澄澄共享2015年4月大范围机经

1、!点题班 #$% 年 & 月托福写作大范围研发中心独立写作,1#$&$%() ,1#$&() ,2#$& *() ,2#$&+,() ,2#$*-./#$*0() ,2#$*-./#$1$#() ,2#$&$) 卷 -.,2#$&$2 卷 -.,3#$0*-./#$,(),3#$+&1(),3#$+%+$() ,3#$+1*() ,3#$+1$&(),3#$+01(),3#$+,0(),4#$+*+$(),4#$() ,4#$+$-. ,4#$#$1-. ,4#$-./#$#%$1-.,5#$,+ -./#$#$&() ,5#$0() ,5#$,%-./#$#$1() ,5#$*$,-. ,5

2、#$1(),5#*+$%-.,5#$#,1-.,6#$,-.#$0*(),6#$0-.#$#$#,() ,6#$*-./#$#,&(),6#$+-./#$#*$-./#*%$1(),6#$#$,-./#*$%() ,6#$+$1(),6#$+,0(),6托福网#$%&$()*+,-.*,/07#$+$#$,() ,8#$+$,() ,8#$+$1(),8#$+$&() ,8#$+&-. ,8#$%-. ,!9#$+,*() ,!9#$&01-. ,!9#$&0$-.,!9#$&*$1-. ,!9#$&*+-. 3)2 卷4,!9#$&*+#-.,! #$+1$%-./#$%*-./#$#&()

3、,!#$#$#+-./#,*$(),!#$#%-.,!#$#*$&-. /#,1$(),!#,$#-./#0$0() ,!综合写作,!7#$&$%() ,!7#$&() ,!7#$& *() ,!1#$&+,() ,!2#$+$-. ,!3#$#$1-. ,!3#$-./#$#%$1-.,!4#*+$%-.,!5#$,$1-./#$*#(),!6#,%$1-.,!6#$0-.#$#$#,() ,!8#$+&1(),!8#$+%+$() ,79#$+1*() ,79#$+1$&(),7!#$+*+$(),77#$() ,77#,$#%-.#*$#$-.,72#$+() ,72#$+%$-./#,

4、$-.,73#,$-./#0*$0(),73#$1$0-./#$#$+() ,74托福网#$%&$()*+,-.*,/01#$+1-./#,$+() ,74#$+*$#(),75 #$#$-./#,0%-./#*$(),75#$+$1-./#$+,(),76#$#$#+-./#,*$(),78#$#%-.,78#$#*$&-. /#,1$(),19#,$#-./#0$0() ,19#$+$1(),1!#$+,0(),17#$+$#$,() ,17#$+$,() ,17#$+$1(),11#$+$&() ,12#*,1-.#*$#()/#0,$-. ,12 #$+-.,13#$,() ,14#$

5、&01-. ,15#$&0$-.,15#$&*$1-. ,16#$&*+-. 3)2 卷4,18#$&*+#-.,2! #$#$&-./#01()/#*$-./#0$0-. ,27 #$+1() ,27#,+$&-./#0$-. ,21#$+0$+() ,22#$#$+-./#$#,() ,22#0$*-.,23独立写作#$&$%()家长往往会不赞成孩子的老师的教育方式，这很正常，也许家长不把意见表达出来会比较好-567 58 79: ;76 A A6;=5BC 58 79: DE6 7:F9:=6=: 7:G 79:= F9CA=: H7I6 57 6JGG:67:A 85= 79: ;76

6、 75 :K;=:66 79:= A6;=5BC 75 79: 7:F9:=6 L5 E5J G=:M托福网#$%&$()*+,-.*,/02#$&()有人认为在 F7E 生活比在乡村生活更满意#$& *()(5D5D 3O5= :KG 855A A FC579:6 75 79: ;:5;C: D95 :A 79:?4 79 79:E D:=: 79: ;67#$&+,()G=: 5= A65DAA ?JF9 ?5=: 7?: 79 79:E 695JCA J6G 7:K7 ?:66G:6 A :D 7:F95C5G:6 6JF9 6 65FC ?:AF7: D79 :F9 579:=#$*-

7、./#$*0()L5 E5J G=: 5= A6G 677M RF: 6 57 J6JCCEG A D: :A 75 7N: 6 F:#$*-./#$1$#()L5 E5J 79N 7 6 S:77:= 85= G5B:=?:7 75 6;:A ?5:E 5 SJCAG 8J7J=: 95 J6G 5= ;=:6:=BG 9675=F 5= 7=G6 A 95?:6M#$&$) 卷 -.L5 E5J G=: 5= A6B:=67:6 695JCA 6;:A ?5=: ?5:E ?;=5BG 8FC7:6 3CS=:6P F5?;J7:= CS64 79 9=G 8?5J6 7:56 58 F:

8、C:S=7:6P 6JF9 7:=7:=6 A 79C:7:6P =: ?5=: ?;5=77 75 79: E5JG:= ;:5;C: 79 79:E =: 75 79: 5CA:= ;:5;C:#$0*-./#$,()U5?: V5S6 ;E 9G9 6C=:6 75 :?;C5E:6 SJ7 =:WJ=: 79:? CB: 8= DE 8=5?79:= 8?CE A 8=:A6U5?: V5S6 ;E C5D 6C=:6 SJ7 CC5D :?;C5E:6 75CB: FC56:= D79 79:= 8?CE A 8=:A6X9F9 V5S A5 E5J ;=:8:=M )A D9EM#

