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文档简介

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年大宣教工作总结标准关于“长治久安_”的班级收获总结自_年_月_日起,我们班严格按照学_开展“长治久安_”主题教育活动的有关指示精神,分阶段、按步骤采取了一系列扎实有效措施,主题教育活动取得了一定成效。学院领导高度重视此次主题学习教育活动各项学习任务的开展落实,专门_召开大会,研究制定周密详细的实施方案,并紧密结合当前各项工作实际,不失时机的开展相关主题实践活动,_活动达到了预期目的,圆满完成了各阶段的工作任务,现将本班开展“长治久安_活动”的情况总结如下:一、提高认识,充分准备按照校领导_在全学院开展“长治久安_”主题教育活动的要求,班主任进行了快

2、速的动员部署工作,成立了以班委为组长的“长治久安_”主题学习教育活动领导小组,制定了各阶段实施方案及操作表。以出板报、学习栏、写体会心得等多种形式的宣传活动,使全班同学对本次主题教育活动有了充分的了解认识。二、领导带头,落实责任根据每位同学的不同认识,我们提出以班委为带头表率作用,具体体现为“五个带头”,带头参加学习,带头讨论发言,带头联系实际,带头写好读书笔记和学习心得,带头解决好信念问题。每名班委都要做好“五个带头”的同时,还要负责好本班同学的学习,并将学习情况定时汇报班主任,定期对本班同学学习情况进行督查,确保了学习教育活动取得良好效果。三、形式多样,措施得力学院为确保此次“长治久安_活

3、动”不流于形式,我们班采取了多种措施层层进行落实,保证了“长治久安_活动”取得实际效果。(一)集中开展学习教育活动。一是集中学习与自我学习相结合。为保证足够的学习时间,提高学习质量,我班在每晚的自习集中学习,同时,我们还要求每位同学利用业余时间开展自我学习,确保学习质量。二是撰写读书笔记与开展发言相结合。为了使学习生动活泼,一方面我们要求每名同志要积极撰写读书笔记,书写心得体会。另一方面,我们采取会上发言谈认识的形式。例如,在学习对“长治久安_”等相关认识体会时,我们不是采取一成不变的宣读教材形式,而是让每一位同学_发言,从自身的经历感受谈认识、谈体会,用生动的事例教育大家,不仅充分调动了大家

4、学习的积极性,也提高了大家的学习效果。(二)切实开展宣传活动。一是通过宣教同学的口传身授进行宣讲,使广大同学普遍了解了“长治久安_活动”的目的和意义。二是通过出专栏、板报、张贴标语等形式进行宣传。(三)切实开展_活动。一是_宣讲同学进行培训,保证了宣教同学的宣教质量。二是编写_教育材料。三是组成由几个同学为单位的小组全面开展_活动。四、下一步计划一是切实开展“长治久安_活动”回头看工作,对已开展过的工作进行全面总结梳理,进行拾遗补缺。二是进一步加大宣传力度,继续保持浓厚的“长治久安_活动”的宣传舆论氛围。2022年大宣教工作总结标准(二)“长治久安_”及工作总结自_年_月_日起,铁热克镇严格按

5、照_开展“长治久安_”主题教育活动的有关指示精神,分阶段、按步骤采取了一系列扎实有效措施,主题教育活动取得了一定成效。镇党委主要领导高度重视此次主题学习教育活动各项学习任务的开展落实,专门_召开党委会,研究制定周密详细的实施方案,并紧密结合当前全镇各项工作实际,不失时机的开展相关主题实践活动,_活动达到了预期目的,圆满完成了各阶段的工作任务,现将铁热克镇开展“长治久安_活动”的情况总结如下:一、提高认识,充分准备按照_在全县上下开展“长治久安_”主题教育活动的要求,铁热克镇进行了快速的动员部署工作,成立了以镇党委书记陈勇同志为组长,镇党委副书记及镇四大办公室主任及各支部书记和相关业务部门负责人

6、为成员的“铁热克镇长治久安_”主题学习教育活动领导小组,下设办公室,办公室主任由镇党委委员、_干事、副镇长曹钰声同志担任。并及时召开了动员大会,制定了各阶段实施方案及操作表。以出板报、学习栏、悬挂横幅等多种形式的宣传活动,使铁热克镇全体干部职工及农牧民群众对本次主题教育活动有了充分的了解认识。二、领导带头,落实责任根据四大办公室及各参学单位工作性质的不同特点,我们提出了从办公室主任到站所都要起到带头表率作用,具体体现为“五个带头”,带头参加学习,带头讨论发言,带头联系实际,带头写好读书笔记和学习心得,带头解决好信念问题。每名办公室或单位站所负责人在做好“五个带头”的同时,还要负责好本办公室成员

