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1、第 PAGE13 页 共 NUMPAGES13 页2022校园老师节活动筹划方案2022校园老师节活动筹划方案1一、宗旨按照学校有关文件精神,结合顶层设计施行和建校53周年有关庆贺活动,开展特色鲜明、持久深化的老师节主题活动,进一步弘扬尊师重教的优良风气,进一步激发广阔老师教书育人的责任感、使命感和自觉性。二、主题赓续百年初心,担当育人使命三、活动内容1、走访慰问活动(9月6日9月8日)学院领导和学生代表慰问退休老师,本着为广阔老师“办实事,办好事”的原那么,在老师节期间召开座谈会,着力解决一些本学院教职工生活中所遇到的问题,向全体老师送上祝福。组织志愿者清洁老教授家属院周围环境,并义务维修家
2、电,让退休老师们度过一个愉快的老师节。2、召开“做好顶层设计推进人才培养”意见征求会学院组织各办公室代表召开意见征求会,针对学校顶层设计的目的和要求,就如何改良学风、进步教学质量、加强学科建立、提升办学特色、进步科研程度征集广阔老师意见和建议。3、寻找人气最旺的“魅力老师”(9月1日9月10日)随着时代的进步,学生们对老师的要求也越来越高,只能“传道、授业、解惑”的老师似乎不能满足他们的要求,而具有鲜明的性格特征、教学有方、与学生打成一片的老师那么吸引力。学院将借庆贺老师节为活动契机,开展“魅力老师”评比活动,以班为单位推举,每班推荐,学院综合评审,为其颁发证书及奖品。4、“爱与责任师德之魂”
3、宣传月活动(一)充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀老师、师德教风典范、教育教学质量,集中宣传先进老师事迹,鼓励老师崇尚先进、学习先进、争做先进(9月1日9月10日)。(二)通过校园网站投稿、学院网站登载的形式,力争有力度、有广度、有深度,突出我院教育工作者为学校开展所做的奉献和重要地位(9月11日9月20日)。(三)通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学院在学风建立中所获得的突出成绩(9月20日9月30日)。5、文体活动(一)开展“教导如春风,师恩似海深”主题感恩活动。号召学生准备卡片,把最美的文字和祝福献给最亲爱的老师,感受老师不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并以心形展板
4、形式展出(9月8日前)。(二)以教室为单位,组织开展“一杯茶、一枝花、一声祝福”活动。各教室学生代表为老师节当天授课的老师奉上一杯茶和一枝鲜花,并集体向老师道一声祝福(9月9日)。(三)表彰大会庆贺表彰会。院领导讲话并宣读贺信,学生代表向老师献花,为人气最旺的“魅力老师”颁发证书,模范老师、学生代表讲话。(9月10日)(四)老师个人卡拉OK赛、乒乓球比赛。(9月11日)2022校园老师节活动筹划方案2一、活动主题赓续百年初心,担当育人使命二、活动小组机构组成及职责组长:_小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心职责:负责本次庆贺活动的安排、组织
5、、协调、准备工作。三、主要活动内容及时间、地点、参加人员1、筹备会议:筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实,规划方案大学老师节活动方案。2、环境布置(9月9日前完成)(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责)。(2)庆贺老师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责)。(3)板报。各教室统一更换主题为老师节内容的板报(各系、校区负责)。(4)播送室定时播放老师节的内容。(学管处、团委)3、庆贺表彰会(9月10日下午5点在阅览室)(1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月
6、10日上午)(工会、院办、学管处负责)(2)大会议程及准备工作领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责)。学生会代表向老师代表献花(学管处负责)。表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件)。模范老师、学生代表讲话(工会、团委负责)。文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责)。参会人员:局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门老师、学生代表。4、学生庆贺老师节活动(9月1日9月10日)(学管处、团委、各系、校区负责)(1)组织专题班会、老师座谈会。(2)(各班)向任课老师赠送贺卡、贺词或节日礼物。(3)组织庆老师节字、画展览。(4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休
7、教职工家中效劳。(5)其它庆贺活动各系(校区)可自行组织。5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责)6、给全体老师(含离退休老师)发短信祝贺(工会、院办负责)。2022校园老师节活动筹划方案3一、活动目的1、让孩子知道_月_日是老师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3、开展幼儿的大胆表现力、语言表达才能和开展动手操作才能。二、活动准备1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3。幼儿早已学会儿歌老师本领大。4、大班,中班制作花,小班,小小班提早一天在家和妈妈一起制作花。三、活动时间_月_日上午四、活动过程
