教师资格证考试《小学综合素质》模拟试卷(二)卷

1、第 页 教师资格证考试小学综合素质模拟试卷(二)卷1国家中长期教育改革与发展规划纲要20102020提出，均衡发展是义务教育的战略性任务，下列实施这一战略任务的措施，不正确的是（ ）A.推进义务教育学校标准化建设 B.建立城乡二元结构义务教育发展机制C.建议健全义务教育均衡发展保障机 D.均衡配置教师，设备，校舍等资源 2宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是（）。 A.佛教和道教思想B.法家思想和“经世致用”学说C.佛教、道教和法家思想D.佛教思想和“经世致用”学说 3关于以下人物及其成就，说法不正确的是( )。 A.巴甫洛夫发现了条件反射B.拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质C.亚当?斯密的就业、

2、利息与货币通论D.冯?诺依曼被称为计算机之父4世界上现存最早的有确切日期的雕版印刷品是（）。 A.地藏经B.金刚经C.大藏经D.道德经5凡年满_周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到_周岁( ) A.六 七B.五 六C.七 八D.六 八6下列人物中，既是诗人也是画家的是（ ）。 A.李白B.王维C.白居易D.李商隐7国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）提出，要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有（）。 A.减少学生课外及校外活动B.加强教辅市场管理，取缔补习机

3、构C.依据升学率对地区和学校进行排名D.调整教材内容，科学设计课程难度812岁的王某参与打架斗殴，违反了治安管理规定，对于王某的行为，下列选项中正确的是（ ）。 A.依法可以免于处罚B.无需承担法律责任C.可由公安机关予以收容教养D.可由公安机关予以行政拘留9下列选项中，箫属于（ ）A、吹奏乐器 B、打击乐器 C、弹拨乐器 D、拉弦乐器 10教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德 育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ ），促进学生全面发展。A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能

4、力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力 11凡年满_周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到_周岁( )。A、六 七B、五 六C、七 八D、六 八 12教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（）A、坚持学习课程理论和教学理论B、认真备课，认真上课C、提高教育研究能力D、提高师德水平 13下列乐器中，不属于中国传统乐器的是（）A、横笛B、风笛C、箫D、埙 14“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自（）。 A.资治通鉴B.论语C.苟子D.史记 15下列选项中，有关电影的表述，不正确的一项是（ ）。A.电影由动态画面呈现

5、B.电影既是一种精神产品，又是一种物质产品C.电影的发展以科技为先导D.是一种由明星创作的“雅文化” 16甲、乙、丙分别是北京、上海、重庆人，分别学习金融、法律、外语。已知：乙是重庆人；学外语的是北京人；学金融的不是上海人；甲不学金融，丙不学外语。下列推断完全正确的是（ ）。A.甲是上海人，学法律B.甲是北京人，学外语C.丙是北京人，学外语D.丙是上海人，学金融 17关老师刚刚从师范大学毕业，恃才傲物，不愿意与同事交流，也拒绝了有经验老师的帮助，这种行为( )。 A.缺乏团结协作B.忽视专业发展C.不麻烦其他老师D.尊重和信任同事 18实现了几何和代数结合的是（ ）A.笛卡尔创立解析几何学B.

6、牛顿建立微积分学C.莱布尼茨建立微积分学D.哥白尼创立太阳中心学 19在计算机A上使用PowerPoint在幻灯片中插入图片后保存，将PowerPoint文件拷贝到计算机B上，则在计算机B上（）A.不能看到图片B.可以看到一部分图片C.可以看到所有图片D.可以看到所有图片，但比较模糊 20秦汉时期设立的国家音乐机构是（）A.乐府B.太常寺C.鼓吹署D.教坊 21我国著名药学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖，这源于她在创制新型抗疟疾药（ ）的突出贡献。 A.青霉素B.青蒿素C.红霉素D.紫霉素 22“军事天才”拿破仑自幼奋发攻读，酷爱军事。历史、地理、天文、数学等知识，无所不学，甚至对圣经古兰经等宗教经