7、的学习,并有效将学习情况和干部绩效考核工资及乡镇基层补贴等挂钩,定期对成员学习情况进行督查,确保了学习教育活动取得良好效果。三、形式多样,措施得力铁热克镇为确保此次“长治久安_活动”不流于形式,我们采取了多种措施层层进行落实,保证了“长治久安_活动”取得实际效果。(一)集中开展学习教育活动。一是集中学习与自我学习相结合。为保证足够的学习时间,提高学习质量,我镇把每周一、二、三定位镇机关集中学习日,集中进行学习,并由专人负责考勤登记。同时,我们还要求每位同志利用业余时间开展自我学习,确保学习质量。二是撰写读书笔记与开展发言相结合。为了使学习生动活泼,一方面我们要求每名同志要积极撰写读书笔记_字以

8、上,书写心得体会_篇。另一方面,我们采取会上发言谈认识的形式。例如,在学习对“长治久安_”等相关认识体会时,我们不是采取一成不变的宣读教材形式,而是让每一位同志_发言,从自身的经历感受谈认识、谈体会,用生动的事例教育大家,不仅充分调动了大家学习的积极性,也提高了大家的学习效果。三是实行缺课补课制度。由于镇机关部分干部平日需开展驻队工作,工作性质不同,一些同志不能按时参加集中学习。我们利用晚上时间,把平常因为工作不能按时参加集中学习的同志,集中起来进行补课。做到了在学习上一个不落,一个不少。四是开展测试活动,检验学习效果。定期不定期对学习过的材料进行测试,测试采用闭卷形式,对测试不合格的同志进行

9、重新学习,直到再次测试合格为至。(二)切实开展宣传活动。一是通过宣教人员的口传身授进行宣讲,使广大群众普遍了解了“长治久安_活动”的目的和意义。二是通过出专栏、板报、张贴标语、悬挂横幅等形式进行宣传。截止现在,共张贴宣传标语、口号_期,出板报_块,出专栏_期,悬挂横幅_条。三是编印简报_期。(三)切实开展_活动。一是_宣讲人员进行培训_次,培训_人,保证了宣教人员的宣教质量。二是编写_教育材料_种,印发_册。三是组成由_人组成的_支宣讲队,配合县_个组成的宣讲队伍全面开展_活动,_开展专题宣讲_场,宣讲受教育人数_人(次);开展形势政策报告会_场。四是镇财务出资_元,切实开展拔河、斗鸡、斗狗、

10、文艺演出等喜闻乐见的群众性文体活动,丰富了活动内容。截止现在,共开展和数群众性文体活动_场,参加_人。(四)全面开展大走访活动。自_年_月_日至今,铁热克镇_干部职工深入两村切实开展大走访活动,特别是_月_日-_日,全镇_人干部与县领导_、王中华同志和民政局领导一起深入低保户、“四老”人员家中走访慰问,帮助农牧民打扫卫生,自带粮食和牛羊肉、蔬菜与农牧民一起做饭,拉家常,同吃同住同劳动,与农牧民打成一片,和农牧民结下了深情厚谊。与此同时,干部全面深入农户家中走访调查,全面了解、掌握农牧民的家庭、收入、住房、耕地、牲畜存栏、存在的实际困难、_等情况,三天共走访调查_户,发放调查问卷_份。走访慰问期间,共给_户_人送去慰问金_元、面粉_公斤、大米_公斤、清油_公斤。大走访期间总计走访_人次,扶贫帮困和为群众办实事好事_件,发放慰问品折合人民币_元,发现问题_个,解决_个,正在解决_个。通过开展“长治久安_活动”,使铁热克镇全体干部职工都能把这次教育活动作为自身受教育的好机会,也使广大群众受到了一次系统的良好的教育,解决了一些实际问题,替老百姓分忧解难,从标本了保证了区域性的长治久安局面,达到了预期效果。在“长治久安_活动”期间,没有出现_人员,没有留大胡须、穿奇装异服的人员出现,也没有发现违禁物品。四、下一步计划一是切实开展

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