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1、第 页 教师资格证考试小学综合素质模拟应考题(三)1泰戈尔是印度诗人、哲学家和印度民族主义者。泰戈尔的英文诗集( )获得了诺贝尔文学奖,最能代表作者的创作成就。 A.吉檀迦利B.人间喜剧C.寒灰集D.悲惨世界 2有A、B、C、D外表一样、重量不同的四个小球。已知:A+B=C+D;A+DB+C;A+CB。则这四个球由重到轻的排列顺序是( )。 A.DBACB.BCDAC.DBCAD.BADC 3被苏轼评价为“诗中有画,画中有诗”的唐代诗人是()。 A.李白B.王维C.杜甫D.李贺 4下列选项中不属于孟子思想的一项是()。 A.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈B.一日暴之,十日寒之,未有能生者也
2、C.人伦明于上,小民亲于下D.知之者不如好之者.好之者不如乐之者 5对学生的培养及各方面素质的提高起关键作用的是教师的()。 A.能力B.学识C.态度D.方法 6下列选项中,不属于项羽事迹的是( ) A.胯下受辱B.无颜见江东父老C.霸王别姬D.破釜沉舟7某教师上课经常迟到,他的行为主要违反了() A.教师思想行为规范B.教师教学行为规范C.教师人际行为规范D.教师仪表行为规范8片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的,下列选项中不利于克服这种消极现象的是( )。 A.深化教育体制改革B.积极推进高考制度的改革C.加速开展素质教育,废止考试制度D.加大新一轮的基础教育课程
3、改革的力度9骨干教师华老师教学能力突出,经常一个人钻研教学,不愿意参加集体备课,这说明华老师缺乏(?)。 A.严于律己的意识B.团队协作的精神C.严谨工作的态度D.敬业爱岗的品格10青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室,积极参与各项教研活动,很快适应了岗位工作,这表明王老师在专业发展上注重( ) A.同伴互助B.自我反思C.自我研修D.脱产进修11下列选项中,与植物不可能都是多年生的意思相同的是() A、植物可能都不是多年生的B、有的植物有可能是多年生的C、有的植物必然是多年生的D、有的植物必然不是多年生的 12热天可能会使人烦躁不安,对他人采取负面反应,甚至进攻,发生反社会行为,世
4、界上炎热的地方,也是攻击行为较多的地方。 由此可推出的最恰当的结论是( ) A、自然环境决定人格特征B、自然物理环境可对特定行为做出一定的解释C、越是寒冷的地方,人们越不会出现侵犯行为D、炎热的地方社会治安更好 13素质教育的核心是()。A、创新精神和实践能力的培养B、个性的发展C、全面发展D、面向全体学生 14获得奥斯卡大奖的影片泰坦尼克号在某州上映,这一州独家经营权给了当地一家电影发行放映公司。该公司各部门可忙坏了,宣传部史无前例地投入了170万元进行各种形式的宣传,业务部组织了8家大影院超前放映和加长档期,财务部具体实施与各影院的收入分账。最终几乎全市的老百姓都去看了这部片子,公司赚了7
5、50万元。而公司在总结此项工作时却批评了宣传部此次工作的失误。 以下哪项如果为真,最能合理地解释上述情况() A.公司宣传部没有事先跟其他部门沟通,宣传中缺少针对性B.由于忽视奥斯卡获奖片自身具有免费宣传效应,公司宣传部的投人事实上过大C.公司宣传部的投入力度不足,泰坦尼克号在某州上映时,该公司宣传投放了300万元D.公司宣传部的宣传在创意和形式上没有新的突破 15学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。A、受教育权B、生命健康权C、人格尊严权D、人身自由权 16图2是1985年德国物理学家陆琴拍下来的一张照片,与相关的科技史事件是( )A.铀的发现B.中子的发现C.X射线的发现D
6、.镭的发现17当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()。 A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德 1820世纪无产阶级文学的奠基人和奠基作分别是()。A.马克思的资本论B.肖洛霍夫的静静的顿河C.高尔基的母亲D.尼古拉奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的 19教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来,这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的()原则。A.动机和效果的统一B.自律和他律的结合C.知行统一D.继承和创新的结合 20某学校对年满6周岁的儿童进行入学招生智力测试,对测试成绩不佳者,拒绝接收其入学。对