9、$+&1()T:F9:=6 =: ;=:F7:A A B5DA57 6 ?JF9 6 79:E D:=: S:85=:#$+%+$()同意不同意：T9: ?567 ?;5=77 79G ;:5;C: C:7 6 8=5? 876 ;=:8:= 75 9C G=:A SE J?:=5J6 6?CC ?:76P D9:=:6 579:=6 ;=:8:= 75 9C G=:A SE 5CE 8:D C:6 X9F9 A5 E5J ;=:8:= A D9EM#$+1$&()L5 E5J G=: 5= A6G 5;5M79: ?567 ?;5=77 G5C 58 :AJF 6 75 9:C; ;:5;C

10、: :AJF7: 79:?6:CB:6M#$+01()H8 E5J= 7:F9:= 6G F5=:F7 FC66P D97:=J;7 E5J= 7:F9:= =G97 D7Y+ F5=:F7 E5J= 7:F9:= 87:= FC:D6;:=， ?G: 等）；+其他。#$+*+$()5B:=?:7 695JCA 6J;5=7 6F:78F =:6:57 9B: ;=F7FC J6:6#$()Talented peoples leadership is born by natural and cant be learned by;:5;C:P G=: 5= A6G=:#$+$-.应该买国产商品，

11、多花钱也不要买外国商品。#$#$1-.L5 E5J G=: 5= A6G 677M 5JG ;:5;C: 75AEA:7 5 79:= ;76 79 79: ;679GG F=FJ?67F:9GG 777JA:6 75D=A6 ;7G托福网#$%&$()*+,-.*,/05#$-./#$#%$1-.是否支持以下观点H?;=5BG 6F955C 6 79: ?567 ?;5=77 87 58 7=E#$,+ -./#$#$&()AG 5= G 75 79: F9GG F5A75 重要还是:KF:CC:7N5DC:AG: V5S 重要#$%$%&(L5 E5J G=: 5= A6G 677M T:

12、G 6 9=A:= 79 7 D 79: ;67#$,%-./#$#$1()L5 E5J G=: 5= A6G=: D79 79: 677M 现在的家长养活比 %# 年前较容易M#$*$,-.L5 E5J G=: 5= A6G 677Q T9: F= 3J75?5SC:4 96 9A G=: 65F:7E 79 79: =;C:#$1()U95JCA 79: G5B:=?:7 6J;5=7 =7676 5= 695JCA =7676 6J;5=7 79:?6:CB:6M#*+$%-.H6 7 ?5=: ?;5=77 75 J6: CA 85= 9J? J6: 6JF9 6 8GP AJ67=E

13、 7975 6AG:=:A ?F: A 7:F95C5GE DCC F57J: 75 ?;=5B:P 79: ?567 6G8F7 ?;=5B:?:7 85= 79: WJC7E 58 ;:5;C:I6 C8: 9B: C=:AE 7;CF:#$0-.#$#$#,()O5= 8J7J=: F=:= 6JFF:66P 6 =:C7: D:CC 75 579:= ;:5;C: ?5=: ?;5=77 79 67JAEG 9=A 7 6F955CM#$*-./#$#,&()L5 E5J G=: 5= A6G 677Q T9: ? =5C: 58 B:=67E ;=58:665= 6 75 :AJF7

14、6 =79:= 79 75 A5 =:6:=F9#$+-./#$#*$-./#*%$1()L5 E5J G=: 5= A6G 677M T:C:;95: 96 9A G=: ;:5;C:I6 CB:6 79 7:C:B65#$#$,-./#*$%()L5 E5J G=: 5= A6G 677M RCG 6;5=76 7:6 :66 75 6JFF:668JCP ?J67 ;J7 ?5=: ?5:E G#$+,0()U5?: ;:5;C: G FC:= :=GE 75 ;=57:F7 79: :B=5?:7P SJ7托福网#$%&$()*+,-.*,/0865?: ;:5;C: 6E6 79:

15、7=:=GE 65J=F:6 6JF9 6 F5C A 5C 6 C:66:K;:6B:P D9#$+$#$,()你高中要求学生必须上关于以下哪种课程：做菜，个人（感谢三楼提醒），修车#$+$,()现在人工作繁忙，陪孩子的时间少。有人觉得应该陪孩子玩，有人觉得应该用于和学业相关的活动，你怎么看？#$+$1()T9: ?567 ?;5=77 B:67?:7 797 F S: ?A: 75 79: :AJF F9CA=: 6 GBG 79:? F5?;J7:=58#$+$&()是否同意越有钱的人越要做慈善。#$+&-.T5 ? A5 D:CC 6F955C，;76 695JCA C?7 79: 9

16、5J=6 79 6;:A 5 DG TZ 5= ?5B:6托福网#$%&$()*+,-.*,/0!9#$%-.R:5;C: 695JCA 85CC5D 79: ?S75J6 A=:? 5= ;:5;C: 695JCA 85FJ6 75 F9:B: 79: =:C67F G5:876 ?5=: 8=5? D5=N6 58 G=:7 =7676 79 8=5? ;5C7FC C:A:=6#$&01-.)/LQ ;:5;C: 695JCA 7N: 7?: 75 =:CK D79 95SS:6 5= ;9E6FC F7B7:6 7977 8=5? D97 79:E A5 7 D5=N#$&0$-.L5

17、 E5J G=: 5= A6G 677M R:5;C: 695JCA 7N: 6:B:=7 NA6 58 V5S S:85=: 79:E 7N: F G 7:=?#$&*$1-.T9: ?567 ?;5=77 B:67?:7 85= SG F5?;E 6 75 ?;=5B: 79: D5=N 6NCC6 58 76 :?;C5E:6#$&*+-. 3)2 卷4) 套：L5 E5J G=: 5= A6G ;:5;C: 75AE B:67 79:=7?: A :885=7 5 ?;=5BG 79: D5=CA 79 E5JG ;:5;C: 79: ;672 套：L5 E5J G=: 5= A6G

