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文档简介

日期:*XX幼儿园幼教课堂设计中班科学活动:灵活的小手教案及反教师：*第2页/共7页中班科学活动：灵活的小手活动设计背景活动目标1、掌握手的功能；2、认识手指结构，了解五指名称及保护小手的方法；3、理解、体会小手的灵活性及重要性。教学重点、难点活动重点：掌握手的功能。活动难点：理解、体会小手的灵活性及重要性。活动准备各种玩具，吃的若干种，轻音乐一首，指偶五个，白纸一沓，水彩笔若干盒。活动过程一、出示各种玩具和吃的，告诉幼儿：今天，看老师给你们带什么了？（玩具，吃的）现在你们想玩就玩，想吃就尽情地吃吧！（同时配上轻音乐）二、引导幼儿说说小手的作用，体会小手的重要性1、提问：刚才你在做什么？用什么做的？除了刚才做的事以外，你的小手还会做什么？（让幼儿都积极的说一说）老师小结：我们的小手能做这么多的事情，这么灵活，那么我们就一起来探讨一下我们灵活的小手吧！2、出示冷热两个杯子，形状不同的物体让幼儿摸一摸，使第3页/共7页

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