7、此说法正确的是( )。A.合理,可以提高学校教学质量B.不合理,适龄儿童应该免试入学C.合理,可以了解受儿童素质D.不合理,应该给予多次测试的机会 21根据中华人民共和国义务教育法的规定,国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受()的权利。 A.初级教育B.基础教育C.义务教育D.高等教育 22以下园林建筑中。不属于皇家园林的是( ) A.承德避暑山庄B.颐和园C.圆明园D.拙政园 23贯穿中小学教师职业道德规范的核心和灵魂是()A.爱与责任B.职责和要求C.权利和义务D.鼓励和赞美 24宋代朱或在萍洲可谈中记载:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”该记载表明,指南针在
8、宋代已经用于()。A.地理研究B.天文观测C.迷信活动D.航海 25茶壶:紫砂:雕刻。要求你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词( )。 A.房门:木材:油漆B.夹克:布料:制作C.电线:金属:生产D.马路:柏油:铺设 26张、王、赵三人在一个班级,其中一人是班长、一人是团支书,还有一人是学委。已知:王、赵的个头比学委高,团支书的个头比王矮,张和团支书不一样高。由此可见()。A.张是班长,王是学委,赵是团支书B.张是学委。王是班长,赵是团支书C.张是班长,王是团支书,赵是学委D.张是团支书,王是班长,赵是学委 27某学校教学楼天花板脱落,造成三名学生受伤,此次事故中应当
9、承担责任的是()。A.学校B.学生家长C.学校和学生家长D.学生 28下图是 Word所制作文档的一部分 ,其中剪贴画 “青蛙 ”的文字环绕方式是 ( ) A.四周型环绕 B.浮于文字上方C.紧密型环绕 D.衬于文字下方 29在写作中,对主题的要求要好好把握,下列 不属于主题的要求的一项是( )A.集中 B.正确C.深刻 D.准确 1王林平时成绩一般,但总想找个机会能一鸣惊人。期末考试前的一天下午,王林走过教导处门口,看到里面没人,就走了进去,一眼看到老师放在橱柜里的语文试卷。他想,机不可失,时不再来。正当他打开橱柜门时。教导处张主任突然走了进来。张主任看到瑟瑟发抖的王林,什么都明白了。张主任
10、严肃地对王林说:“平时不努力,现在偷试卷,真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”张主任怒道:“没门!”几天后学校宣布了对王林的处分决定。 问题:张主任的做法对吗 为什么 假如你是张主任,你会怎样做 2阅读材料,回答问题。?材料:?下午第一节课上课铃响后,我来到本班教室。班长一见到我就马上对我说:“老师,小A、把小B、的桌子砸坏了一个角。”怎么又是他惹事,当时我很生气,冲着小A、喊到:“你是怎么回事,明天把家长叫来!”因为我还有别的班的课;就匆忙离开了教室。?小A、是班里有名的闹将,几乎每位任课教师都向我反映过他的问题。照理说他犯点错误不新鲜,但那天
11、我却觉得他不应该,因为中午我刚刚找他谈过话,当时他非常认真地接受了我对他的批评和提醒,怎么转眼的功夫又开始闹事呢?带着这个疑问,下课后我急急忙忙来到班里对事情的经过进行调查。小A、没有否认砸桌子的事,我问为什么,他却不说话。我把他叫到办公室,让他坐下来,语气平和地耐心和他交谈,这时,他才吞吞吐吐地告诉我事情发生的原因,是班长误认为他在上课时写作业,批评了他,他感到很冤枉,而班长平时又与老师的关系不错,小A、不好直接反驳他,也不想向老师报告,可还咽不下这口气,就砸了别人的桌子,发泄自己的怨气。我了解情况后,对他的错误行为没有采取严厉批评的态度,也没有再让他把家长请来,而是把班长也叫到办公室,让他
12、们两个人面对面化解了误会,并让班长当面把小A、的名字从班日志上违反纪律的人名单中划去。这时,我发现,小A、先前那种对立、紧张的表情和目光,逐渐变为后悔和感激。他低着头对我说:“老师,我错了,我应该当时就向班长解释清楚,而不应该砸桌子。”说完,他和班长的手紧紧握在一起。通过这件事我对小A、有了新的认识,虽然他外表是个行为不羁、时常淘气惹事的孩子,但他的内心有着诚?实和良知。?过了一周,我发现讲台上有一个夹子,打开一看,是我们将要学习的英语生词卡片,我问大家,是谁做的好事,一连问了几遍,始终没人回答。有位同学悄悄告诉我是小A、做的,我当时心里很是惊讶,立即用赞许的目光看了小A、一眼。也许是从未得到