18、677Q )C795JG9 6F:F: A 7:F95C5GE DCC F57J: 75 ?;=5B:P 79: ?567 6G8F7 ?;=5B:?:7 85= 79:托福网#$%&$()*+,-.*,/0!WJC7E 58 ;:5;C:I6 CB:6 96 C=:AE 7 ;CF:#$&*+#-.)/LQ 79: SC7E 75 ?7 6?J?S:= 58 8=:A6 85= G 7?: 6 ?5=:?;5=77 75 9:66 79 79: SC7E 75 ?:D 8=:A6 :6CE#$+1$%-./#$%*-./#$#&()L5 E5J G=: 5= A6G=: D79 79: 67

19、7 797 79: DE A=:66:6 6 AF 58 96/9:= ;:=65C7E A F9=F7:=#$#$#+-./#,*$()有人觉得 ?G79 A 7 能帮你获得成功，否则一事无成。你的看法#$#%-.L5 E5J G=: 5= A6G=:Q7 6 ?5=: ?;5=77 85= G5B:=?:76 75 6;:A ?5:E 75 ?;=5B: H7:=:7 FF:66 79 ;JSCF 7=6;5=7#$#*$&-. /#,1$()G=: 5= A6G=: 在大学生，在校期间，是否应该打工？#,$#-./#0$0()T9: SC7E 75 =:A A D=7: 6 ?5=: ?

20、;5=77 5D 79 79: ;67托福网#$%&$()*+,-.*,/0!7综合写作#$&$%()阅读：找到一艘 -=E :C:67: 船漂浮着，船上 $# 个人都没了，救生艇也没了，原因可能有三种：3$4被海盗挟持了34船上有可燃液体，烧着了，他们乘救生艇走了3+4船底有一点漏水，他们逃生走了：3$4海盗没拿走船上的值钱物品没必要只挟持人34几乎没有燃烧的痕迹，燃烧后气味应该会遗留很久3+4漏水也能开很多天，他们乘小艇逃生更不安全，而且船被发现的时候也没沉#$&()综合写作Q说的是一种建筑物的功能，阅读说像城堡一样有防御外敌作用，粮食作托福网#$%&$()*+,-.*,/0!1用和给 C

21、:A:= 住的作用，反驳，说首先它没窗户，不能像城堡一样射箭，如果敌人离太近回防火甚至把门破坏，第二是说这个建筑里有水M会让粮食发芽，还有火炉M3真没听清好像是 8=:;CF:4会有火花点着粮食，第三说这个建筑物是独立于群体的，那边的人是一起生活的，而且 C:N .N: _CC:=）阅读：希湖（.N 75 9J?:E:6）。过去对此有三种解释：$4 水底土壤和视觉角度 U5C S:79 79: D7:= A 79: GC: 58 B65人们认为是由于希湖（.N: _CC:=）湖底的土壤呈现粉红色所以湖面看上去是粉红色。石 (9F5C7:4希湖（.N: _CC:=）呈现粉红色是因为湖水中含有呈现

22、粉红色的金属（?:79F5C7:）。+4 藻类植物 )CG:最后一种解释是水中的藻类 )CG:两种物质，这两种物质分别呈现红色和黄#$%&$()*+,-.*,/0托福网!2色（=:A A E:CC5D），混合在一起呈现粉红色。讲座：教授反驳以上三种原因：$4 如果你用透明玻璃杯从希湖（.N: _CC:=）中取一杯水（ GC66 58 D7:=）观察，你就会发现没有土壤的水也呈现粉红色，无论你从哪个角度看，仍然是粉红色，因此解释一确。石（(9F5C7:）本身是白色并不是粉红色，需要与其他化学物质发生反4应才能呈现粉红色，而在希湖（.N: _CC:=）里没有发现任何可与石（(9F5C7:）发生反应

23、呈现粉红色的那些物质。因此解释二确。+4 如果希湖（.N: _CC:=）的粉红色来自于湖中藻类植物（)CG7:67E 58 ;N）会随着藻类植物繁殖季节的更替而变化。但是希湖（.N: _CC:=）的粉红色深度四季不变，因此不是藻类植物的原因。#$&+,()讲 %+的鲸鱼，说他唱的歌总是声音很高，9G9 ;7F9，然后这样他联系不到自己的同伴。科学家说有 + 点原因为9G9 ;7F9。第一点，%+9 的鲸鱼是 9ES=A。教授反驳，如果是 9ES=A，这个鲸鱼会跟其他鲸鱼一起 9ES=A，但是这个鲸鱼的 9ES=A ; 不寻常。因为他是的第二点，文章说因为有缺陷，所以是9G9 ;7F9 教授反驳

24、。 不对的，他发托福网#$%&$()*+,-.*,/0!3生的 9G9 ;7F9 跟他的嗓子结构有关系 JJ6JC 67=JF7J=: 58 79=5G A:BF: 监测了几十年了，这是第一次听到。#$+$-.;E=F=:7: 做成的，原因 做花瓶啊之类的，中空而 :FN细的容器，应该就是用模子然后灌 F5F=:7: 做成的；金字塔材料的 6E SJSSC:6，在天然石头里没有，只有 F5F=:7: 有；金字塔材料的?567J=: 湿度高，在炎热干燥的埃及是不可能的。里：花瓶之类的，可能是先把两块石头分别雕刻成一半花瓶，然后GCJ: 75G:79:=；6F=:7:，但可能是后来修缮金字塔时才使

