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文档简介
1、PAGE PAGE 33一、法制制讲座:嵊州市职职技校法法制教育育讲稿(一)今天,我我们要讲讲三个问问题,一一是针对对中华华人民共共和国预预防未成成年人犯犯罪法的有关关法律问问题给大大家作一一下简要要解释,使大家家明确本本人及其其监护人人应该如如何遵纪纪守法。第二,向大家家通报一一下,某某县青少少年违法法犯罪的的情况,并分析析一下犯犯罪的原原因,使使大家引引以为戒戒。第三三,要向向同学们们提出一一点希望望和要求求,希望望大家立立志成材材。一、与未未成年人人犯罪法法有关的的法律党的十五五大提出出了依法法治国的的战略决决策,十十六大又又提出了了依法治治国与依依法治国国的有机机结合,这就是是说,只只
2、有依*法律,依*崇崇高品德德的人才才能治理理好国家家。实际际上我们们每一个个人,每每时每刻刻都生活活在法制制的氛围围中。如我们每每天的上上课下课课,每天天的交通通安全等等等都是是由法来来决定的的,所有有能够判判断的各各种行为为的条件件只有法法,那么么,究竟竟什么是是法?首首先我们们要清楚楚法的概概念。法:是体体现统治治阶级的的意志,由国家家判定或或认可,受国家家强制力力保证执执行的行行为准则则的总称称。自建国以以来,我我国不断断地完善善社会主主义制度度,各种种法律法法规相继继出台。尤其改改革开放放以来,我国完完善了各各种法律律法规,教育法法律法规规也基本本得到了了完善,先后出出台了中华人人民共
3、和和国教师师法、中华华人民共共和国义义务教育育法、中华华人民共共和国未未成年人人保护法法、中华人人民共和和国教育育法、中华华人民共共和国职职业教育育法、中华华人民共共和国学学位条例例,又又于19999年年6月228日第第九届全全国人民民代表大大会常务务委员会会第十次次会议通通过了中华人人民共和和国预防防未成年年人犯罪罪法,于19999年年11月月1日起起实施。这部法律律的颁布布,预示示着我国国把对未未成年人人的保护护纳入到到法制化化的轨道道,今天天我讲第第一个问问题就是是针对这这部法律律对未成成年人不不良行为为的预防防和大家家进行探探讨。第十四条条规定:未成年年人的父父母或者者监护人人和学校校
4、应当教教育未成成年人不不得有下下列不良良行为:1.旷课课,夜不不归宿(偷钱,在游戏戏厅,网网吧过夜夜现象)2.携带带管理刀刀具(如如带匕首首等)3.打架架斗殴,辱骂他他人。4.强行行向别人人索要财财物(在在学生身身上发生生非常多多,以大大欺小)5.偷窃窃,故意意毁坏财财物。6.参与与赌博或或变相赌赌博。7.观看看、收听听色情、淫秽的的音像制制品,读读物等。8.进入入法律法法规规定定的未成成年人不不适宜进进入的营营业性歌歌舞厅等等场所。9.其他他严重违违背社会会公德的的不良行行为。第十五条条:未成成年人的的父母或或其监护护人和学学校应当当教育未未成年人人不得吸吸烟、酗酗酒。任任何经营营场所不不得
5、向未未成年人人出售烟烟酒。第十六条条:中小小学生旷旷课,学学校应及及时与其其父母或或其他监监护人取取得联系系。未成年人人擅自外外出,夜夜不归宿宿的,其其父母或或其他监监护人其其所在寄寄宿制学学校应及及时查找找,或向向公安机机关请示示帮助。收留夜夜不归宿宿的未成成年人的的,应当当征得父父母或其其他监护护人的同同意,或或在244小时内内通知其其父母或或其他监监护人、所在学学校或及及时向公公安机关关报案。第十八条条:未成成年人父父母或其其他监护护人及学学校发现现有人教教唆、引引诱未成成年人违违法犯罪罪的,应应当向公公安机关关报案。公安机机关接到到报案后后,应当当及时依依法处理理,对未未成年人人人身安
