辽宁省抚顺市七年级上学期语文期中测试试卷

1、第 页共12贞第 页共12贞辽宁省抚顺市七年级上学期语文期中测试试卷姓名: 班级: 成绩:一、选择题（共2题；共4分）（2分）（2018 乐山）下列句子中划线词使用不恰当的一项是（）A .秀丽壮美的山川，神秘繁茂的森林，湛蓝髙远的天空，都是大自然给我们的馈赠。B 羽毛球飞到了树枝上，小明故意逞能，噌噌嘈地爬了上去，球没捡到人却下不来了。C 著冬演员王刚把和坤这个老谋深算的角色演得入木三分，给观众们留下了深刻的印象。D.美国特朗普政府实施制裁中兴通讯”、发动中美贸易战、打击叙利亚政府等举措，其实是他们根深蒂固 的霸权主义思想在作祟。（2分）下列句子没有语病的一项是（）据初步分析，已造成254人遇

2、难、35人受伤的山四襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由于非法矿主违法生 产、尾矿库超储引起的。B 进一步强化政府对留守儿童的责任，建立关爱留守儿童的长效机制，是解决留守儿童问题的关键。C .中国虽然已成为世界轮胎制造基地、全球第一耗胶大国，但天然胶的生产却不能自给。D .通过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹，使我们看到了 “90后”中学生的人性之美。二、新添加的题型（共2题；共12分）（8分）（2015八上陕西期中）经典诗文默写。少壮不努力，O （汉乐府长歌行）树树皆秋色，O （王绩野望）睛川历历汉阳树，。（崔颖黄鹤楼）是故谋闭而不兴，故外户而不闭，是谓大同。（大道之行也）周敦颐在爱莲说

3、一文中，比喻不与恶浊的世俗同流合污，又不孤髙自诩的句子是, 。从望岳中“，”两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。（4分）（2017九平邑期中）文学常识和名著阅读填空。（1）鲁迅先生朝花夕拾中的回忆性散文，我们在初中阶段的教科书上已学过三篇，这三篇是从百草园到三味 书屋滕野先生和。（2）被列宁誉为无产阶级艺术最伟大的代表者”，并以自身经历为原型创作了自传体小说，这位作家是O(3)根据所提供的材料，填写相应的人物或情节。武松抢过林子（快活林）背后，见一个金刚来大汉，披着一领白布衫，撒开一把交椅，拿着蝇拂子，坐在绿 槐树下乘凉。武松看那人时，生得如何，但见：形容11

4、恶，相貌粗疏。一身紫肉横铺，几道青筋眾起。黄髯斜卷， 唇边几阵风生：怪眼圆睁，眉下一双星闪。真是神荼郁垒象，却非立地顶天人。这武松假醉佯颠，斜着眼看了一看, 心中自忖道：“这个大汉，一定是（人物）了。,直抢过去。（水浒全传）立了好久，他决立进去见她；告诉她他又找到了包月：把这两天的车份儿交上：要岀他的储蓄；从此一刀两断一一这自然不便明说。她总会明白的。（骆驼祥子）她”是（人物）。三、字词书写（共1题；共5分）（5分）（2017七下杭州期中）抄写下而这句话，要求书写正确、规范、淸楚、美观。啊！黄河！你惊涛澎湃，用你那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障。四、书写（共1题；共8分）（8分）（2017七上

5、临沐开学考）请修正错误的读音。（给加下划线的字选择正确的读音）僻静(Pl bl )(yo yo)(m6 m)(Zhu ChlJ )肖像矜持憎恶.瘦削_ (XiaO XidO)(jlng jin)_ (Zong zng)(XiaO XUo)五、语言表达（共2题；共9分）7（5分）灵活运用词语，能使表达新颖活泼。请你参照下而示例中加横线的词的用法，自选一个词语，写一句话。（要求：体现词语的灵活运用：不得选用示例中划线的词。）示例1：两岸的豆麦和河底的水草所发散岀来的淸香，夹杂在水气中扑而的吹来：月色便朦胧任这水气里。（鲁迅社戏）示例2：喝了几天，痛快了几天，哥们了几天。邙可成黑龙江的山很多了）（4

6、分）（2017九下耒阳月考）名著阅读。童年这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲惨情景，而且折射岀19世纪末期俄国生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。请写岀小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点：人物性格特点人物性格特点六、中国名著（共2题；共17分）（7分）（2016九上无锡期中）名著阅读。第2页共12页第 页共12贞子孙孙无穷匮也。而山不加增，何苦而不平？ ”河曲智叟亡以应。第4页共12页（1）格列佛游记中，小人国里可以凭借什么而获得髙官厚禄，又靠什么来贏得皇恩殊荣的奖章？（2）格列佛在小人国时，他的衣袋受到搜査，英中有一个秘密口袋逃过了检查，请问下列哪一项内容是没被搜查到