25、用的材料，79:E ?57 S: J6:A SE 5=GC SJCA:=6；湿度高是因为有大批游客，他们的呼吸使得水分 7=75 79: ;E=?A6#$#$1-.主要内容关于一种 C=G: S=A3已不存在4之类 FCC:A ?5，关于 ? (:D a:CA 展开阅读部分认为存在，三点原因：8=67P G=C 6: 79:=: ?ES: 79: ? 79: 6AP然后家人和部分确信托福网#$%&$()*+,-.*,/0!4797 6 79: 855A 6: 58 ? P 举例当地 ? S5: 被发现P有依据推测骨头上的痕迹 ?E 证明是被 SCA:bb的P而 SCA: 是在那个时期出现的3貌

26、似好像是类似于对其原因的推测4最后是在考古学的发掘物中P例如旧时的 ;577:=E 一类P发现有 ?5 的 8: 79: 6AP教授认为那也许只是 6?C=G: 79: 6:P因此那并不是 ?5 的脚印；其次是骨头上的痕迹P教授认为那个也许是人类后天 =:69;: 所导致的P并不能说明 SCA: 出现导致 ?5 的；.67P教授认为古陶瓷器具上面关于 ?5 的形象? 75 ;:=65 8=5? 79: 8?CE3类似于人类文化的吧4#$-./#$#%$1-.【文章】玛雅文化的c5CC;6:c，因为三个原因：$）；）土地贫瘠，导致无法供给增长；+）一次严重干旱；【教授】以上三个理由都有道理，但是

27、任何一个都以成为最?V5= 的=:，$）玛雅文化连年征战，早在公元前 6: 的是玛雅地区的南方，而干旱则是从北方开始的。版本二：玛雅文明的$ D= 58 D:C8=:6 综写第二个原因 8=?CA 稀缺 + 第三7:=SC: A=5JG97 反驳 $ D=6 9:A DE S:85=: 76 F5CC;6:P有两个年份，貌似是 #2P=5B:， ?5=: J7=75 4 有显示开辟了:D 8=?CA，:K?;C: 是个6CA 反驳+ A=5JG97 在 65J79:= =:5=79:= ;=7，因此不能成为 ;=?=E =:#*+$%-.為什麼現代工廠首先出現在英國？閱讀：79: 6987 8

28、=5? F577 75 8F75=:6，原因：$）新技術的出現，新機器又大又複雜，不適合在家用了，要建造工廠來使用；）保護私有產權（79: ;=5;:=7E =G976）讓商人覺得投資開工廠會放心（有機經提到“工廠主認為不把原料拿給別人加工而是自己建廠對於個人利潤比較安全”）；+）建造工廠可以減少成本，即節省了 F577 中會產生的運輸費用。聽力：教授反駁閱讀裏面的觀點：$）早期的工廠用的機器和F577G ;=5;:=7E =G976，但沒有產生現代工廠。+）是減少了運輸費用上的成本，但是用在建造工廠（SJCAG）和雇用管理人員（6J;:=B65=）的錢，所以 5B:=6:6 並沒有減低。#$

29、,$1-./#$*#()讲古代（. 开头单词）的 FB: ;7G。 给了好大一幅马的话，说画这些壁画是跟 9J7G 有关。Q花的这些动物比较大，还有一些箭的图案，受伤的动物，都是他们打猎的动物。SQ壁画中有些人型动物头得图案，说是因为他们常常用动物头成动物打猎，所以画这些画。F： 说是为了预祝他们打猎可以成功。教授$ 画里面还有很多他们不捕捉的小动物，比如说 F7，也有一些没有箭头，也没有受伤的动物，所以不一定跟打猎有关。他们除了用 ?C 9:A6自己打猎以外，这个 9:A6 还有其他用途。+。好像跟神有关了。#,%$1-.e:G 讲连锁超市和地区市场的好处。$）本地食物更好吃有营养， ）本地

30、食物对环境好 +）本地食物对当地经济可以促进P 外地企业不关心当地的经济，对当地发展没有作用之意托福网#$%&$()*+,-.*,/0!8.:F7J=: 逐一批驳 $因为农业科技的发展外地和本地食物基本差不多了， 在最合适的地方种水果可以减少土地开垦，对环境有好处+ 大公司发展经济外地公司可以为（本地）提供，增加收入的好处。#$0-.#$#$#,()阅读提出使用袋的法律是错的不用袋人们改用纸袋，这种对环境的影响更大。其实可以对袋循环利用的即使这个地方不让用，居民到别的地方带回来的袋还是会影响环境。，用了三条。尽管纸袋大，但是用的范围不广。大部分人会用布袋，可以用上好几个月甚至好几年，这样很环保

31、。袋不能循环使用。因为袋会让机器损坏，工厂一般不接受袋的回收利用。这个地方禁用袋会极大限制的使用，这是好事。此外人们到别的地方买东西，也会形成用布袋的。#$+&1()问题是说 F5C :D，?JF9 67=F7:= =:GJC6 59ACG A 675=G F5C 69=:G 是说不需要：$，相关的=:GJC 已经存在，要求F5?;E 75 J:6 .H(e托福网#$%&$()*+,-.*,/0795 79: ;5A6 啊什么的。，他怕新的严格的规定，会让人们不敢再买 =:FEFC:A F5C F=:G F567。 电费会涨十倍，大众会不接受。C67:G 是说需要：$，原本的规定只要求 F5?