6、安全受到到威胁时时应及时时采取有有效措施施,保护护其人身身安全。第十九条条:未成成年人的的父母或或其他监监护人,不得让让16周周岁以下下的未成成年人脱脱离监护护,单独独居住。第二十二二条:继继父母、养父母母对其抚抚养的未未成年人人的继子子女、养养子女,应当履履行在法法律真凭凭实据父母对对未成年年人子女女在预防防犯罪方方面的职职责。第二十六六条:禁禁止在中中小学附附近开设设营业性性的歌舞舞厅、营营业性电电子游戏戏厅。以上我讲讲的是预防未未成年人人犯罪法法中77条,这这部法律律共8章章57条条,都和和同学们们日常生生活有密密切的关关系,希希望同学学们能认认真学习习这些法法律条文文。二、青少少年犯罪
7、罪情况及及原因现在我讲讲第二个个问题,向同学学们通报报一下114月月份,某某县未成成年犯罪罪的情况况并分析析一下犯犯罪的原原因。一月份:这个县县共查处处涉及刑刑事犯罪罪未成年年人177人,涉涉案7起起,在全全部人员员当中,在校生生12人人,占总总人数770.559,从案件件性质看看,一起起抢劫案案外,其其余均是是盗窃案案件。从一月份份犯罪性性质来看看,盗窃窃案件仍仍是未成成年人犯犯罪活动动的突出出问题,在校生生比例比比较大,出现了了未成年年人的暴暴力犯罪罪。1月300日,葛葛某某(男,汉汉,177岁)早早上到陈陈某家索索要欠他他家的两两袋蚕蛹蛹钱2440元,陈某不不答应还还钱,葛葛就拎起起陈某
8、家家的斧子子砍陈,致使陈陈死亡,葛在砍砍倒陈后后,将陈陈某家现现金30000元元拿走,此案在在30小小时内破破获。二月份,这个县县共治安安处罚11人,案案件性质质为殴打打他人,涉嫌刑刑事犯罪罪未成年年人1人人,案件件性质为为盗窃。这两起起案件均均是一社社会辍学学学生所所为。二月份未未成年人人违法犯犯罪下降降有两个个方面的的原因:一是学学生放假假,不易易聚集成成伙,不不良行为为的青少少年不易易联系,或侵害害在校学学生。二二是春节节、元旦旦节使青青少年手手中有零零花钱,他们不不为缺钱钱而烦恼恼,从而而缺少犯犯罪的动动机。三月份,这个县县共治安安处罚未未成年人人7人,案件性性质均为为偷窃,其中在在校
9、生11人,占占14.3。全县共共查处涉涉嫌刑事事犯罪未未成年人人2人,涉案22起,一一起为盗盗窃,一一起为抢抢劫。从从年龄结结构看,均为114116岁的的未成年年人。四月份,这个县县共处理理违法犯犯罪未成成年人111人,其中在在校生44人,占占全部人人员的336.33,从从犯罪性性质看,一是盗盗窃,二二是殴打打他人,从年龄龄结构看看,均为为1417岁岁的未成成年人。以上某县县144月份未未成年人人违法犯犯罪的情情况,那那么产生生违法犯犯罪的主主要原因因是什么么?我认认为可归归纳以下下几种情情况:一是畸形形家庭的的影响。许多父父母离异异、进城城劳务,造成孩孩子缺少少家庭温温暖,缺缺少应有有的家庭
10、庭教育。二是家长长溺爱,对孩子子过份骄骄宠,使使孩子养养成不良良习惯,随心所所欲,有有恃无恐恐,直接接导致孩孩子一旦旦心理上上无法满满足时,便违法法犯罪。三是未成成年人争争勇斗狠狠,恃强强逞胜的的不正常常的现象象导致走走向违法法犯罪。四是社会会的影响响,包括括不良的的影视、书刊、网吧等等文化的的影响,摧残、腐蚀着着未成年年人的身身心健康康,加之之未成年年人的好好奇心强强,善于于模仿,自我控控制能力力差等原原因,造造成违法法犯罪。另外,流流失生、辍学生生进入社社会后,受到社社会不良良风气的的影响,极易学学坏,而而一旦学学坏就很很难改好好,由此此走上违违法犯罪罪的的道道路。五是社会会对未成成年人的
