以爱心为题的作文六篇

1、以爱心为题的作文六篇 爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一座在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾;爱心是一把撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。下面我给大家带来以爱心为题的作文，盼望大家喜爱! 以爱心为题的作文1 今日，学校的爱心接力活动最终伦到我们班了。 下完第一节课，我们乘着校车，来到老人家里。这位老人的衣着特殊寒酸，而且还双目失明。老爷爷的屋子是用几块黄土搭着屋顶，我们进了老爷爷的屋子，观察里面的家具都很旧，几乎到了不能用的地步。菜也很少，他的床很小而且上面的用品都已经破旧不堪，被子只有我们的毛巾毯那么厚。 老爷爷走到屋外，坐在小凳子上面诉说他的苦衷，他无儿无女

2、生活都是好心的邻居相助。像这种老人我们就应当去关怀。这位双目失明的老爷爷竟然还有人不时的欺侮他，让他的生活无法安静。同学们都走进老爷爷的屋子里帮老爷爷打扫卫生，看，黄容晔菲正在关心老爷爷整理床铺，肖琦夫正在帮老爷爷捡起果皮纸屑，张民平正在帮老爷爷扫地。哇，同学们争先恐后的跑到那边去帮老爷爷捡柴火我也跑了过去，树枝可真不少，但是要找到许多干树枝可不简单。我们捡了很久才捡到几枝树枝。章老师过来叫我们不要捡，由于有许多树枝都还没干。我们回到老爷爷的身边，老爷爷再给我们诉说他的苦衷。我们班许多同学都流下了怜悯的眼泪，我也被他的事深深的感动，同时也很生气。由于老爷爷这么老还有人欺侮他，太可怜了。我们生活

3、在.这个大家庭，应当相互关心，特殊是生活不能自理的老人。要走了，我们都恋恋不舍的离开了老爷爷。 以爱心为题的作文2 大家都说人间有真情，我也看到了几处。 一天，我在放学回家的路上，突然观察一个小孩抓鱼时落水了，他在水里挣扎着，大声地向岸边求救，也想靠近岸边。但是，由于他人还太小，这些动作全是没用的。这时，一个人正好从这里路过，他观察小孩在水里，立即下去，把那个小孩子给救了上来。这个人不谓水有多深，不谓生命危急，跳下水把小孩救了上来，真有爱心! 这种是人命关天的大事，但小事也能反应出这种状况。 学校里，一个同学正在写作业，做错了一道题，突然发觉自己的橡皮不知跑到哪里去了，地上也找过了，铅笔盒里也

4、翻过了，可就是找不着。于是，他便向同学借，但同学那也没有橡皮，只有水笔。就在他垂头丧气的同时，一位过来批作业的同学说：“我的橡皮先借给用吧!只是差了点儿。“于是，我拿起橡皮，一擦，好清晰啊!擦完之后，他刚好批完作业了，我便把橡皮还给了那位同学。虽然这个故事只是借橡皮那么一点事，但是，它也体现出了同学的爱心，跟没橡皮的同学成了鲜亮的对比。 这件小事体现了同学们的爱心，大事体现了救助者的爱心，下面这件事，是家里发生的，一起去看看吧! 每天下午，我由于放学早，都是第一个到家的，到家后我便开头写作业。随后，爸爸也会跟着到家，我便会立即跑上去，把拖鞋给他，然后把毛巾洗湿，搅干，给他擦汗。假如你要问我为什

5、么要这样做，我就会回答“由于他是我爸爸!” 以爱心为题的作文3 “无偿献血，关心和您一样喜爱生活的人们!”昨天，丹顶鹤社区组织青少年们参观了李惠利献血中心。让孩子们从小树立无偿献血是好事、善事，让孩子们长大也能成为一名“欢乐的献血者”。 一走进大门，大家便被“奉献”的氛围所包围，很多的献血者正在献血中。孩子们看在眼里既奇怪又鄙视，大家你一言我一语问起了工作人员朱老师，“这血能保存多久呀?”、“为什么献血时袋子分三袋呀?”、“我们能献吗?”孩子们“八褂”的问题期盼着朱老师专业的解答。朱老师先留了一个悬念，她带领着孩子们逐一参观了献血大厅、血液检测试验室、血液半成品库、成分制备室等，并具体地介绍了

6、献血的常识和血液的来拢去脉。孩子们显得特殊的兴奋，这些地方平常不对外开放，今日里难得一见，大伙能把血液中心的地方扫瞄个遍，学习了课本里学不到的学问。现场，孩子们更是与献血者们交谈了起来。“这么粗的针头扎进去痛不痛?”女同学看着这么多的血有些可怕。“其实跟打针差不多，不痛的，而且适量的献血对身体健康有益，最重要的是能关心到别人。”志愿献血者的一番语，让孩子们鄙视不已。 血液不是商品，是无价的。诚如那句宣扬口号“您的献血，是托起他人生命的盼望!”青少年们通过一次深刻的现场学习，更充分熟悉了血液可以再生，生命只有一次的意义。大家表示：长大以后，肯定要参加到无偿献血中，成为一名欢乐的献血志愿者。 以爱