7、典也有兴趣。拿破仑一生经过近60次大小战役，每次上战场都要带上相当多的图书资料，被称为“随军图书馆”。拿破仑能够成为“战争之神”，与他好学不辍的习惯有很大关系。拿破仑的故事给教师的启示是（ ）。A.天才生来注定,没有好基因，就成为不了好老师B.要想成为好老师，就必须好学不辍、有进取心C.要想成为好老师，就要有广泛的兴趣D.要想成为好老师，就必须建立良好的师德风尚 23教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作，这体现了教师职业道德的( )原则。A.人格示范B.教书育人C.乐教勤业D.以上答案都正确 24“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”，是唐代诗人王之涣的著名诗句。该诗作于哪里（）

8、A.山西B.陕西C.山东D.江西 25教育法律法规是以( )保证实施的行为准则。A.社会规范B.国家强制力C.党的领导D.社会主义价值观 26毫无疑问，睡眠对于每个人都必不可少，但在一些( )情况下，我们需要抛开生物节律的( )，长时间保持清醒状态，头悬梁、锥刺股固然可行，但过于( )，这时人们就不得不借助一些促清醒的药物。依次填人括号部分最恰当的一项是： A.意外、局限、得不偿失B.非常、限制、矫揉造作C.特殊、安排、强人所难D.极端、束缚、触目惊心 27科学揭示燃烧现象的是( A.哥白尼B.牛顿C.拉瓦锡D.爱迪生 28某领导决定在王、陈、周、李、林、胡等6人中挑几人去执行一项重要任务。执

9、行任务的人选应满足以下所有条件：王、李两人中有且只有一人参加；李、周两人中也有且只有一人参加；王、陈两人至少有一人参加；王、林、胡3人中应有两人参加；陈和周要么都参加，要么都不参加；如果林参加，李一定要参加。据此。可以推出（）。A.王、陈不参加B.林、胡不参加C.周、李不参加D.李、林不参加 29青铜壶是春秋战国时期重要的生活器皿，当时铸造壶器可以采用下列哪项先进技术?（）A、金银错技术B、焊接技术C、抛光技术D、淬火技术 1论诚意朱自清 诚伪是品性，却又是态度。从前论人的诚伪，大概就品性而言。品性一半是生成，一半是教养；品性的表现出于自然，是整个儿的为人。说一个人是诚实的君子或诈伪的小人，是

10、就他的行迹算总账。君子大概总是君子，小人大概总是小人。不过一个社会里，这种定型的君子和小人并不太多，一般常人都浮沉在这两界之间。所谓浮沉，是说这些人自己不能把握住自己，不免有诈伪的时候。这也是出于自然，还有一层，这些人对人对事有时候自觉地加减他们的诚意，去适应那局势。这就是态度。态度不一定反映出品性来，一个诚实的朋友到了不得已的时候，也会撒个谎什么的。态度出于必要，出于处世的或社交的必要，常人是免不了这种必要的。这是“世故人情”的一个项目。有时可以原谅，有时甚至可以容许。但是一般人用这几个词似乎太严格了一些，照他们的看法，不诚恳无诚意的人就未免太多。而年轻人看社会上的人和事，除了他们自己以外差

11、不多尽是虚伪的。这样用“虚伪”那个词，又似乎太宽泛了一些。这些跟老先生们开口闭口说“人心不古，世风日下”同样犯了笼统的毛病。一般人似乎将品性和态度混为一谈。诚实的品性确是不可多得，但人孰无过，不论哪方面，完人或圣贤总是很少的。人与人、事与事之间各有分际，言行最难得恰如其分。诚意是少不得的，但是分际不同，无妨斟酌加减点儿。种种礼数或过场就是从这里来的。日常生活里所谓客气，也是一种礼数或过场。有些人觉得客气太拘形迹，不见真心，不是诚恳的态度。这些人主张率性自然，率性自然未尝不可，但是得看人去。若是一见生人就如此这般，就有点野了。即使是熟人，毫无节制的率性自然也不成。夫妇算是熟透了的，有时还得“相敬