11、的歧视,造成心心态失衡衡,产生生逆反心心理。六是学校校德育工工作有待待加强,法制教教育没有有真正发发挥作用用,教师师工作重重知识、轻法制制的现象象十分普普遍。七是学校校安全工工作薄弱弱,没有有真正堵堵住进入入校园周周边违法法犯罪现现象的漏漏洞。以上我向向同学们们通报了了某县114月月份未成成年人违违法犯罪罪的情况况,并分分析了未未成年人人违法犯犯罪的原原因。三、如何何增强防防范意识识,保护护自己的的合法权权益那么,作作为我们们这个年年龄段的的学生,应如何何来保护护自己的的合法权权益,增增强防范范意识呢呢,这是是我今天天讲的第第三个问问题。预防未成成年人犯犯罪法第第四十条条规定,“未成成年人应应
12、当遵守守法律、法规及及社会公公德规范范,树立立自尊、自律自自强意识识,增强强辨别是是非和自自我保护护的能力力,自觉觉批判各各种不良良行为及及违法犯犯罪行为为的引诱诱和侵害害”。这里面用用简单的的语言概概括就是是应该如如何规范范自己。比如说说遵守法法律、法法规、社社会公德德,作为为我们应应该模范范遵守学学校的各各项规章章制度,按照中学生生守则和中中学生日日常行为为规范来约束束自己的的言行。如“尊敬敬教师,热爱班班级,努努力为学学校和班班级做好好人好事事,在家家孝敬父父母等。要努力力学习科科学文化化知识,树立起起远大理理想,将将来报效效祖国。一个人只只有用知知识武装装了头脑脑,将来来才能成成为社会
13、会的有用用的价值值规律,一个没没有文化化的民族族,是一一个没有有希望的的民族。纵观世界界,哪个个国家知知识强盛盛,哪个个国家的的综合国国力便强强大,大大家都知知道,美美国是世世界上的的霸权有有,被称称为世界界警察,他之所所以强大大,是因因为他的的科技强强大,科科技强大大是因为为人的素素质高,人的素素质高是是因为接接受的教教育层次次高。美国500年代普普及了高高中教育育,而我我们才刚刚刚建国国,现在在美国已已经普及及了大学学教育,我们国国家现在在才普及及九年义义务教育育,并且且相当艰艰难。同学们,你们是是祖国的的希望和和未来,是新世世纪的主主人,希希望你们们认真学学习,遵遵纪守法法,从小小养成良
14、良好的道道德品质质,立场场成才,祖国的的未来寄寄托在你你们身上上。最后祝同同学们幸幸福快乐乐,健康康成长。学校开展展法制宣宣传报告告会嵊州市职职技校法法制教育育讲稿(二)同学们、青少年年朋友们们,你们们好: 今天应应邀参加加学校举举行的法法制课,很高兴兴,借此此机会从从发生在在青少年年身边的的典型事事例,与与青少年年密切相相关的一一些法律律知识,讲上几几方面,与大家家共勉。 常言道道:“没没有规矩矩不成方方圆。”法律就就是调整整人们行行为的“规矩”。 今天学学校组织织给同学学们上法法制课,通过听听讲课、受警示示、学法法律,从从发生在在青少年年身边的的典型事事例,与与青少年年密切相相关的法法律知
15、识识,一点点一滴积积累,持持之以恒恒学法、守法、用法、护法,逐步树树立法制制观念,增强法法制意识识,养成成遵纪守守法的良良好习惯惯,争做做一名新新世纪的的合格公公民。 当前,未成年年人包括括在校学学生犯罪罪问题,仍然是是危害社社会治安安的一个个不容忽忽视的问问题。今今天我用用几个案案例,说说明一个个道理:中学生生应该学学法、懂懂法,未未成年人人应该健健康成长长。 根据我我国刑刑法第第14条条规定,未成年年人年满满14周周岁已具具有刑事事责任能能力。一一旦被受受害者起起诉,将将根据情情节轻重重调查,最高刑刑期高达达5年。 20009年55月144日100时300分许,受害人人危某与与其朋友友在铜
16、盘盘路一网网吧上网网时,被被一名男男子持刀刀从身后后割喉,生命垂垂危,被被送至武武警总院院抢救。刑侦大大队于55月155日凌晨晨在铜盘盘路后营营村2001号22楼一出出租房内内将其抓抓获,同同日上午午,在福福州某中中学抓获获林某、欧某等等2名涉涉案嫌疑疑人。经经审理,查明今今年4月月中旬,危某伙伙同他人人因琐事事在铜盘盘路持械械追打杨杨某等人人,杨某某怀恨在在心并将将此事告告诉林某某等人。案发当当日8时时许,林林某到铜铜盘路一一网吧上上网时,看见受受害人危危某等人人也在网网吧内上上网就打打电话通通知欧某某,欧某某又将此此事告诉诉杨某,杨某即即在铜盘盘路永辉辉超市购购买了一一把水果果刀,并并将刀
