人教初中地理八上《3第3节-水资源》word教案-(11)精选_第1页
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文档简介

1、PAGE 3.3 水资本 教养 目标 1控制 我国水资本 的时刻 、空间分布特色 及其成因;控制 水资本 的分布对我国农业花费 的妨碍 ;控制 处置水资本 分布不均的道路 。2在进修 我国水资本 的时空分布特色 ,培养 老师 应用 图表材料分析水资本 特色 的才能,进而进步他们的地理分析才能。3使老师 见解 水资本 的珍贵 ,培养 他们树破 爱护 水资本 的思维 不雅 点 ,增进 他们养成白用度 水的精良 习惯 。教养 重点跟 难点重点:1水资本 的时空分布特色 。2处置水资本 时空分布不均的道路 。难点:水资本 的时空分布特色 。教养 方法 要紧应用 谈话 法。教养 用具 我国要紧河道 径流

2、量分布表现 图投影片教养 课时 1课时教养 过程 导入新课提咨询 1什么叫水资本 ?在天然 界中对人类有使用代价 的水。就现在 状况来看,要紧指河道 水、海水、湖泊水跟 浅层地下水。2水资本 是可更新资本 仍然 弗成 更新资本 ?什么缘故 ?可更新资本 。因为 水是可以 不断 轮回 跟 更新的。年夜 伙儿 清楚 水资本 对人类特不 主要 ,咱们 改日就来进修 我国水资本 的特色 。讲解 新课教师板书:第三节 水资本 一、时空分布不均读图训练 读“中国要紧河道 径流量分布表现 图展示投影片答复以下咨询 题:(1)我国径流量年夜 的河道 有哪多少 条?长江、珠江、黑龙江(2)比较我国际外流区河道

3、径流量有什么清楚的差异?内流区径流量比外流区小得多(3)在外流区中,假设 以秦岭淮河一线为界,其南、北河道 的径流量有何差别 ?北少、南多(4)按照以上的分析,说明我国水资本 在地区 的分布方面有什么法则 ?内流地区 少,外流地区 多,北少南多。教师归纳 通过分 析咱们 理解到,我国北方地区 河道 数目 少,径流量小,水资本 总量少。北方河道 径流量年夜 ,水资本 丰富 。开国 以来,我国华北地区 年夜 力开展 农田水利树破 ,食粮 广泛 增产,用水量也随之年夜 增。再加上年夜 都会 生齿 急剧增加 ,人们的生涯 用水跟 产业 用水猛增,因此 构成我国北方地区 ,尤其华北地区 严格 缺水。1水

4、资本 的地区 分布板书地表径流地区 分布不平衡;从天下 看:东南缺少 ,东南缺少 。在东部季风区内,秦岭淮河以南缺少 ,北方缺少 。板书2水资本 的季节 调配 板书提咨询 我国东部地区 河道 水位随季节 有无变更 ?哪个季节 水量年夜 ,哪个季节 水量小?地表径流的季节 变更 年夜 。夏秋多,冬春少板书教师讲解我国的外流河要紧分布在东部季风区。夏季落水丰富 ,河水量年夜 ;冬春季节 落水少,河道 水量小。河道 的径流量存在 清楚的季节 变更 。小结我国水资本 从空间分布跟 时刻 调配 上都存在 清楚的不平衡性,这与我国的落水状况有着亲热 的关联 。老师 浏览 课文P76运动 中的相干 材料,进

5、一步理解我国水资本 分布不均对社会经济运动 开展 的妨碍 ,并实现 运动 中的题目 。板书 二、公道 使用与保护 水资本 读图训练 指导 老师 分析讲义 第78页图3.16“南水北调工程线路表现 图。考虑 如那边 置水资本 空间分布不均的咨询 题。l处置水资本 空间分布不均的方法是跨流域调水。如:南水北调工程、引滦入津、引黄入晋等。板书2处置水资本 时空分布不均的方法:兴修水库,树破 水利工程。板书 列举 生涯 中的事例,并提醒 老师 咱们 周围的水库的意思 ,领导 老师 通过类比理解水库的感化 。3白用度 水、公道 用水;保护 水源防止海水污染。板书老师 探讨 请老师 举例说明怎样 白用度 水,防止水源污染?教师:讲解我国的执法 政策规那么;农业、产业 跟 家庭等各方面是怎样 样白费跟 使用水资本 的。教师提咨询 :对于 咱们 而言,家庭节水比农业跟 产业 的节水显得更主要 。小组探讨 :家庭里有哪些水资本 是可以 白费的呢?树

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