开学第一课学期计划怎么写4篇

1、开学第一课学期计划怎么写1活动目标：.了解基本的交通规那么，认识几种常见的交通标志，了解交通安 全标志与人们生活的密切关系。.学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。.在游戏活动中体验交通规那么的重要性，养成自觉遵守交通规那么 的意识，提高自我平安防护能力。活动准备：交通平安标志的课件、自制方向盘、将场地布置成马路十字路口 的样子，停车场标志、自行车标志、音乐磁带、多媒体设备（搜索 flash动画）活动重难点：重点：了解基本的交通规那么。难点：学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。活动过程：一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣师：小朋友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里像什么地方？（马 路）我们就来看马路

2、上发生了什么事情?看谁看得最仔细。二、活动展开（一）观看情景表演，引起幼儿思考（注意提醒：又发生了一件事情）（表演内容：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。）问：刚才你看到了什么？是什么原因造成了危险事情的发生?你想 对他们说什么？小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命平安， 我们一定要遵守交通规那么。（二）认识信号灯标识及几种常见交通标志1、认识信号灯，说说信号灯的作用。师：在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它 告诉我们什么？（红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等）2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。师：我们来个做游戏

3、，遵守规那么的小司机。男孩扮演小司机， 女孩扮演小学生，看信号过马路。交换角色再次游戏。小结：小司机们真遵守交通规那么，相信平安一定会伴随你们。三、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们 生活的关系师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很 多交通标志。今天刘老师就带来了几种，你们想看吗?根据不同标志， 提问不同问题。问：这是什么标志?看到这个标志，我们要怎么做？归纳： 指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和 行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告诉人们可以 做的事情。 禁止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显 的红斜线，是禁止

4、车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标志。 禁止标志就告诉人们不能做的事情。 警示标志：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们 对某些不平安因素要高度注意，这叫警示标志，警示标志就告诉人们 此处危险要注意，要远离。开学第一课学期计划怎么写2教学内容：开学第一课（小学一年级养成教育）教学目标：1、认识语数英三科教师。2、用轻松亲切的语调，让孩子们对小学生活有一个感性的认识。 如让学生熟悉校园等。3、让学生相互认识，成为学习小伙伴。4、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、保护公物的习惯。5、通过学习，让孩子们对小学生活，对双语满怀美好的憧憬。教学过程：一、老师自我介绍1、师：亲爱的孩子们，你

5、们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了 一名小学生!老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿 一样，老师非常喜欢你们!我是你们的语文老师，也是你们的班主任， 还是你们的大朋友，你们的姐姐。我姓邓，你们以后可以叫我邓老师。 很高兴认识你们，非常欢迎你们来到双语学校来上一年级，从今天起 你们就是一名光荣的小学生了，而且是一年级二班的一名小学生，祝 贺你们，老师打心眼里为你们感到高兴。2、数英老师的介绍二、介绍学校1、引导语：（出示聪明一词）谁认识这个词语?谁想做聪明的孩子？ 怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看，聪字是由耳朵、眼睛、嘴 巴，还有一个心字组成的。小朋友们，我们只要会用耳朵听，会用

6、眼 睛看,会用嘴巴说,再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子。 你能做到吗?下面我们开始试一试啦！2、接下来呢，请闭上你们的眼睛，老师带你们到一个美丽的地 方，好不好?宝贝们，这里有蓝蓝的天空，像棉花糖一样的白云，青 青的草地，美丽的花朵，高高的楼房，宽敞的教室，有美丽的小花园， 干净的操场，还有可亲的老师，可爱的小朋友，你们猜猜这是哪呀？（生: 双语学校）对了，这就是你的新家，（出示家字）喜欢我们这个新的大 家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习，天天向上吧，有信心把 自己变得更棒吗？三、小朋友简单自我介绍（让孩子们互相认识，知道这是一个受 欢迎的新集体。）那么接下来你们也来做个自我介绍

7、吧?声音洪亮一些，说说你叫 什么名字，让老师和小朋友记住你好吗?如果能表演一个小节目，相 信大家一定能够最先认识你呢!谁愿意第一个让大家认识呢？四、简单提出几点必要的要求（从一开始都要让孩子养成好习惯，但是因为孩子年龄小，所以先提出了几点简单的必要的要求，日后可以逐步培养完善。）孩子们，老师真是很高兴和你们一起学习，从此一二班教室就是 我们共同的家了，作为你们的老师和大朋友，我想提出几点要求，很 简单，相信你们一定能够做到的。主要有以下几点：1、上课上一定要认真听课，坐姿端正，积极举手发言，并做到 声音洪亮、大方得体。2、保护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文 具盒等，每天进班或

8、放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。3、下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢， 文明入厕。4、要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相 处，团结友爱。5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮助。6、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并认真吃早餐，按时 进班，不迟到。7、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡， 特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。8、做一个爱读书的好孩子，并且注意不随便乱吃零食，在校园、 在班级不乱扔果皮纸屑。9、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时 要时刻注意平安。10、排路队时要做到快、静、齐。教给大家我编的

9、儿歌：排路队，手牵手，不说话，排整齐。五、增强班级凝聚力好，今天老师就说这几点，你们记住了吗?老师相信，这几点一 定难不倒你们，因为你们都是聪明的孩子，对吗?最后，我想请孩子 们跟我一起大声说：我是双语小学生，我光荣，我骄傲;我是双语小 学生，我要好好学习，天天向上;我在双语学校一二班，这里就是我 的第二个家，我们用爱来筑成这个美丽的大家庭！开学第一课学期计划怎么写3新学期开始了，平安将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为 了全班同学的平安，今天我们组织平安教育主题班会，本次活动的主 题是：平安伴我成长。这里我就本期的平安工作向同学样做以下要求:.增强平安意识，时时处处树立“平安第一”思想，加

10、强平安教 育。.认真吸取近几年来平安事故血的教训，树立自我防范和保护 意识，坚决杜绝平安事故的发生。、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳（游玩），洗澡、 钓鱼等。、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗 留。5.注意户外活动平安，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游 戏，不私自外出游玩。6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。7、交通平安。自觉遵守交通规那么，不准骑自行车上路，不攀爬 车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。8、防火平安。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆 物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安 全。9

11、、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室 内。10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆 下或其它易发雷电的地方。11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注 意饮食卫生，严防食物中毒。12、不准进行不平安的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、 木棍、铁器、刀具等追逐戏打。13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗 或走失。最后，希望同学信自觉遵守学校平安规定，每天高高兴兴上学来, 平平安安回家去。学习进步，健康成长。开学第一课学期计划怎么写4一、教育教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。2、引导幼儿实现以家庭生活为主到

12、以幼儿园生活为主的转变，将平安教育渗透到各个活动环节中。3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱, 学习用关心保护的语言和小朋友交往。二、教学准备1、保教人员检查活动室内外的平安。2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉周围的环境。3、健子三、活动过程（一）入园活动1、热情接待幼儿入园，师幼相互问好。2、通过问、看、查、摸对幼儿晨检，消除平安隐患。（二）谈话活动1、让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小朋友。（三）如厕在分组排队上厕所的过程中，发现问题，解决问题。（四）户外活动师幼一起踢毯子。教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。（五）室内活动