32、;E 在新的 ;5A6 上用 C:=，5CA 5:6 57 =:WJ:A所以现在 5CA ;5A6 还是会产生许多 F5C 69， 会进入水，最后污染饮用水。， ;=58:665= 举了 ?:=FJ=E 的例子：在 ?:=FJ=E上也有很严格的=:GJCP 但是人们依然在买 =:FEFC:A ?:=FJ=E 85= 5B:= %# E:，但是平均到人头上，每个人的电费就只涨了 $f而已。H7 6 57 SG ;=F: 75 ;E 75 9B: FC:= :B=5?:7#$+%+$()古希腊出土一堆 F:=G ;，鼓 L=J?，镜子（盛上水或者橄榄油）教授一一反驳 第一不可能是锅，因为没有烧灼的

33、黑痕；第二不可能是鼓，因为陶器不好听，而那时候有更加悦耳的制鼓材料比如木头；第三不可能是镜子，因为盛了水或者橄榄油之后，带有纹饰的一面就会被藏在#$+1*()阅读Q科学家们 # 年和 #$# 在两个相隔 $%#-C: 的地方各发现一个物种，托福网#$%&$()*+,-.*,/07!这个物种正常情况下是黑色带有少许白色斑点，结果两次发现的是全白色的，这个发现非常神奇。但是科学家们仔细分析了下，说这两个东西不是同一物种，并从三个方面给出了分析。$ 轻微的颜色差异：第一次非常白，第二次微白； 相隔太远：两次相隔了 $%#?C:，他们在岸边不会走这么远；估计：第一次估计是 # 岁，那就意味着第二次得要

34、 +# 岁，科学家+表示不太可能，材料教授的观点是认为他们是同一个物种，从三点分别驳斥了这些科学家的观点$ 这个生物生活的地方会长貌似是藻类 CG7G，一类是 869G，有可能被发现的是 869G 的，它待在冰上，随着冰漂移 #? 也是很容易滴，所以在这两个地方发现同一个是很有可能的。有可能被预估错了，这个生物到 # 岁以后就没啥变化了，# 岁和+# 岁长得很像的。科学家认为是 # 岁，万一是 % 岁呢？因此预估这事不靠谱。#$+1$&()?579 飞蛾，总是围绕人造（9J? ?75CG976。阅读文章给出三个 ;566SC: :K;C6；托福网#$%&$()*+,-.*,/077$：飞蛾有飞

35、向 ?55 的本领。为了躲避青蛙等 ;=:A 的所在方向，所以飞蛾可能误认为 9J? ?。：飞蛾飞向人造灯或许因为有 9:7。+：飞蛾也许误认为人造灯光是食物源 855A =:65J=F:。C:F7J=: 认为 阅读文章确，不能成立。理由 $：如果飞向人造灯是为了躲避 ;=:A75=，那么飞一会儿就得了，干嘛还要围绕几个小时甚至更长。当褪去本就可以飞走了。理由 ：飞蛾有辨别食物散发出来的 F A5KA: 的本领。人造灯没有二氧化碳理由 +：有些人造灯，例如 8CJ5=:6F:7 CG976 散发出来的 9:7J=C。#$+*+$()关于一个地方是不是为而建的 85=76反驳：$、没有被包围的地

36、方是悬崖和陡坡，如果建了 DCC 反而会利于敌人进攻 很多的 A55=D B:D，在敌人进攻前就及时关门+ 那时候打仗都不是长久战，攻守双方都没有长久的 DGJ6 的把很多 5N 给了怎么办。三个办法，托福网#$%&$()*+,-.*,/071一是，认为的方法是 9J? 6667 ，所以把鞋和 SN: 链条洗干净就行。C:F7J=: 否认，说 9J? 6667 不是唯一的途径，最主要的是 =8GJ6 F =8GJ6，C:F7J=: 说，这个办法只能用于一小片区域，到森林就没办法了。就算你把他们都撒上化学药剂，也很:K;:6B:。第三， 用火烧或者把的枝条剪掉。C:F7J=: 否认，说你剪多费时

37、间啊，而且你烧了它还会烧掉好多别的 9:C79 7=:6 ，甚至很多 =: 7=:6。综合：; 是一种害虫，会损害什么树。阅读里有 + 种办法：$ 经常洗鞋子因为会沾 6;5=:P 用化学物质保护树，+ 砍生病的树。反驳：$、6;5=: 还可以通过比如降雨流进 67=:?，所以洗鞋子无效 、化学物质要经常重新搞，所以太贵太麻烦 +、有些健康的树也会被误砍，而且有些树木是 =: 品种，这样会破坏生态文章讲一种菌类，叫 R =5?5=6P 会5G 5= SNG7=C 生长。二是采用化学物质刺激橡树产生自然抵抗物质。三是把了的树和周围的植被全部清除。中教授逐一反驳。托福网#$%&$()*+,-.*,

38、/072#,$#%-.#*$#$-.关于有些学校要求学生进行一定量的社区服务才能毕业。阅读持观点，理由如下：一：有些学生可能耍小聪明，学校并不知道。二：可能导致学生为了毕业才去做服务，实际上丢掉了服务的意义。三：学生的要求是破坏学生的权利，学校没利强迫学生们这样做。持同意意见，理由如下：一：学校可以让学生做活动时候让 ;JSCF =: 给学校发证明。二：这种活动会给学生提供经验，并且会让他们有动力再做以后的活动。三：学校上课也没有经过学生的同意，但是学校也做了#$+()阅读：?:=FJ=E 牙医用来 =:;7=:=B: 6E67:? 带来一系列病。第二环境问题。诊所里用完后冲走进入江河湖海，会