7、心为题的作文4 “慈母手中线，游子身上衣。”三八妇女节到了，妈妈，我想对您说：“节日欢乐!” 在我不会走路的时候，是您弯着腰牵着我的小手，一步一步向前走，当我快摔倒时，是您立即抱住我;在我不会说话时，是您一声一声地教我说会了第一句话“妈妈。” 在我三岁的时候，我吃饭总是剩着，但是您一点也不嫌弃，悄悄无语地吃完，妈妈您真是一位“圣”妈。在我七岁的时候，我背着书包，第一次走进学校时，您的话语：“孩子，你已经是位学校生了，上课时要仔细听讲，不能说话!下课要和同学和谐相处，玩耍时要当心，不要摔倒了，在学校里肯定要听老师的话。在我九岁时的时候，由于白天受凉，到了半夜发烧，我看到妈妈您一副焦急、心疼的表情

8、，一边拿凉毛巾放在我额头，一边温柔的对我说：“难不难过?珍宝，一会烧就会退了。”而如今，我立刻就要学校毕业了，妈妈您仍旧还是牵挂着我。考试前您总是唠叨：“做题目要认真，不要马虎看题，读懂了题意再做，不能抄别人的 啊!妈妈，我想说：“假如您是一池水，那我就是池中的小鱼。假如您是一场雨，那我就是一颗幼苗。假如您是大地，那我就是一棵小草。” “妈妈呀妈妈，啊友爱的妈妈，你用那甘甜的乳汁把我喂养大谁言寸草心，报得三春晖!妈妈，儿子祝您节日欢乐! 以爱心为题的作文5 春天到了，处处布满着生气。我们学校全体师生籍着这春天蓬勃的生气，进行了一场布满爱心的慈善捐款活动。 捐款活动在和煦的阳光和和暖的春风中进行

9、。同学们在操场上排着整齐的队伍，着急地等待着捐款的开头。那队伍如长龙一般，特别壮丽。这时，学校的喇叭里播出一首感动人心的歌曲爱的奉献。那爱的旋律充满了整个校内，校内一刹那变成了一片爱的海洋。 听着那感动人心的歌曲，我的心歌曲，我的心一下子澎湃起来，恨不得一下子把自己的零用钱送到贫困人们的手里，关心他们度过难关。 随着和谐美丽的旋律，捐款开头了。首先是老师们带头捐款。你看，李校长笑吟吟地第一个走到捐款箱前把善款严肃地投进箱子里，后面的几位校领导和老师也不甘示弱，纷纷把钱投到捐款箱。接着是轮到各班级的同学们捐款。只见同学们一个接着一个，雄赳赳、气昂昂地慢跑到捐款箱旁，把自己的爱心投进捐款箱里。他们

10、你一十，我一百，争先恐后地献出自己的爱心。我也不甘落后，把自己一个星期的零用钱投进了捐款箱。想到我的零用钱能够关心到贫困的人们，我的心情特殊快乐。我的仿佛看到我们捐的钱化作一剂剂良药送到了贫困的病人那里我想，同学们也会和我一样的快乐。 师生浓浓的爱意驱走了初春淡淡的寒意。它不仅使我们领会到助人的欢乐，更重要的是能够给贫困的人们雪中送炭，能够为建设和谐.添砖加瓦。 以爱心为题的作文6 “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说”今日真是个好日子，太阳高照，在家里呆的不耐烦的我提议到外面玩。“好。”爸爸妈妈异口同声地答应了，连牙牙学语的弟弟也边手舞足蹈，边奶声奶气地“逛逛”，就这样我们一家四口动身啦! 一路上，花儿草儿沾着露水，微风一阵阵拂面而来呀!爸爸忘了前面是十字路口有红绿灯，车子在一阵刺耳的刹车中戛然而止。“师傅啊!开慢点儿，”我打趣儿的跟爸爸说，转头间，我观察了一位衣着破烂的老奶奶，手拿着一块是布非布的东西，先对车内的人鞠了一躬，拿着东西慢腾腾地抹了几下，原本就有点不洁净的车窗上又多了几处有点深的痕迹，我看着别人还给了她一些小费，我不屑地撇撇嘴。只见她一辆挨着一辆，看似机械地重复着几个简洁的动作。渐渐地，她移到我们的车子旁，也鞠了一躬，刚拿上东西，我就想到了新闻上报道说有一些老人假装乞丐，一个月净赚5000多元，我生