7、的？（）A .银币B 腰刀C .眼镜D 手枪（10分）名著阅读。“人最宝贵的东西就是生命。生命对于我们只有一次我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的 事业一一为人类的解放而斗争。（1）上而这段文字出自（国家）（作家）的，作品的主人公是。（2）小说的主人公保尔身上最感动你的品质是什么？七、诗歌鉴赏（共1题；共12分）（12分）（2018 枣庄）阅读下面一首词，完成下列小题。大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。毛泽东浪淘沙北戴河（1）词中写到的遗篇”是指 （人名）的组诗。（2）结合具体词句，简析词的

8、“时空美”。（3）这首词上阙写景寄情，下阙怀古抚今，请说说抒发了词人怎样的情感？八、文言文阅读（共2题；共34分）（13分）阅读文言文，回答问题李翅至厲州，亲行视士卒，伤病者存恤之，不事威严。或以军政不肃（整肃）为言，曰：吾非不知也。袁尚 书专以恩惠怀（安抚）賊，贼易（轻视）之，闻吾至，必增备，吾故示之以不肃。彼必以吾为懦而懈惰，然后可图 也。”贼果轻憩划位素微，遂不为备。李忍谋袭蔡州，遣马少良将十余骑巡逻，遇丁士良，与战，禽之。士良，元济骁将，常为东边想，众请剖苴 心，懑许之。既而召诘之，士良无惧色。懑曰：“真丈夫也！ ”命释其缚。士良乃自言：“昨日力屈，复为公所禽, 亦分死矣，今公生之，请

9、尽死以报徳！”憋乃给其衣服器械，署为捉生将。李忍每得降卒，必亲引问委曲，由是贼中险易远近虚实尽知之。李懑将攻吴房，诸将曰：“今日往亡。”懑曰：“吾兵少，不足战，宜出其不意。”遂往，克其外城，余众保 子城，不敢出。忍引兵还以诱之，淮四将孙献忠果以骁骑五百追击其背。众惊，将疋，想下马据胡床，令曰：“敢退者斩！ ”返旌力战，献忠死，贼乃退。【注】元济：指叛将首领吴元济。胡床：室具。（1）选岀与请尽死以报徳”中“以”的意义和用法相同的一项是（）A .吾欲辱之，何以也B 何以都不闻消息C 懑引兵还以诱之D 吾故示之以不肃（2）下列对人物的分析评价有错误的一项是（）A .李懑以“不肃”示贼军，目的在于诱导

10、賊军轻敌，不做防备。B 李憩先要杀丁士良，后又重用他，可见李憋是一个爱将才的人。C 李憩亲自询问投降士兵，可以看出他善待战俘，宽厚仁慈的品性。D 李憩出其不意攻打吴房，并严令部下不许后退，充分表现了李憩用兵的机智与勇武。（3）解释文中的划线字。将禽生走（4）翻译文中的画线句子（21分）（2017八上红河月考）阅读下而的文言文，完成下列小题。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？ ”杂然相许。英妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、 王屋何？且焉宜上石？ ”杂曰：“投诸渤海之尾，隐上之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩

11、石垦壤，箕畚运于渤海之 尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始瞅，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，英如上石何？ ”北山愚公长息曰: “汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉：子又生孙，孙又生子：子又有子，子又有孙：子（1）解释下列语句中划线的字词。惩山北之塞 杂然相许遂率子孙荷担者三夫 河曲智叟亡以应（2）下列对选文理解有误的一项是（）文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负，批判了智叟那种不求进取, 知难而退，故步自封的消极思想。作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外，还用遗男相助”、山神“求

12、告”、天帝“感动”等情节来衬 托愚公，从而使愚公形象更加丰满、髙大。智叟从静止的观点出发，认为人在自然而前是无能为力的，所以反对移山：而愚公从发展的观点岀发，认 为自然是可以被征服的，所以坚持移山。文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，虽然增强了艺术效果，但也宣传了生死轮回、因果报应等 封建迷信思想，这是应该批判的。（3）用现代汉语翻译文中划线的语句子。吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？甚矣，汝之不惠。（4）下而两人说的话，在表达的意思和情感上有无异同？请作简要说明。愚公妻：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？ ”智叟：以残年余力，曾不能毁山之一毛，英如上石何

