小学电子琴社团计划3篇

1、 小学电子琴社团计划3篇第1篇: 小学电子琴社团计划 一、指导思想 为了更好的激发学生学习电子琴的兴趣，提高学生的音乐素养和演奏水平。结合电子琴兴趣小组每个成员的具体情况，因材施教，特制定以下教学计划。 二、创设优美教室 注重环境育人美的环境，孕育美的人。美化教室，在这样美的氛围内，学生的心灵会得到净化，艺术修养会得到提高。 三、互帮互助，培养学生合作精神 为了使电子琴小组的成员团结有爱，共同进步，我根据学生的性格特点和演奏程度，把学生分成小组，并选一名演奏水平高、组织能力强的学生担任组长，负责管理纪律，并督促学生练琴。 四、教学目标 初级： 1、能够进一步加强认识五线谱，并能根据键盘准确找出

2、音符的位置，能初步根据五线谱弹奏所学曲目。 2、让学生保持良好的演奏姿势，并学会正确的演奏技巧。 中级： 1、掌握连音、跳音、三连音、小琶音的演奏技巧，并能在乐曲中运用自如。 2、弹奏时力度要均匀，节奏稳、不中断，能够流畅的演奏乐曲。 高级： 1、掌握几种调式的音阶、琶音、和弦的演奏技巧，并能视奏一些简单的乐曲。 2、能够根据每首乐曲的情绪要求和自己对乐曲的理解感悟，有感情的演奏乐曲。 五、根据学生具体情况，制定教学内容 1、以练习基本功为主，根据学生的学习程度教材分别选择多首少儿歌曲。 2、根据每个学生的性格特点和个性，选择学生喜欢的通俗易懂的歌曲。 3、对学生所弹奏的乐曲进行细致的感情处理

3、，指导学生熟练、投入、有感情的演奏。 以上是我这个学期的教学计划，并根据教学中的实际情况进行灵活机动的处理。 在以后的电子琴教学生涯中，我还需努力学习先进的教学方法，和学生同学习，共努力，争做一名优秀的电子琴辅导教师。 六、活动时间： 星期四下午3：004：30 七、活动地点： 电子琴教室 第2篇: 小学电子琴社团计划 一、指导思想 为了丰富学生的课余生活，提高学生的审美能力，更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的.校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了乐之声电子琴社团，并力求整个活动能

4、顺利、高效地开展。 二、学生情况分析： 本学期电子琴兴趣小组的成员来自三、四年级，音乐基础知识不够扎实。 三、活动设想 丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演奏技巧，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。 四、活动措施： 1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。 2、基本功训练 3、学生艺术修养的培养 通过演奏乐曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。 4、扩大知识范围开阔眼界 五、活动目标： 丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演

5、奏技巧，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。 1认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能，能根据键盘准确找出1-7的位置 2让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。 3认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。 4右手能熟练弹奏指定的简单曲子。 5、初步接触五线谱，认识音符、强弱音等，能识谱弹奏简单曲子。 6、培养孩子的记忆力，左手练习及左右手同时弹奏音阶，左右协调。 7、培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。 六、活动地点： 电子琴室 七、教学内容： 1、认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能。 2、认识音符，进行节奏练习

6、，学习单指和弦。 3、手指练习：顺指法、穿指法、跨指法 4、练习曲：拍皮球小象散步下山日落轰隆隆铃儿响叮当 第3篇: 小学电子琴社团计划 一、指导思想 为进一步落实学校素质教育理念，丰富学校特色办学，结合教师自身特长，特开办了我校的电子琴社团。从最初的独奏，发展到多种形式为一体的电子琴社团，单从电子琴的内涵来说，它所积聚的技能、技巧、表现力和音乐性对学生的音乐素质都有了较高的要求，对学生的音乐修养也有极大的提高。我们的电子琴社团，就是弘扬素质教育，为学生提供全面发展的一片沃土，教会孩子一技之长。 二、活动地点 电子琴教室 三、学生基本情况 电子琴社团的成员分成两个部分，一部分是高年级队员，这部分队员35年级构成；另一部分是低年级同学，由12年及构成；总的来说社团成员都拥有较不好的音乐素质，不论在音准，节奏，和音乐表现力上都不好，但是，在训练后希望有明显提高。