13、表扬的缘故,他的脸马上红了,很不好意思地低下头。对这件事,我组织了全班学生进行大讨论,中心思想就是让大家对小A、有一个新的认识,他不是坏孩子,是一名好同学,大家都要向他学习。从此以后,小A、完全变了,他不但改掉了自己的坏毛病,而且更加关心集体,特别是文化学习兴趣日渐高涨,上课积极发言,学习成绩提高得很快。问题1简答题请从学生观的角度评析该老师的教育行为。(14分) 3阅读材料,回答问题。材料:马小君曾是某省第一小学学生,尽管学习起来有点吃力,但一至三年级,他一直快乐活泼。从四年级开始,马小君变了,他的父母发现,他回家后常躲在屋里哭泣,问他为什么,他却始终不肯说出原因。1阅读下面的材料,根据要求
14、写作。每年我国有成千上万的新教师开始教学生涯,假设你也即将成为其中的一员,那么第一节课会给学生留下什么印象,能否收到预期效果呢?这些都是新教师最关心的问题。请以“新教师如何上好第一节课”为题写一篇文章。要求:条理清晰,观点正确,800字以上。 【参考答案】1:A解析:解析:泰戈尔是印度诗人、哲学家和印度民族主义者。泰戈尔的英文诗集吉檀迦利获得了诺贝尔文学奖,最能代表作者的创作成就。 2:A解析:由A+B=C+D和A+DB+C可知DB,AC,因为A+CB,则AB,即四个球由重到轻的排列顺序是DBAC。故答案选A。 3:B解析:王维多才多艺,他把绘画的精髓带进诗歌的天地,以灵性的语言、生花的妙笔为
15、我们描绘出一幅幅或浪漫、或空灵、或淡远的传神之作。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。” 4:D5:C解析:无论是教师的能力、学识还是方法,影响学生的只是学习知识、运用知识方面,而教师的态度更多影响的是学生的价值观、人生观。这是学生成才的基础,对学生的全面发展起到了关键性的作用。 6:A解析:A项说的是韩信。 7:B解析:教师教学行为一般要求教师应遵守教学规范,按时上课下课,不迟到、不缺课、不拖堂。 8:C解析:C项是对考试的误解,考试本身并没有错,错在于应试教育中的使用者将其看做学习的目的。考试作为评价的手段,是衡量学生发展的尺度之一,也是激励学生发展的手段之一,不能废
16、止,但若很好地改进考试制度,会有助于克服这种消极现象。 9:B解析:集体备课的目的是让教师就某一教学内容进行讨论与研究,发挥集体的智慧,在思维的碰撞中产生更多的火花,帮助教师加深对教材的理解,拓展教学思路。虽然华老师教学能力突出,但还应参加集体备课,这样有利于与其他教师进行交流,也帮助其他老师在教学上进行提高,他的做法是缺乏团队协作精神的表现。 10:A解析:加入冯老师主持的名师工作室,积极参与各项教研活动,这表明王老师在专业发展上注重同伴互助,提高自己。 11:D解析:“不可能都”转换过来,“不都”等于“有的是”,“可能”要变成“必然”,所以变成了“有的植物必然不是多年生的”,故答案选D。
17、12:B解析:此题为逻辑推理题,天气炎热为自然物理环境,造成的攻击行为以及反社会行为是特定行为,所以根据逻辑推理为自然物理环境可对特定行为做出一定的解释。 13:A解析:素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育,素质教育的核心是创新精神和实践能力的培养。 14:B解析:B项如果正确,则很好地解释了公司在工作总结时为什么会批评宣传部。A项和D项所说的问题题干并没有提到,属于无中生有。C项由“几乎全市的老百姓都去看了这部片子”可知不存在投入力度不足的问题。故本题正确答案为B。 15:A解析:受教育权是公民的一项宪法性权利,我国宪法第四十六条规定,公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说,受教
18、育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。受教育权是公民的一项宪法性权利,我国宪宏第四十六条规定,公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说,受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的学生受教育权包括:(1)学生受教育机会平等的权利。(2)学生参加考试的权利。(3)学生上课学习的权利。(4)学生受教育的选择权。(5)学生在升学复学方面的同等权利。故选A。 16:C解析:考查科技常识。X射线,也称为伦琴射线,是德国物理学家伦琴在1895年发现的,后来他因此获得了1901年诺贝尔物理学奖。X射线实质上是波长极短(波长约为1091010米)的电磁波,阴极射线既然是由高速电子流