13、？ ”（5）本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？九、现代文阅读（共1题；共16分）（16分）（2011 孝感）阅读下文，回答问题学术人尤英需要自律意识罗志敏近年来，学术圈内屡见不鲜的学术不端事件引起社会广泛关注，也引发了人们对于学术不端治理机制的思考。 其中，大家比较关注的是制度建设问题，这无疑是至关重要的。但除此之外，如何培养学术人的自律意识，也是一 个不可忽视的重要方面。之所以要特別强调学术人的自律意识，是因为学术活动具有自身独特的性质。学术活动的主要目的在于探究 规律、探寻真理，学术的生命力主要在于自由思考、自主创新，这就决上了学术人的学术活动具有很强的自主性和 独立性，有着

14、许多规章制度无法规范也不应规范的地方。如果用细密繁多的条条框框把学术人究竟应该如何进行学 术研究完全规左好，学术就难以创新和发展。于是，就出现了一个令人困惑的问题：一方面要让学术人拥有足够的 自主性以促进学术创新和发展，另一方而又要强调学术规范以防止学术不端行为。解决这个问题，关键在于学术人 第7页共12贞第7页共12贞第 页共12贞要有比英他行业从业人员更强的自律意识，使自己的学术活动始终符合学术伦理。当前，可以从以下三个方而着力:唤起学术人的遼耻意识。羞耻意识是个人将自我呈现在真善美而前、通过自我评价所形成的一种自律意识， 是人之道徳的最后防线和安身立命的基本法则。在中国，从孟子的耻之于人

15、大矣”到龚自珍的“以教之耻为先”： 在西方，从古希腊徳谟克利特的“对可耻行为的追悔是对生命的拯救”到马克思的“羞耻本身已经是一种革命”， 中外文化都非常重视羞耻意识对人的行为的重要影响。学术人一旦有了蜃耻意识，就会在其心灵深处形成最能激发 学术良心的内在道徳力量，从而把自己的行为限定在可以”应当”的范囤之内。朱熹的“人有耻，则能有所不 为”，说的就是这个适理。形成学术人的敬按意识。敬畏意识是个人对其心目中的神圣事物或力量的崇敬与畏:惧。它不同于一般的害怕、 恐惧等心理活动，而是岀于人的内在情感需要。敬按意识能够警示和规范人的思想与行为。孔子认为君子有三丧： 畏天命、畏大人、畏圣人之言：康徳敬畏

16、头上的灿烂星空和心中的道徳律令。学术人的敬艮意识，应是基于对学术 这一崇髙事业产生景仰的基础上对亵渎学术的后果所产生的一种“畏惧”。它能警示和约朿学术人的行为，促使英“自己为自己立法”。激发学术人的成就意识。成就意识是个人在羞耻意识、敬畏意识基础上的一种积极心理转向，是在自省过程 中萌发岀的一种主动、正向的道徳力量。换言之，羞耻意识和敬畏意识都是一种“有所不为”的自律意识，而成就 意识则是一种更积极的“有所为”的自律意识。对学术人来讲，成就意识就是一种学术人克服自身“恶”后的趋“善”意愿，表现为一种学术信念和学术意志，最终成为苴在学术道路上不断上进、最终走向学术“至善”的内在 动力。在中外学术

17、发展史上，一些学者之所以能够在艰苦的条件下取得令世人仰慕的学术成果，一个重要原因就在 于他们具有一种成就意识，能以此来激励自己努力攀登学术巅峰。（选自人民日报2011年2月15日期）（1）本文因时而作，本文主要是针对的现象，提出了的观点。（2）下而说法与原文意思不相符的一项是（）A.强调学术人的自律意识，是因为学术活动具有很强的自主性和独立性，不可能用细密繁多的条条框框完全 规泄好。B .羞耻意识作为人之道徳的最后防线和基本生存法则，可以限定学术人的行为，形成内在的道徳力量。学术人的敬畏意识，既指对从事学术活动这一崇高事业产生的“敬重”，又指对亵渎学术带来的后果所产 生的畏惧”。激发学术人的成

18、就意识，表明学术人应当树立一种不及条件优劣，不急手段可否，努力取得学术成果的信 念和意志。（3）从论证的角度，第段引用孟子和龚自珍的话的作用是,引用朱熹的话的作用是O（4）文中第段的顺序能否颠倒，为什么？（5）读了本文后，你获得了什么启示？联系自身实际，就某一点坐简述。十、命题作文（共1题；共5分）（5分）请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在（哦：表示惊喜.惊奇领会、醒悟、学校的校名、人名、地夕2题目：哦，原来这才是 感叹等）第 页共12贞第 页共12贞参考答案选择题（共2题；共4分）I-K C2-1、B新添加的题型（共2题；共12分）第1空老