17、藏藏入挎包包到了网网吧,通通过林某某指点确确认,杨杨某走到到危某身身后,掏掏出水果果刀割其其脖子一一刀的事事实。目目前,33名犯罪罪嫌疑人人均已抓抓获。 近期相相继发生生两起学学生受伤伤害事件件,造成成了一死死一重伤伤的严重重后果,社会影影响极为为恶劣。 20009年112月223日116时,福州第第十四中中学初一一(8)班学生生张某在在放学途途中经过过台江区区大同新新村时被被一群少少年围殴殴,头部部及手部部多处受受伤。 20009年112月226日119时,福清美美佛儿学学校初二二(9)班学生生李某 (男男,177岁,福福建南安安人)到到该校高高中部科科技楼四四层上网网时,被被该校高高三(2
18、2)班余余某、陈陈某、黄黄某三位位同学殴殴打,李李某用水水果刀将将余某、黄某刺刺伤,值值班老师师发现后后立即组组织人员员将两人人送到福福清市医医院抢救救。余某经抢抢救无效效死亡,黄某正正在接受受治疗。 泉州地地区两天天时间,先后发发生两起起校园暴暴力恶性性案件,引起相相关部门门的高度度重视。 20110年11月211日,南南安市洪洪梅镇洪洪梅中学学一初二二男生在在放学途途中被同同校学生生群殴,至今仍仍躺在医医院昏迷迷不醒。 1月222日中中午122时左右右,市区区一所中中学的一一名高二二男生在在市区刺刺桐公园园附近,被社会会青年砍砍伤致生生命危险险。 宁德地地区近期期也发生生一起学学生暴力力恶
19、性案案件。 20110年22月4日日3时许许,陈某某(男,16岁岁,系宁宁德一中中学学生生)在福福鼎一网网吧内被被人捅伤伤后经抢抢救无效效死亡。案件发发生后,宁德市市公安局局迅速锁锁定该案案6名犯犯罪嫌疑疑人,经经民警做做家属的的思想工工作,犯犯罪嫌疑疑人姚某某(166岁)、马某(15岁岁)、董董某(117岁)、李某某慈(116岁、)、李李某守(17岁岁)、兰兰某(116岁,均男、宁德人人)分别别于2月月5日、23、24日日到宁德德市公安安局投案案自首,并供认认于4日日3时许许因纠纷纷在一网网吧结伙伙持匕首首捅伤陈陈某右腿腿大动脉脉,致陈陈某经抢抢救无效效死亡的的犯罪事事实。 上上述案件件的发
20、生生,反映映出当前前少数在在校学生生法制观观念淡薄薄,随身身携带刀刀具现象象比较突突出,非非法携带带管制刀刀具是违违法行为为。 近年来来,校园园暴力案案件频频频发生,且呈逐逐年上升升趋势。经过对对案件的的认真分分析,它它们有以以下特点点:一是是案件起起因小,许多都都是鸡毛毛蒜皮的的小事引引起的;二是作作案手段段和后果果均很严严重;三三是被告告人大多多性格较较为内向向。 中学时时代,是是人生中中最为灿灿烂的时时代,对对朋友的的向往最最为强烈烈,对友友谊的憧憧憬最为为多彩,都希望望有朋友友共享欢欢乐,又又希望有有朋友人人分担痛痛苦。那那么,怎怎样才能能与同学学融洽相相处呢?如何解解决人际际矛盾,才
21、能使使自己成成为集体体中受欢欢迎和愉愉快的成成员呢? 第一,以诚待待人、实实事求是是,不虚虚伪浮夸夸,不轻轻率鲁莽莽。既要要力求在在集体中中做出成成绩,但但又不能能自视清清高,孤孤芳自赏赏。 第二,要主动动接近同同学,广广泛交友友,不搞搞小圈子子,不排排斥异己己。不以以己度人人,不以以性格差差异、家家庭背景景、成绩绩优劣、观点异异同作为为交友的的标准。如果不不平等待待人,那那会使自自己陷于于孤穴。 第三,善于控控制情绪绪,不滥滥用感情情。遇到到不愉快快的事不不要迁怒怒他人有有了激动动的情感感想抒发发还得看看时间、场合、对象。第四,要要善待同同学,正正视客观观环境。对同学学要学会会尊重体体谅。不