19、组成,这些电子打到电极上,与电极里的原子相撞后速度骤减必然会辐射这种电磁波(连续谱);与此同时,原子的内层电子也会被激发,跃迁到高能级,空出的低能级将由外层电子填补,于是也会辐射这种电磁波(标识谱)。所以可以说,X射线是阴极射线的伴生物。伦琴在一开始并没弄清楚X射线的本质。因为当时电子还未发现,阴极射线的本质还没有搞清楚。因此伦琴把这种新发现的射线取名为X射线。 ?在伦琴之前,就有人在研究阴极射线的过程中发现了X射线,但没有得出正确的认识。而伦琴经过长期磨炼,掌握了完美的实验艺术,摆脱了任何偏见,在研究中一贯严谨自觉,才抓住机遇作出别人作不出的新发现。正如法国微生物学家巴斯德的名言:“机遇偏爱
20、有准备的头脑。” 17:D解析:解析:教师以教谋私进行“有偿家教”,违背了廉洁从教的职业道德。 18:C19:C20:B解析:我国实行义务教育,让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。 21:C解析:【解析】详见中华人民共和国义务教育法第四条和第五条规定。 22:D解析:拙政园是江南园林的代表,也是苏州园林中面积最大的古典山水园林。拙政园屡换园主,直到上个世纪50年代,恢复初名“拙政园”,故拙政园为私园,并不是皇家园林。 23:A解析:爱与责任是贯穿中小学教师职业道德规范之
21、中的核心和灵魂。 24:D解析:从材料信息“舟师识地理”阴晦则观指南针”可知这一时期指南针已经用于航海。 25:D解析:专家解析:雕刻紫砂茶壶,铺设柏油马路。此题A项也有一定的道理,紫砂和木材是原料,雕刻和油漆都能起到美化作用。但油漆是名词动用,与雕刻略有不同。且紫砂茶壶和柏油马路都可以形成偏正短语,但一般不说木材房门。故从构词的角度来说选D项更好。 26:B解析:分析推理题。根据王、赵的个头比学委高,说明张是学委,所以排除A、C、D三项,根据团支书个头比王矮。可知团支书不是王,即团支书是赵,王是班长。 27:A解析:学生伤害事故处理办法第九条规定,“学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提
22、供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的”,学校应当依法承担相应的责任, 28:D解析:D【解析】由图可知 “青蛙 ”图片以背景的形式呈现,所以文字环绕方式是衬于文字下方。 29:D解析:在写作中,对主题的要求是集中、正确、深刻和创新。 1(1)材料中,张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的理念。 (2)张主任没有把学生作为发展中的人来看待。王林还是一个不成熟的人,是一个正在成长的人他正需要接受学校教师的教育和帮助,作为教导主任应该告诉他这种错误行为的危害指出他在学习上应努力的方向,并相信他经过教育后能改正错误。 张主任没有把学生看作是完整的
23、人。学生并不是单纯的、抽象的学习者,而是有着丰富个性的、完整的人。在教育活动中,作为完整的人而存在的学生不仅具备全部的智慧力量和人格力量,而且体验着全部的教育生活,作为教育工作者必须把学生作为完整的人来对待,尊重学生的人格与尊严,关注学生道德、情感、态度、价值观,抓住教育契机,因势利导,促进学生个性健康发展。 (3)假如我是张主任,当我发现了王林的这种行为后,会耐心细致地告诉他这种错误行为的危害,指出他学习应努力的方向,并相信他会改正错误。在今后的学习中我会关注他的发展,不断帮助他,使其健康成长。 2(1)该老师的教育行为体现了“以人为本”的学生观。(2分)(2)学生是处在发展中的人,既是教育的对象又是教育的主体。该老师以学生的发展为核心,把学生放在主体地位上,承认小A、是个独立的完整的个体。(3分)(3)该老师全面、公平公正地看待小A、,尊重学生的人格,保护了小A、的自尊心。(3分)(4)该老师尊重热爱学生,根据小A、的情况因材施教。(3分)(5)该老师利用小A、的长处,因势利导,最终使小A、学习成绩大幅度提高,改掉了自己身上的坏毛病。(3分) 3无1【参考例文】新教师如何上好第一节课一位新教师如何上第一节课呢?又如何上
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