39、造成环境污染DCAC8:。第三可以代替的材料。有很多材料可以代替她，像陶瓷，金什么的。： 第一它只有很少的量体吸收。不会带来什么大问题。有些人有问题是他们过敏，然后这种过敏的比例很小。第二有一种 A:BF:P U 开头的，）（屏幕会显示。）可以 g.T 这些 65CA6 所以不会带来这些问题。第三这种材料持续时间长效果好，其他材料不能代替。像金。太贵了。托福网#$%&$()*+,-.*,/073#$+%$-./#,$-.讲的是 _=;6 FBC A:FC: 的原因。有一个原因是 FC?7: F9G:，另一个原因是 A6: 方式的优点的。理由：$、这种网的普遍存在（DA:6;=:A）证明其 BC

40、JSC: A;7、二元结构节省了的用料 （:88F:）+、很好地定位猎物（C5F7: F 排除 5=S D:S，像 SCFN 6;A:= 就是从 5=S D:S 进化到 F5SD:S，说明其非 A:C 形式、5=S X:S 容易破，让食物逃走，而且有的每天都要 =:;=5AJF: 一遍，F5S是三维的不容易破，即便是破了也逃不出去。+、蜘蛛呆在网中间，容易被 ;=:A75= 发现、捕食，这是一大 A=DS:67 。+ 有人曾经听到过这种鸟 D55A6;:FN:= 的，但是人们也可能把很像D55A6;:FN:= 的鸟的误认为成了这种鸟。或者是把一些噪声，比如 GJ 误认为是这种鸟。经典反驳$ 拍

41、这些的人 一定是很有学问的。 =:6:=F9:=。 他们能够分辨出这种鸟，比如他们的特征 S:67 没什么必要，或者人们还没有发现。+ 发现 D55A6;:FN:= 的地区本身就是原来 他们生活的地区。所以很有可能是他们的。 第二，这种地区 别的鸟事不住的。所以不可能是别的鸟叫的第三点C:F7J=: 里好像对枪有点儿说明，好像说那个地区没人去打猎的，讲了个原因但没听到，但这一点证明里不可能是枪的回音#$+1-./#,$+()H7:G=G阅读中谈到了教师资源紧缺的三点原因：一是，收入相比起其他职业来说比较低；托福网#$%&$()*+,-.*,/075二是，成为教师要经过一段比较长的时间参加一个

42、7:G ;=5G=?P很多人不愿耽误；三是，学校教学太古板，用的大部分都是过时的，而且还没有利用的研究成果。教授给出了一个成功的学校，（-）学校给了老师更好的待遇，而且对于有教学经验的老师可以先讲课，其后的一年在进行培训，还淘汰了过时的资料，用到了的研究成果，而且学生（老师）可以进行自己的研究，这几项措施使得这个学校成功的吸引了很多人。#$+*$#()阅读文章说 用 )U 做能源有诸多坏处。$ 不是绿色能源Y 造成温室效应。 开采用的水添加了化学物质，会污染饮用水体系Y+ 开采时噪音和灯光会影响.g). g-h(HTHUY讲座教授反驳。$ 绿色能源风能和能不够Y )U 燃烧产生的温室效应没有那

43、么大Y 比煤炭干净， 水可以收集，放到特殊地方3还是特殊用途。这里没听清4， 埋到很深的， 不会影响饮用水Y + 开采 )U 会给社区带来就业机会。#$#$-./#,0%-./#*$()讲要 ?:7 79: A:?A 58 :=GE，就是讲新能源，JFC:= ;C76，第一段讲现在越来越需要能源，以下三段分别说了三个JFC:68: 说是那个 =:F75= 9:6B: 举例子说了 5C 和 F5C+ （这次编的啊）意思是有其他的替代能源可以利用举例 DA女教授一开始表明立场 不同意 完全按照 =:G#$%&$()*+,-.*,/0托福网76?7:=68: 但是有个新=:F75= 屏幕出现词三个词

44、组成中间是 ;KKK S:A =:F75=6 说这个很好 它可以 =:GJC7: 7:?;:=7J=: 说当热量超出=:GJC5=?C 7:?;:=6B:但是我告诉你别的也贵咧说那个 5C 和 F567=JF75 长得很像抱歉我没认出那词也就不记得了这个看看其他战友的吧+ 你说有DA 和其他能源 但是你要知道 DA 这种东西有个特点就是J;=:F:A:7:A 换句话说 57 =:CA 时你必须找个其他能源来SJFC:= 呢#$+$1-./#$+,()T9: )?:=F SJ=EG S:7C: ;5;JC A:FC:文章有三个原因，第一个是 8=?:= 用杀虫药第二个是人们开发土地破坏了这种 S

45、:7C: 的栖息地，第三个原因是另一种动物和它争食，教授驳斥$8=?:= 用杀虫药用之前就减少了其他类似栖息地的 S:7C: 怎么都没少呢+这种 )?:=F SJ=EG S:7C: 有发达的嗅觉系统，可以发现很远地方的食物，而且他们把得到的食物藏到，而且还会散发化学物质防止食物气味散发出来被其他动物发现托福网#$%&$()*+,-.*,/078#$#$#+-./#,*$()=:G：讲近几年的SGJ6 导致补充：导致的是免疫系统下降34作为 S76 主要食物来源的 ?579 数量大幅减少3+4天气变热导致很多 S76 在冬天的时候没法冬眠，因食物缺少而。、6;:G：分别反驳以上观点。3$4只有一