22、不要贬低低议论他他人。人人际交往往中的大大忌就是是背后对对人指指指点点,这是恶恶化人际际关系的的一个主主要原因因。对同同学、对对环境不不要过高高要求,要学会会宽大容容忍,要要善于处处理矛盾盾,学会会谦让妥妥协、不不要总是是以自我我为中心心。嵊州市职职技校法法制教育育讲稿(三) 我们知知道,我我们所处处的时代代是一个个信息时时代,同同学们可可以通过过多种途途径接收收到各种种新鲜的的事物,其中有有健康的的,也有有一些不不健康的的东西,你们是是否能分分辨得清清楚?你你们是否否想过你你们日常常的一言言一行都都必须受受到法律律约束,法律是是至高无无上的,是不可可侵犯的的,谁违违犯了法法律就必必定受到到法
23、律的的惩罚。一一、什么么行为是是犯罪的的行为 一切切危害国国家主权权、领土土完整和和完全,分裂国国家、颠颠覆人民民民主专专政和推推翻社会会主义制制度,破破坏社会会秩序和和经济秩秩序,侵侵犯国有有财产或或者劳动动群众集集体所有有的财产产,侵犯犯公民私私人所有有的财产产,侵犯犯公民的的人身权权利、民民主权利利和其他他权利,以及其其他危害害社会的的行为,依照法法律应当当受刑罚罚处罚的的,都是是犯罪,但是情情节轻微微危害不不大的,不认为为是犯罪罪。犯罪罪具有三三个方面面的基本本特征:(一)犯罪是是一种危危害社会会的行为为,即犯犯罪具有有社会危危害性;(二)犯罪是是一种触触犯刑律律的行为为,即犯犯罪具有
24、有刑事违违法性;(三)犯罪是是一种应应当受刑刑罚处罚罚的行为为,即具具有应受受刑罚惩惩罚性。 未成年年人犯罪罪,是未未成年人人危害社社会、触触犯刑律律、应受受刑罚处处罚的行行为。值值得注意意的是,对未成成年人犯犯罪,我我国刑刑法第第17条条做了年年龄及犯犯罪行为为种类上上的限制制。刑刑法第第17条条第1款款规定:“已满满十六周周岁的人人犯罪,应负刑刑事责任任,意思思就是凡凡年满十十六周岁岁的人,实施了了刑法规规定的任任何一种种的犯罪罪行为,都应当当负刑事事责任,这样规规定是从从我国的的实际情情况出发发的,在在我国,已满十十六周岁岁的人,因体力力、智力力已相当当发展,并有一一定社会会知识,已具有
25、有分辩是是非善恶恶的能力力,因此此,应当当要求他他们对自自己的一一切犯罪罪行为负负刑事责责任。刑法第177条第22款规定定:“已已满十四四周岁不不满十六六周岁的的人犯故故意伤害害致人重重伤或者者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒毒品、放放火、爆爆炸、投投毒罪的的,应当当负刑事事责任。”已满满十四周周岁不满满十六周周岁的人人,一般般已具有有事实上上的识别别能力,但由于于年龄尚尚小,智智力发育育尚不够够完善,缺乏社社会知识识,还不不具有完完全识别别和控制制自己行行为的能能力,因因此,我我国刑法法规定“已满十十四周岁岁,不满满十六周周岁的人人只有犯犯以上规规定的八八种犯罪罪,才负负刑事责责任”。由此可可见,法
26、法律对未未成年人人加以保保护的同同时,也也给予了了一定的的惩罚。如果实实施犯罪罪行为时时年龄虽虽未达到到能追究究刑事责责任的界界限,国国家法律律还是有有惩罚的的措施的的,比如如作治安安处罚、送劳动动教养、送工读读学校进进行矫治治等等。 二、如何加加强对犯犯罪的自自我防范范 所谓犯犯罪的自自我防范范是指个个人为减减少被害害的可能能,进行行自我保保护而采采取的各各种措施施和方法法,根据据预防防未成年年人犯罪罪法第第40条条的规定定,未成成人年人人犯罪的的自我防防范意识识主要包包括两个个方面:一方面面,指未未成年人人通过加加强文化化修养和和法律知知识,自自觉抵制制各种不不良行为为和违法法犯罪行行为的