19、大徒悲伤【第2空】山山唯落晖【第3空】芳亘举蛰鹉洲【第4空】盗窃乱贼而不作【第5空】出淤泥而不渎【第6空濯淸涟而不妖【第7空】会当凌绝顶3_1、【第8空】一览众山小4_1、【第1空】阿长与山翹4_2、【第1空】 詢S【第1空】蒋门神（蒋忠）4一3、【第2空】虎妞（虎字词书写（共1题；共5分）5-1.略书写（共1题；共8分）【第1空】Pi【第2空】*QO【第3空】yao【第4空】jin【第5空】mu【第铿】Zeng【第7空】ChU6一1、【第8空】XUe五、语言表达（共2题；共9分）农民：他穿衣很农民豪 m:你比那岳锋还雷铎.7- 如：W衣如了【第1空】阿肆沙【第2空】勇敢正直【郵空】外祖母8_

20、1、【第悝善良乐观（外祖父：目私残塞）六、中国名著（共2题；共17分）H、； 子下Sme9-2、C10_1、）苏联関斯特洛夫斯县诵铁是命炼成的保尔柯禁金10-2、目我献身的稽神,坚定不移的信念f 诗歌鉴赏（共1题；共12分）【第1空】w11_1、【第2空】观洽海2上阀”白浪滔夭从下到上，険皇岛外4i田近及远；词人视通万里，写出了闵达辽远的境界.下阀 WS千年*由今及 古,今又是又由古及今；词人思接千戟r寄托了鉴古颂今之豪慟 全词拓展了空间r拉长了历史,时空交措,富有张力, 尽SS词的时空美.11_3、词人鉴古颂今抒发坚走乐孤 奋发进取、改天换地的自棗欣崑之情八、文言文阅读（共2题；共34分）1

21、. C2、 C【第1空】率领，帝领【第2空】同術f捉住【第3空】使活3、【第4空】逃跑4、他们必目B找当作是礙而又裤曲惰的人，这样以后就可以圏谋他们了.【第1空】苦于【策2空蜃同【第3空负荷r挑1、【第4空】同无“ r没有2D你们尽力挖平两座大山,使一直通到豫州南部,到达汉水南岸，好吗？3 S太不聪阴了 -4、意思上的相同点，都是对慝公移山这件事的怀聚（质疑、产生疑问、不相信、載）情恿上的不同点愚公養星关心 （担心，关爰，担忧，忧心，忧唐）是苦意的提醵,；皆叟是轻蔑（挖苦，蔑视，轻观，讽剌，嘲讽，嘲笑，看不起，笑 话）”智叟没有善息.13-5、窩意:通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然

22、的伟大气幌和删毅力，说明了真克8艮因难就必须下走决心,坚持奋 斗的道理。磨成:因为選到国难一味退缩是不会成功的，只有坚特奋斗才能成功.不筈成:因为当遇到靠自己的能力不自潍决的困难时，学会放弃，另找其它的办法,就不绘钻死胡同，陷入困塔.九、现代文阅读（共1题；共16分）第 页共12贞第 页共12贞【第1空】学术圈内戾见不鲜的学术不按事件1、【第2空】学术人尤其需要目律息识2、 D【第1空】作论撼3、【第2空】作结论4、不能因为两该两展分别屁证了 ”備学术人的羞耻意识”.形成学术人的敬畏意识 （I两者之间是层进关系.5、学术不端确实和人的思想素质差有关I但思想道德，自律意识的建立也需姜外部分明的奖須机制，对于学术不揣的人必须慈S ,但对于严谨治学、潜心研眾 献身科学、积扱进取、锐意创新的学皆必须予奖励，唯有此自律意识才轴养岀来,学术 风Pffl转.十、命题作文（共1题；共5分）1、朵花不是只胃自压春天绽放.记数字考试又矢利了 迈苕沉重的步伐,走碱闹的人辭中，我可是高兴不超来。AW公交车来了。我没精打采地走上了车.车载电视里插放出的音乐,在沉闷的空气罢回荡著.是的I这是首不出名的歌曲，號手的嗓音也不是太好.自然，这菅番 不怎么受欢迎.我不也如此吗?这时,记忆的大门向我打开了记得,我是以的成绪考入了这个强化班，.目为是按名