46、半的 SGJ6P而且认为是因为 SGJ6 更容易对其产生危害。补充： 如果是因为真菌应该所有的死蝙蝠都有白毛，另外免疫系统明确说是由于疾病减弱34?579 的数量减少的过程已经持续了大概几十年了（补充：准确提到$,*1 年），但是 S76 的减少在最近几年才发生，所以不可能是因为 ?579 数量的减少导致率上升。S763+4S 58 79: 7=J6F面是Q一、D=7G 58 _bP教授说这个以采信，因为这个人写的东西不 =:C6:F7 大的能，跟故事似的。二、CGJG:，定位在一个 TJ=N:E 附近的岛上发现了相似的语言。（悲剧了，托福网#$%&$()*+,-.*,/019因为前一天晚上没

47、怎么睡着听这个点时竟然脑子突然成 SCJ= 了打瞌睡了，要死了）三、F5D6，这种 F5D 很好养和训练的，用 8C:69 养大他们，不一定一定是那个TJ=N:E 来的吧#$#*$&-. /#,1$()R66G: 是说 引起的。文中给出了三点$由于沙坑边缘的高边不平，是由 ?:7:5=7: :K;C565。沙子中缺铁，是由于 ?:7:5=7: :K;C565 产生的高温将沙中的缺带走了。+在沙坑中有一种ES 造成的。中也给了三点反驳$边缘高边不平，可能是由水流向一方向流而导致的。如果是由于 ?:7:5=7: :K;C565 的高温而将铁带走的话，那么高温下沙子应该是会变成玻璃的，但为何没看见玻

48、璃哩？+如果E S 造成的，那么在 所有的沙坑中应该都有E SCC，可事实并非如此。#,$#-./#0$0()=:G 说 R95:F 早在发现美洲大陆之前已经来到过美洲。然后说R95:F 是当时唯一和 GE;7 有交往的国家，GE;7 和他们。接下来，论据有三：托福网#$%&$()*+,-.*,/01!$，在 GE;7 木乃伊中发现了F57:P 而当时 GE;7 并没有能够产出F57:的 75SF 的某种 F5M还是什么东西上面有美洲大陆的地形图，说明这个地方也在他们的范围内。+，美洲的 ;E=?A 和 GE;7 的 ;E=F 的桥梁，受到了 GE;7 影响。教授反驳：$，分两点，第一点，考古

49、发现在美洲文明以前很早就有含有 F57: 的 ?J?E了。第二点，F57: 不仅仅来自于 75SF57:。，图案太小，不能确定就是美洲地形图，可能只是一种装饰设计。+，;E=?A 并不相像。说了两个区别：的有 67:;6 和 8C7 =558，埃及的是67=G97 6?5579 6A:6 79A 7 73 比较确定是原文4 。的是用来=:CG5J6 F7B7:6P 埃及的只是 75?S。这里我确定是 75?S#$+$1()综合作文：植物在夜里 85CA C:B:6 的原因：R66 8=5? F5CA质疑：85CA C:G F5CA，一样被 A? 8=5? 8:F75 SE 8JGG 8=5?

50、?55CG97 G97质疑：分布比较密集的 ;C76 也 85CA C:B:，按理说不不需要 85CA C:B: 就托福网#$%&$()*+,-.*,/017可以避光。#$+,0()阅读： 8=5G ;5;JC 6 A:F=:G 5DAE6P A 79:=: =: 79=: DE6 7565CB: 79: ;=5SC:?P$ G ;:67FA:P ;:67FA: NCC6 8=5G6 8JGJ6 6 79: :?E 58 8=5G6 S:FJ6: 79: 8=5G DCC A:9EA=F: 79: 6J=8GJ6 BG ?:AFC 7=:7 75 79: 8=5G 75 ;=57:F779:?

51、 8=5? 8JGJ6 ;=57:F7 79: 8=5G6I 9S7SE B5A :KF:66B: 9J?A:B:C5;?:7 D7:= =:：$ G ;:67FA: DCC ?57 :F55?FCCE 8:A 75 GB: :B:=E 8=5G 7=:7P C57 ;=F7F P 79: 7=:7 A5:6 57 FG 79: D: 9B: 75 A5 7 =:;:7:ACE+ GC5SC DG 6 79: ? 8 9J? 57 A:B:C5; D7:=:6P GC5SC DG DCC A:67=5E 7#$+$#$,()风力发电器会容易蝙蝠，三个解决方案，一只在蝙蝠不经过地方建，二是晚上不

52、开，因为蝙蝠晚上活动，三是用 =A=蝙蝠。C:F7J=: 的教授三个都不同意，一是蝙蝠不经过的平缓地带风速太低，没法发电，不实际，二是夜晚蝙蝠活动后会选高处休息，可能会在这些发电器休息，早上已启动就。三是 =A 5=G6，他们#$+$,()阅读：(5=6: 是欧洲的一个 G=5J;。他们可能来到了带来了 F56 给印第安人。但是近期学者怀疑此论断。原因：$ 距离太远，(5=6: 不可能遇到印第安人托福网#$%&$()*+,-.*,/011在-: 的一个 67: 发现的F56 里附近的印第安人 6:77C:?:7 非常远。(5=6: 在当时基本上不可能把 F56 带过去给印第安人。 就发现了仅有