27、引引诱和侵侵害;另另一方面面是指未未成年人人在受到到犯罪侵侵害后应应通过法法律途径径,及时时维护自自己的合合法权益益。具体体来讲,主要包包括四个个方面: (一)、未成成年人应应当遵守守国家法法律、法法规及社社会公共共规范。 实践证证明未成成年人一一旦养成成了种种种不良习习性后要要矫正过过来是很很不容易易的,需需要花费费更大的的力气,因此,未成年年人就应应该在日日常生活活中和学学习中,处处遵遵守国家家法律、法规、社会公公共规范范,遵重重社会公公德,从从小养成成良好习习惯加强强自我修修养,自自我调节节、自我我完善,自觉抵抵制违法法犯罪行行为的引引诱。 (二)、树立立自尊、自立、自强的的意识 自尊、
28、自律、自强是是一种积积极的人人生态度度,也是是未成年年人进行行自我防防范和赢赢得社会会保护的的途径。如果未未成年人人自甘堕堕落,外外界再怎怎样帮助助,也是是无济于于事的。 (三)、增强强辩别是是非和自自我保护护的能力力 未成年年人只有有学好知知识,丰丰富社会会生活经经验,锻锻炼各种种能力,才能对对违法犯犯罪行为为有一个个清醒的的认识。才能分分清是非非,未成成年人还还要加强强锻炼身身体,增增强体魄魄,这样样有助于于未成年年人在遭遭到暴力力侵害的的时候,及时逃逃脱或者者进行正正当防卫卫,不至至于受犯犯罪行为为的随意意侵害。 (四)、加强强未成年年人用法法律维护护自身合合法权益益的意识识。 未成年年
29、孩子对对犯罪的的自我防防范,除除以上讲讲的,还还必需懂懂得同违违法犯罪罪行为作作斗争应应该采取取哪些措措施。 第一、中学生生要以躲躲避免受受违法犯犯罪行为为侵害为为自己的的首要任任务,不不提倡中中学生去去同违法法犯罪分分子面对对面博斗斗,比较较明智的的做法是是遇事不不慌,然然后设法法摆脱或或向四周周的大人人呼救,或拔打打“1110”报报警。 第二、如果中中学生发发现自己己正在或或已经受受到非法法侵害的的就应该该采取正正确的途途径解决决。如及及时向学学样、家家庭或者者其他监监护人报报告,由由家长、老师或或学校出出面制止止不法侵侵害,也也可以向向公安机机关或者者政府主主管部门门的报告告。远离违法法
30、、犯罪罪,健康康成长,自觉刻刻苦地学学习文化化、科学学、法律律等方面面的知识识,做一一名遵纪纪守法的的好公民民。二、案例例警示:公安部AA级通缉缉犯周克克华在重重庆沙坪坪坝区童童家桥被被公安民民警成功功击毙案案件的警警示20122年暑假假,除了伦敦奥奥运会的的盛况、运动健健儿的拼拼搏精神神以外,还有一一件大家家特别是是普通人人民大众众非常关关注的事事件,就就是公安安部统一一部署抓抓捕并击击毙A级级通缉犯犯周克华华的事件件。根据央视视新闻闻1+1120012年年8月114日播播出重重庆:四四天四夜夜的追捕捕!节节目实录录梳理一一下:AA级通缉缉犯周克克华,8年时时间,跨跨越3省省,作案案10起起
31、,杀害害10人人,从最最后一次次犯案到到被击毙毙,四天天时间,90多多个小时时,公安部部A级通通缉嫌犯犯周克华华20112年88月144日6:47被被警方击击毙。重庆警方方包括公公安部给给我们提提供了一一些数字字,这些些数字让让我们看看到警方方在跟这这样狡猾猾的犯罪罪嫌疑人人在博弈弈的过程程中使用用了多少少人力、物力,还有财财力。88月100日以来来,重庆庆警方悬悬赏500万,印印发通缉缉令是1186万万,发动动长途 HYPERLINK / 汽汽车等等等交通工工具的驾驾驶员44万多群群众来提提供线索索。针对对核心圈圈调集了了近万名名武警、公安的的精锐力力量。投投入搜索索犬1000多条条、巡查查