12、如宾”，别人可想而知。总之，在不同的局势下，率性自然可以表示诚意，客气也可以表示诚意，不过诚意的程度不一样罢了。客气要大方，合身份，不然就是诚意太多，诚意太多，诚意就太贱了。看人，请客，送礼，也都是些过场。有人说这些只是虚伪的俗套，无聊的玩意儿。但是这些其实也是表示诚意的。总得心里有这个人，才会去看他、请他、送他礼，这就有诚意了。至于看望的次数，时间的长短。请作主客或陪客，送礼的情形，只是诚意多少的分别，不是有无的分别。看人又有回看，请客有回请，送礼有回礼，也只是回答诚意。古语说得好，“来而不往非礼也”，无论古今，人情总是一样的。有一个人送年礼，转来转去，自己送出去的礼物，有一件竞又回到自己手

13、里。他觉得虚伪无聊，当作笑谈，笑谈确乎是的，但是诚意还是有的。 人为自己活着，也为别人活着。在不伤害自己身份的条件下顾全别人的情感。都得算是诚恳，有诚意。这样宽大的看法也许可以使一些人活得更有兴趣些。西方有句话，“人生是做戏”，做戏也无妨，只要有心往好里做就成。客气等等一定有人觉得是做戏，可是只要为了大家好，这种戏也值得做的。另一方面，诚恳、诚意也未必不是戏。现在人常说，“我是很有诚意的”，自己标榜自己。大有卖瓜的说瓜甜的神气，诚实的君子大概不会如此。不过一般人也已习惯自然，知道这只是为了增加诚意的分量，强调自己的态度，跟买卖人的吆喝到底不是一回事儿。常人到底是常人，得跟着局势斟酌加减他们的诚

14、意，变化他们的态度，这就不免沾上些戏味。(有删节)问题1简答题如何理解“客气要大方，合身份，不然就是诚意太多，诚意太多，诚意就太贱了”在文中的含意?(4分)问题2简答题文章围绕“诚意”展开讨论，请分析文章的思路。(10分) 2我的小学语文老师脾气很大，动不动就训人，我不喜欢他，也就不喜欢他的课。，四年下来，我的语文成绩一直很差，并因此自卑。可是，后来发生的一件事彻底改变了一切。那天一上课，坐在教室里的我就开起了小差。“李明，你起来回，答”突然，老师向我提问了。可怜的我连什么问题都没有听清楚，战战兢兢站了起来，准备挨一顿臭骂。出乎意料的是，老师竟然对我神情地微笑了一下。我真不敢相信!四年来，老师

15、从来没有对我微笑过!对我微笑了，说明老师是看得起我的，不嫌弃我的成绩差，想到这里，我挺直了腰板，认真听起课来。不一会儿，老师的脸又转向我这边来了。大概是看到我认真听课的缘故吧，老师又给我热情一笑。我心想，老师一定是在鼓励我。那天，我非常开心。从此以后，我的语文成绩突飞猛进。虽然老师再也没有对我微笑过，但我想，老师心里是喜欢我的。我能看到老师的心在对我微笑。多年以后，我回到家乡，去看望这位语文老师，感谢他那两次微笑。老师默默回忆许久，感触地说：“我很惭愧!我记得当年盼那两个微笑并不是给你的，是我的女朋友和校长正在你的身后听课两个并不是给你的微笑，却改变了你的一生!以后，我要改变教育方式，把微笑送

16、给所有的学生”问题：从教师职业道德的角度，你从材料中获得了哪些启示?(14分)3材料： 张老师在某小学任教20多年，他深受学生喜爱。为适应国家经济建设，培养更多应用型人才，要求老师们要调整教学内容，增加教学实践环节。张老师知道学校的要求后就主动调整教学内容，并联系了企业，让同学们到企业实践，同学们都掌握了一技之长。 问题： 请从教师职业道德行为角度，评析张老师的教育行为。(14分)1阅读下面材料，根据要求写作文。 鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让它翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。 教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉

17、的职业，是塑造未来的雕塑家。不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光；不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。根据材料，请以“我心中的好老师”为主题写篇文章。 要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义，题目自拟，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，文体不限，不少于800字。 【参考答案】1：B解析：根据国家中长期教育改革发展规划纲要2010-2020指出，均衡发展是义务教育的战略性任务。包括：建立健全义务教育均衡发展保障机制。推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源。所以答案选B。 2：A解析：宋代理学是一种以儒、佛、道三教合一为特征的新儒学。朱