53、的 F56，没有在别的地方发现的 F56，这说明了 (5=6: 从来都没有把 F56 带给印第安人。+ (5=6: 应该能与想到给印第安人那 6CB:= F56 没有用。因为印第安人不知道怎么花这些钱。这些钱只在欧洲有用。所以从常理上说，(5=6: 没有原因给印点人带钱去。：反驳阅读$ 距离不是问题。印第安人是波好旅游的人。他们可以 7=B:C 85= ?C:6 A ?C:6而且他们喜欢 5S7 别的种族的东西。所以可能他们去了 (5=6: 的地方，然后带回了 F56。 仅有的 F56 就够了呀。可能 (5=6: 从欧洲带来的 F56 压根就没想留下给印第安人。所以他们很可能会欧洲的时候又把

54、F56 带走了。这样当然现在找到的F56 就不多。+ 即使印第安人不知道怎么花 F56，他们也会认为 F56 是很 ;:G 很;=:77E 的东西。他们可以把 F56 做成项链等装饰品。#$+$1()L5A:F阅读：介绍 L5A:F 是 e5? ?;=: 时期的一种物品，它有 $ 个面，并且 A:F5=7:A P人们目前还无法确认它的具体功能是什么猜想一：AC: 67FN 95CA:=3DK4托福网#$%&$()*+,-.*,/012猜想二：-C7=E 8CG/S:=猜想三：L:7:=?: 79: AG F=5;6 79: ：$ XK DCE 85JA 5: L5A:FH7 F5JCA S:

55、85JA :C6:D9:=: 579:= 79 85= ?C7=E;J=;56:6P :GP 7 DA G=B:6 A 6F7J=:6 6;:FCCEP 7 DA D5?I6 75?SC: D:=: 57 =?:6 T9:=:85=:P 7 95 CN D79?C7=E+H7 6 ;566SC: 79:J6:6 79: ;5675 58 6JCG97 65 6 75A:FA: 79: AG F=5;6 2J7 7 A5:6I7 :K;C D9E 79:=: =: ?E 95C:6 A N5S6P 5= A5:6 7 :K;C D9E 7 D6 A:F5=7:A#$+$&()英国舰队搁浅，人都死

56、了，原因，发现队员身体里很多铅。原因 $：来自罐头的铅，铅在外包装外部，不会污染原因 ：其他舰队人，并没有发生类似的事情，没有案例说明是铅导致原因 +：可能有其他铅的来源教授反驳：理由 $ 铅可能来自罐头，罐头制作的时间少，工人很忙，可能把铅放在罐头。理由 ，虽然其他舰队没有铅，可能他们体内已经有很多铅了，只是没达到的量罢了。理由 + 舰队里管道里很多铅，可能是来自管道的铅#*,1-.#*$#()/#0,$-.一个古代部落，曾经有高度文明，最后突然了自己的聚居地了。R66G:人为原因是被相邻部落，原因有三：托福网#$%&$()*+,-.*,/013$ 他们的地方被烧，被毁 他们走得很匆忙，手工

57、品散落没带走+ 说他们曾有很高度的文明.:F7J=: 一一反驳：$ 他们可能自己在离开之前烧掉东西，因为远古很多东西都和鬼神祭祀仪式有关； 他们可能在离开的时候更关心食物和水，自己留下工品。若是被，为什么者没有带走这些好东西呢？+ 教授认为是缺水，而不是被外人，导致它们突然离开因为这个文明慢慢发展起来，水和食物无法负担扩张的之类的。#$+-.e:G：有一种关于 mammals cross the sea to M（某地）的 ;JSCF 79:5=E。但是有 6:=5J6 ;=5SC:?6，接下来分别讲三点 ;=5SC:?。$4这种 F=566 的行为是 SE 7，因为他们被 675=? 吹到海

58、里，然后再 8C57在水面上最后到达 M是偶然的；另外，如果这些 ?C6 合伙，可以一起到达 M，但是也是偶然的；4就算是这些 ?7 往 M走，但是 M附近的 FJ=:7 是向远离 M方向流的，所以就算是 ?C6 到达 -附近了，也是 D:E，?G:= 5= 79=67。.67:G：自然是认为 79:5=E 是正确的，而 =:G 中的是 JF5BFG 的。$4岛上有 & 中 6;:F:6，虽然 F=566 79: 6:J6JCP但是 9 i 79:E F5JCA托福网#$%&$()*+,-.*,/014F=566 79: 6:7 的方向是 D6 58 E:=6 G5 并不一定是，而且根据 F5

59、?;J7:= ?5A:C 推断，与文章中所说的恰恰相反。+4? 79:= ?:7S5C6?（新陈代谢，这个的时候听懂了，但是不会写，大家如果觉得有必要可以提前背一下这个单词）。这种方式叫做 75=;5=，这样 ?57 :A 75 :9:C79E 855A 的人收高税。$）可以人们买这些东西。） 抽烟的人将来在 ?:AFF8=。+）可以变成财政收入，让建设新的公共场所。部分反驳。$）高价使得人们去买 F9:; A C5D WJF5?: 的人也是 8F87: =557D5=?6T9: A6;:=F: 58 A5A5T9:66 总论点2:FJ6: 58 9J? 6)G67UJSd;57 $分论点 $

60、7:A A5A5 85= 855AHuman didnt t for dodo S:FJ6: 76 ?:7 6 75JG9 A SAd7GUJSd;57分论点 _J?A:85=:67:A79: CA85=8GAdestroyed dodos natural9S776_J? AA FC:9=?:A S:FJ6: A5A56 D:=: 8CG97C:66 A SJC7 79:= :676 5 79: G=5JAUJSd;57+分论点 +gJ76A:=6 S=5JG97 A6:6: 797 NCC:A 5J7 A5A5H7 D7J=: 797 D;:A 5J7 A5A5 T9:=: D:=: ?:6