32、车4000多辆辆,开展展了集中中清查行行动将近近8万次次。这是是四天以以来的数数字,那那么开展展集中清清查行动动是8万万次将近近,还有有设武装装检查站站2899个,市市民举报报了各种种信息线线索7000余条条。111日上午午,一位位女孩在在商场的的下行扶扶梯上,看到正正在上行行的人酷酷似周克克华,随随后立即即报案,重庆市市此前布布局的550万个个摄像头头派上了了用场,经调集集监控摄摄像头。警方因因此通过过技术侦侦查手段段锁定周周克华。干警停停止休假假,全警警动员,全警参参战,市市民积极极参与,提供线线索,凶凶残狡猾猾的抢劫劫杀人嫌嫌犯周克克华无处处可逃。其中,重重庆市公公安局调调集近万万名公安
33、安、武警警等精干干力量,投入搜搜索犬1110条条,巡查查车辆4419辆辆,冒着着40多多度的高高温酷暑暑,对歌歌乐山以以及周边边山区进进行全面面围捕、 HYPERLINK /mainland/special/cqqiangjiqiangjie/content-3/detail_2012_08/13/16766713_0.shtml 地毯式式搜捕。公安干干警、武武警战士士、驻渝渝部队官官兵、普普通市民民各方参参与,形形成合力力,这些些数字表表明,一一方面这这个案件件的影响响是非常常巨大的的,而且且社会的的影响非非常非常常大。另另外一方方面,我我们也从从数字看看出来警警方是一一定下了了决心是是要把
34、这这个人给给逮住。由此可可以看出出国家专专政机关关的威力力,人民民群众参参与产生生的强大大合力,办法很很多,譬譬如借鉴鉴美国反反恐经验验的扑克克牌通缉缉令。凶残狡猾猾的周克克华8年年间共犯犯案100起,110名无无辜民众众被杀害害,6人人受伤。每一次次疯狂作作案,手手段都是是极其冷冷血和老老练,而而他抢劫劫的对象象和目标标都是一一些无辜辜的人士士,他们们可能刚刚从银行行走出大大门的一一瞬间,还不知知道有什什么情况况的时候候就已经经被周克克华残忍忍的杀害害,抢走走了他们们的这些些现金。于此形形成鲜明明对比的的,他抢抢劫的555.55万的现现金主要要还是花花在他的的家庭上上。据说说他本人人也是非非
35、常地节节俭,平平常没有有大的开开支和花花销。三、案例例剖析:多名法学学、心理理学专家家剖析周周克华的的成长轨轨迹、社社会遭遇遇、性格格和心理理重庆社科科院社会会学专家家孙元明明城乡乡落差、成长环环境对他他影响巨巨大西政刑侦侦学院任任惠华院院长个性孤孤僻、他他压力很很大但能能耐寂寞寞西政法学学院博导导梅传强强教授双重人人格、漠漠视生命命却又孝孝顺父母母西南大学学心理学学院教授授杨东目的的性强、为何没没对无关关的人开开枪?周克华从从小生活活在沙区区井口,从他最最后一次次犯案直直至击毙毙,他一一直在这这里从未未离开。“在5年年之前,我们就就曾经对对城中村村这个特特殊的社社会环境境,做过过科研调调查。
36、”重庆市市社科院院社会学学专家孙孙元明分分析,周周克华出出生和生生活的这这个地区区,恰好好就是城城乡结合合部,也也就是俗俗话说的的“城中村村”。沙坪坝井井口双碑碑一带曾曾经是老老工业区区。在最最早的国国企时代代,处于于农村包包围的这这个片区区曾经是是稳定、安静的的生活代代表。出出生在这这里的人人,大多多数已经经习惯了了周围居居住的都都是熟人人、人与与人之间间关系融融洽,以以及每个个人每个个家庭的的收入都都差不多多。然而,伴伴随着城城市化进进程,拆拆迁、城城市建设设发展,原来安安静祥和和的地方方瞬间会会涌入很很多外来来人口。包括双双碑井口口在内的的“城中村村”,恰恰恰是整个个中国社社会急剧剧转变