18、熹是宋代理学的集大成者，他远绍孔、孟以来传统儒家思想，继承和改造了“北宋五子”的学说，建立起了庞大的理学思想体系。同时，他把“道”与“理”、“太极”并列，以道补儒，又吸收了佛教的禁欲主义思想作为理学的核心思想，提出“存天理，灭人欲”的道德主张。 3：C解析：就业、利息与货币通论是英国经济学家凯恩斯的著作 4：B解析：本题考察隋唐文化中的雕版印刷术的史实，唐朝印制的金刚经是世界上现存最早，标有确切日期的雕版印刷品，也是现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 5：A解析：中华人民共和国义务教育法第十一条第一款规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条

19、件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。 6：B解析：王维（701年761年，一说699年761年），汉族，唐朝河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居 士，世称“王右丞”，早年信道，后期因社会打击彻底禅化。存诗400余首，代表诗作有相思、山居秋暝等。王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、 画、音乐等，与孟浩然合称“王孟”。 7：D解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）第十条：各级政府要把减负作为教育工作的重要目标，统筹规划，整体推进。调整教材内容，科学设计课程难度。改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为，建立学生课业负担监测和公告

20、制度。不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学指标。规范各种社会补习机构和教辅市场。学校要把减负落实到教育教学各个环节，给学生留下了解社会、深入思考、动手实践的时间。提高教师业务素质，改进教学方法，增强课堂教学效果，减少作业量和考 试次数。培养学生学习兴趣和爱好。丰富学生课外及校外活动。严格执行课程方案，不得增加课时和提高难度。各种考级和竞赛成绩不得作为义务教育阶段入学与升 学的依据。8：A解析：治安管理处罚法：已满14周岁不满18周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚；不满14周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。 9：A解析：箫是古代用于宫廷雅乐边棱音气鸣

21、乐器，“八音”分类属“竹”，属于吹奏乐器。 10：D解析：根据中华人民共和国义务教育法第三十四条规定，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。 11：A解析：中华人民共和国义务教育法第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。 12：C解析：教师要成为教育家就要成为研究者，对教育实践的不断反思，总结经验，形成规律性的认识。 13：B解析：风笛，流行于欧洲各国的一

22、种民间乐器。风笛属管乐器，发声原理类似于风琴、手风琴以至于口琴，靠气流振动哨片（装在管内）发声。其他均为中国传统乐器，故选B 。 14：A解析：“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自资治通鉴，资治通鉴的写作目的在于给封建统治者提供警示教育，书中多名言警句。 15：D解析：题千要求选出错误的一项。电影是大众文化传播的一种方式。故选D。 16：B解析：题干中有三种元素，可考虑画图表示，如：实线代表对应，虚线代表不对应。由图可知，丙不是北京人，因为乙也不是北京人，得出甲是北京人，学外语，B项正确。进而可知，乙是重庆人，学金融，丙是上海人，学法律。故选B。 17：A解析：【知识点】教师职业道德教师职业行为

23、关老师的行为，没有团结同事，闭门造车，缺乏合作精神。 18：A解析：笛卡尔创立的解析几何，改变了自古希腊以来代数和几何分离的趋向，把相互对立着的“数”与“形”统一了起来，使几何曲线与代数方程相结合。 19：C20：A解析：“汉承秦制”，于公元前112年设立了“乐府”，是以采集改编民间音乐为主的音乐机构。 21：B解析：屠呦呦获得诺贝尔医学奖，她的最主要贡献是研制出了新型抗疟疾药物青蒿素。 22：B解析：拿破仑之所以成为军事天才，这和他不断学习是分不开的。作为教师也要树立终身学习的意识不断更新自身的知识结构。 23：C解析：乐教勤业原则是指教师要乐于从事教育事业。这是对教师在对待自己职业方面所提

