中央民族大学新闻学科的前世今生

1、中央民族大学新闻学科的前世今生中央民族大学新闻学科的前世今生中央民族大学是我国少数民族教育的最高学府。它创立于1951年6月11日，原名中央民族学院，1993年11月更名为中央民族大学，隶属于国家民族事务委员会，为国家重点高等学校。1997年，学校通过211工程部门预审。1999年1月，又通过了211工程可行性研究报告和立项审核。中央民族大学现已进入21世纪国家重点建立的100所大学的行列。2022年又跨入了985工程，成为全国38所争创世界一流大学的高校之一。一中央民族大学民族新闻教育始于1961年创办的新闻研究班，学制2年，学员30人，由当时语文系副主任徐垠已病故负责，何报琉协助管理。在这

2、个班级任教的有于枫、来春刚、郭景哲、伍承民等6名老师。由于客观形势的变化，这个班的学员结业后，没有继续兴办新闻研究班。中央民族大学是我国56个民族团结友爱的象征，是我国民族工作的窗口。她是以人文科学、社会科学为主干，以民族学科为特色的综合性大学，现已成为中国民族问题及相关学科的教学与研究中心，在国家高等教育事业中具有不可替代的社会地位和学术地位。中央民族大学新闻专业创办以来，在学校办学方针的指导下，始终坚持和发扬民族性，突出民族特色。新闻专业创办伊始，就有明确的宗旨和任务，为56个民族培养德才兼备的新闻人才。与中国人民大学和复旦大学等新闻院、系、专业不同的是，学生在校学习4年后，有相当一局部要

3、回到民族地区去开展和繁荣当地的民族新闻事业。为民族地区培养合格的新闻人才的宗旨和任务也就决定了该校课程设置、教学方案、教学内容等，都必须根据民族地区新闻事业开展的需要进展设计，尤其是研究生的培养方案，更不能照搬其他大学新闻院系、专业的现成经历。中国少数民族新闻史，以中国少数民族文字报刊为重点研究对象，讨论中国少数民族文字报刊的历史沿革、兴起、开展、繁荣的演变规律及其民族特色和地方特色，评价少数民族新闻工作者的历史奉献。配有?中国少数民族文字报刊史纲?民族报刊研究文集?以上著作作者为白润生、?民族新闻纵横谈?作者马树勋等公开出版的教材和教学参考书。中国少数民族新闻学概论，讨论和研究民族新闻学的根

4、底理论，主要讲授民族新闻研究的对象、民族新闻的地位、民族新闻的共性、民族新闻的内容和重点、民族新闻采编的几个根本问题、民族新闻的写作特点、民族新闻事业概况包括报纸、播送、电视等、少数民族语文新闻媒介的特点和开展、民族新闻在改革开放中的理论、民族新闻工作专业人员的培养等几个问题。配有?民族新闻学导论?白克信、蒙应著、?民族新闻研究与理论?理论、探究、考虑第一卷余正生主编，内部发行等教材与教学参考书。民族摄影学是民族学与摄影学的穿插学科，它在大学本科已有民族学和初步掌握摄影技术的根底上，主要研究摄影的特征、规律、技法和手法，即如何运用摄影的造型技巧，深入而又生动、完美、艺术地表现我国各少数民族的人

5、物形象、生活风俗、服饰工艺、节庆游艺包括体育、舞蹈、节日活动等及地域风光等。学习民族摄影学，将更好地贯彻党的民族政策，形象地表达各民族团结、平等、开展的思想，发扬各民族的优秀文化传统，展示他们的精神风貌，推动社会主义精神文明建立。这门课一直由著名摄影艺术家、理论家龙熹祖先生授课。他时任中央民族大学图象研究所所长。中国少数民族新闻业务研究，主要内容是民族新闻和民族地区新闻采访与写作的特点与根本要求、方法与技能，以及编辑、出版、发行业务的特点和规律，技能训练与进步，是一门应用性很强的课程，在教学中坚持理论与理论的高度结合。配有?民族新闻探究?民族地区采访经历谈?以上著作作者马树勋和?民族新闻研究与

6、理论?作品、评述、报人第一卷余正生主编，内部发行等教材与参考书目。办学层次的进步，促进民族新闻学的创立与开展。民族新闻研究成果相继问世，有的著作和论文在新闻学术界还产生了一定的影响，获得了教育部和北京市的优秀成果奖。二新闻学本科专业主要为全国特别是少数民族地区培养具有健全的人格、宽广的人文和社会科学视野，掌握新闻传播学专业理论知识，具备较强的应用才能与创新才能，具有新闻职业精神，可以在新闻、宣传、出版部门及企事业单位从事记者、编辑、宣传、筹划、经营管理工作的复合型新闻传播人才。30年来，新闻传播学专业为全国特别是少数民族地区的学术研究、教育教学、新闻媒体、宣传企划、行政管理等行业输送了大量的人才。大多毕业生成长为新闻界的精英，获得了包括范长江新闻奖中国新闻奖和全国百佳新闻工作者在内的众多奖项。毕业生的总体就业率在90%以上。三今后，中央民族大学新闻学科将在发扬民族新闻特色的根底上与时俱进，加强与各高等学校新闻院系的联络与交流，