8、(一)各班在晨间谈话环节中,以“老师节”为主题,展开谈话活动。(二)第一节活动课:1、用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本领大,我们一起说一边。2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3、讲解老师节的日期和第一个老师节是19_年。我们中国为了宣扬尊师重教,进步老师在社会中的地位,特意确立9月_日为老师节,19_年是我们老师的第一个节日,老师终于有了自己的节日,五、第二节活动课全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆贺老师节我爱老师活动。1、祝福送老师(1)爱要大声说出来。(2)大班幼儿代表讲话。2、爱心手
9、工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。六、作品展示活动完毕后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。2022校园老师节活动筹划方案4活动要求:1、通过本次班会让学生掌握有关老师节的知识。2、通过学习、交流,理解我们的民族是一个具有尊师重教荣耀传统的民族。3、在理解的根底上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆贺老师节。教学过程:一、序主持:同学们,这节课我们是班会课,如今请大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。打一节日名称(谜底:老师节)主持:
10、很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆贺老师节”。二、老师节来历主持:“老师节”这个节日我们并不生疏,你知道“老师节”的来历吗?如今老师来给同学们讲讲。“6.6”老师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为老师节。“8.27”老师节。1939年,国,民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为老师节。“5.1”老师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将老师节与“五一”国际劳动节合并一起。“9.10”老师节。1985年1月21日,六届全国第九次会议正式通过国务院关于建立老师节的议案,并决定9月10
11、日为我国的老师节。三、“老师节”知识抢答题主持:这节课老师为大家准备了一些有关老师节的知识竞猜题,以小组为单位进展比赛,每题时分,积分胜出。(学生答题比赛)1、老师节是哪一年成立的?今年是第几届?2、每年的几月几日是老师节?3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?4、人们常把老师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)比赛后评比,获胜小组领奖。主持:进展完剧烈、紧张的比赛后,相信大家对老师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教荣耀传统的民族。四、体会老师工作的辛苦主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你理解老师的工作吗?谁来讲讲?五、学习一首赞老师的儿
12、歌有个同学还自己编写了一首儿歌,我们一起来欣赏:假如我们是星星,您就是蓝天。假如我是小草,您就是大地。假如我们是小鸟,那您是鸟妈妈了我们飞行。假如我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。假如我们是小鱼,那您是大海培育育了我们-啊!我爱您!六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,在古代没有老师节,但是有很多尊师故事却广为流传:(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打搅,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,
13、这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是的“程门立雪”的故事。(2)1937年,当徐老60寿辰之际,特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你如今仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。七、画心中的老师并写上一句祝福的话。八、总结今天我们这节庆贺老师节班会课进展了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。2022校园老师节活动筹划方案5一、活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教导为孩子们指明
14、前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬得意的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在老师节降临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。二、指导思想2022年9月10日,我们迎来了老师节。今年老师节的主题是是“赓续百年初心,担当育人使命”,活动本着全园师生家长共同参与的原那么,营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。三、活动组织(一)各年龄段主题活动目的小班语言活动老师,您真好活动目的:1、知师节是老师们的节日,初步理解老师的工作。2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。中班绘画活动我亲爱的老师活动目的:1、知道9月10日是老师节,是老师们的节日。2、学习画出人物脸部的特征。3、激发热爱老师的情感。大班制作活动老师,谢谢您活动目的:1、知道每年的9月10日是老师节,理解老师工作与自己的关系及老师节
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