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文档简介
1、Word 幼儿园春节活动方案 幼儿园春节活动方案 为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案预备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的具体过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是我帮大家整理的幼儿园春节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园春节活动方案1 活动目标 1、熟悉新年、喜爱新年、希望新年,进展幼儿用完整的语言表达自己的想法和愿望 2、体会新年的气氛,尝试用自己喜爱的方式装扮节日氛围 3、知道新年是哪一天,了解新年的意义 教学重点、难点 1、用完整话表述春节的故事 2、制作礼物 活动预备 1、有关新年的图片ppt 2、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水若干 3、以往过
2、新年时的.照片 活动过程 一、导入部分 将幼儿渐渐带入活动室 (活动室内的窗户上贴满窗花,棚顶上挂满彩条,门上贴上春联、福字、活动是前方挂几挂鞭炮,放过新年的音乐) 1、提问:你看到了什么,跟我们平常的活动室有什么不一样? 2、提问:想想这些东西在什么时候会看得到? 3、提问:看到这种场景,听到这个音乐你有什么感觉? 二、基本部分 1、争论过年时是什么样的情景,小伴侣每年都是怎样过春节的? 2、出示ppt课件,关心幼儿加深一步理解春节 (1)春节的由来,知道我国人民和善与纯朴 (2)春节的习俗,了解我国悠久的历史及文化传统 3、音乐嬉戏,放鞭炮 (1)播放恭喜发财的音乐,老师将身体蜷缩并发出爆
3、炸声展? (2)指导幼儿跟着音乐做动作 4、春节趣事 (1)老师出示自己过年时的一张照片向幼儿叙述自己过年时的趣事 (2)指导幼儿说出自己照片中的内容及趣事 (3)引导幼儿用完整话叙述春节为什么会这么欢乐(团聚) 5、迎新年、送礼物 新年快到了,我们要给亲朋好友送去祝愿,小伴侣可以动手做一做 (1)老师出示预备好的工具盒,让小伴侣们自己选择 (2)幼儿可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪 (3)提问:你想做一件什么样的礼物? (4)幼儿制作,老师巡回指导 (5)展评作品,幼儿将作品放置在展览区,指导幼儿观赏,并大胆说出自己的看法 三、结束部分 (1)谈话:春节快到了,那是我们就要放假了,老师也收不到你
4、们的祝愿了,那么今日小伴侣就用一个动作祝愿老师好吗? (2)老师播放恭喜恭喜中国年的音乐,幼儿逐个做动作或表情向老师祝愿出活动室。 幼儿园春节活动方案2 设计意图 春节是我国重要的传统节日,孩子们都有过大年的欢乐体验。春节歌谣风趣地将过年的一些民俗习惯融入儿歌,通过活动,孩子们将更进一步地了解春节的一些风俗,同时更能激起他们对文学作品的爱好。 活动目标 1、看看、讲讲中理解儿歌的内容,尝试朗诵并表演这首儿歌。 2、体验感受春节的欢快气氛。 活动预备 1、观赏过故事“年的传奇”。 2、教学挂图、幼儿用书春节歌谣、录音磁带、各种小动物角色图片。 活动过程 一、听辩声音,激发爱好: 价值取向:由鞭炮
5、声引发幼儿的回忆和联想,进而进入准春节的主题。 提问: 1、(远处传来喧闹的背景音乐和鞭炮声)让幼儿猜猜:“是什么事那么喧闹啊?” 2、人们是怎样过春节的? 小结:春节又叫中国年,是我国最大最喧闹的民间节日,也是一年之中最最快乐的日子,有一首儿歌都是这样说的:“春天到,真喧闹,家家户户哈哈笑。” 二、看看、讲讲、演演,理解内容: 价值取向:在边猜边看边说的嬉戏形式中,幼儿开心地理解并朗诵儿歌,避开简洁枯燥。 提问 1、引导幼儿猜想:“还会有哪些伴侣兴高采烈得迎接春节呢?”(依据幼儿回答,逐一出示小动物角色图片,配上儿歌。 2、“刚才有哪些小动物在迎接春节?”“小动物分别是怎样过春节的?” 小结:(老师关心幼儿用儿歌的话语来小结)黄狗贴春联,山羊把地扫,猴子买糖果,花猫蒸年糕,松鼠宝宝剥花生,母鸡大婶搓
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