （五）进一步做好家长学校的资料积累工作。 做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学方案，有讲师队伍，有家长学校工作方案、记录、总结。 （六）强化家校联系工作。 老师应主动走向同学，走向家庭，走向家长，以老师剧烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。