24、出的基本道德要求。 24：A解析：该诗是王之涣的登鹳雀楼。鹳雀楼，又名鹳鹊楼，因时有鹳雀栖其上而得名位于山西省永济市蒲州古城西面的黄河东岸。 25：B解析：法律的实施是以国家的强制力为前提的。 26：D解析：解析：根据题意可知，第三空内容是对“头悬梁，锥刺股”这种行为的描述。得不偿失：指得到的利益抵偿不了所受的损失。强人所难：指勉强别人做不愿做或难做的事。矫揉造作：形容装腔作势，故意做作。触目惊心：指看到某种严重情况引起的内心震动。结合词义和语境可知，“触目惊心”最恰当。且第一空的“极端”和第二空的“束缚”也符合句意。故正确答案为D。 27：C解析：专家解析：1777年，法国拉瓦锡提出燃烧的氧

25、化学说，并正式确立质量守恒定律。 28：D解析：将A项代入，不符合条件“王和陈至少有一人参加”，故排除；将B项代入，不符合“王、林、胡3人中应有两人参加”，故排除；将C项代入，不符合条件“李、周两人中也有且只有一人参加”：将D项代入题干完全符合条件。 29：A解析：金银错技术是春秋战国时期的，其他选项均不是。 11、客气是一种诚意，但客气要适度、得体，否则就降低了诚意的价值。2、首先提出诚意是品性，也是态度。接着进一步指出只把诚意当做品性是片面的，率性是诚意，客气也有诚意，由此说明诚意作为态度是有价值的。最后得出结论：为了别人的好，做戏也有诚意。 2关爱学生是教师职业道德的灵魂。许多事实表明，

26、教师的一言一行时刻影响着学生，有积极的也有消极的。关心爱护学生能让学生获得安全感归属感，从而全身心地投入到学习中。作为教师，我们就应该尊重、关爱每一位学生。一是要细心的观察，发现学生中存在的一些问题，善于捕捉、发现、了解，善于分析和探究学生的深层心理动机，找出问题症结，抓住教育引导学生的最佳契机，从根本上解决问题。二是关爱学生是对学生的成长寄予良好期待的态度和行为。它不同于一般的对学生的尊重和信任，而是高于对学生的尊重和信任。三是教师处理问题要公正，要一视同仁地对待每一位学生。在平时的日常教育、教学活动开展时，应该兼顾不同层次的学生，切忌只把目光盯在几个尖子学生身上。材料中教师的不经意的微笑让

27、学生有种被尊重的情感体验，从而让学生有了强烈的学习兴趣，成绩突飞猛进。 命题分析本题考查的是教师职业道德规范，即中小学教师职业道德规范中的内容要求。3张老师的行为符合教师职业道德，值得我们学习。 首先，教师的行为符合终身学习的职业道德。终身学习要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。材料中，张老师勇于进取，敢于创新打破常规，重新调整教学内容，联系企业增强学生的实践能力，取得了良好的教学效果。 其次，教师的行为符合爱岗敬业的职业道德。爱岗敬业要求教师勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责。材料中，张老师

28、任教20多年来一直认真负责，为了教育教学效果的提高，不断努力工作。 因此，作为教师，要遵守教师职业道德，对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情，不断提升和改进教学，勤恳敬业，严谨治学，促进学生全面发展。 1我心中的理想教师 泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那让我做叶的事业吧因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。”在我心目中，教育事业就是“叶的事业”，既没有花的艳丽，也没有果的丰硕。每一个教师都像一片绿叶，在和煦的阳光下进行着光合作用，孕育着花、孕育着果、孕育着神州大地的万千桃李。教育是一块圣土，教师在这块圣土上耕耘，用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、成人、成才。 在学生时代，我有幸碰到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师，他们的学识、品格与气韵至今都影响着我，是他们让我深深地体会到，什么样的老师才是好老师，是他们奠定了我心中理想老师的形象。好的老师应该要博学多识、敬业爱岗，像辛勤的园丁和燃烧的蜡烛那样，哺育学生茁壮成长，照亮大家前行的路；好的老师应该要善解人意、知心乐助，为学生排忧解难；好的老师也要宽容无私、处事睿智。 无数次地问自己：教师兢兢业业、勤于