37、的的缩影。这里,最最早出现现了摩的的,最早早出现廉廉价的色色情服务务场所。整个大大环境的的改变,对于土土生土长长生活在在这里的的周克华华,对他他的出生生和成长长的过程程,有着着不可磨磨灭的影影响。几万人的的涌入,除了打打破了以以前的固固有生活活环境以以外,贫贫富之间间的差异异、物质质的诱惑惑还打破破了周克克华固有有的价值值观。以以前住在在这里的的人,左左邻右舍舍都是熟熟人,大大家彼此此之间靠靠口碑、靠品行行来进行行道德约约束,而而突然的的改变,会打破破这种固固有的局局面。“他不是是不能生生活,他他的温饱饱是没有有问题的的,但他他不能满满足低水水平的生生活。”孙元明明分析,在这样样的情况况下,周
38、周克华又又接受了了大量的的社会信信息,价价值观的的迷失,城乡二二元结构构带来的的巨大心心理落差差,使他他很容易易走上犯犯罪道路路。“你看他他犯案选选择的三三个城市市都有很很相似的的地方,看似偶偶然,其其中肯定定有必然然的关联联性。”之前我们们针对周周克华,配合公公安做过过很长的的刑事侦侦查。任任院长表表示,在在侦查中中发现,周克华华自从 HYPERLINK /city_detail_261 南南京犯案案之后,很少用用银行卡卡、手机机等容易易暴露目目标的物物件,很很少乘坐坐如公交交车、地地铁等公公共交通通工具。这就加大大了公安安对他的的追查难难度。“但是,我相信信周克华华这几年年,也过过得并不不
39、愉快,他的压压力很大大。”周克华华在潜逃逃期间,排解压压力的方方式会因因为警方方的严密密追逃而而变得越越来越少少,但他他孤僻的的个性,使得他他耐得住住寂寞,在多年年的潜逃逃生活中中,才活活得下来来。悍匪周克克华已死死。但这个穷穷凶极恶恶的杀手手身上充充满了太太多的谜谜,为什什么他要要频繁杀杀人,他他对社会会为什么么有这样样强烈的的仇恨?当他把枪枪瞄准无无辜者的的那一刻刻,他到到底在想想什么?他为何漠漠视生命命却又孝孝敬父母母?究竟是什什么样的的境遇造造成了如如此矛盾盾的一个个人?“周克华华身上体体现出来来的,是是很明显显的反社社会人格格。”具有反反社会人人格的人人,和他他的生活活经历有有着密切
40、切的关系系。“周克华华性格孤孤僻,看看待问题题容易出出现极端端的反应应,这些些行为在在他还很很小的时时候就应应该有。”梅传强强教授分分析,由由于那个个时候周周克华年年幼,这这种人格格还不容容易体现现出来,也不容容易被发发现。而在周克克华的生生活经历历中,离离异和因因为贩枪枪入狱,对他的的这种人人格起了了推动作作用:“在犯罪罪心理学学上,这这种叫挫挫折攻击击理论。”挫折攻攻击理论论是指人人在频繁繁受到重重大挫折折时,会会表现出出两种方方式:一一种是内内向行为为,即出出现轻生生、自残残之类的的行为;另一种种是外向向行为,把挫折折归结于于他人,归结于于社会。周克华华就是属属于挫折折攻击理理论中的的外
41、向行行为者。很多市民民认为,周克华华之所以以罪大恶恶极,更更对的是是他对于于生命的的漠视:“总是一一枪爆头头,一枪枪致命。”这种行行为,梅梅传强教教授认为为,恰恰恰说明了了周克华华的反社社会人格格。周克克华是一一个曾经经服刑的的人,当当他杀害害第一个个人的时时候,就就知道自自己如果果被抓,绝对是是死刑:“此时他他就产生生了及时时行乐,消极人人生的观观点。”在周克克华心中中,应该该是很明明白自己己不可能能活太久久,从而而才导致致他性格格更加扭扭曲,从从而加大大了对于于生命的的漠视,毫无同同情心。从犯罪心心理学的的角度来来说,周周克华每每次犯案案都一枪枪毙命,除了能能帮助他他迅速抢抢劫到东东西,也
42、也是对周周围观群群众施加加心理压压力,造造成群众众恐慌,从而为为他脱逃逃创造时时间和机机会。但但同时,周克华华身上还还出现了了矛盾点点。他对对于母亲亲孝顺、冒死回回来看望望生病的的儿子,这些又又体现了了普通人人性:“他具有有双重人人格。”“我们不不从犯罪罪的角度度,单纯纯从一个个普通人人的角度度,来分分析下周周克华的的心理。”杨东说说道:“性格决决定命运运。”根据目目前媒体体对于周周克华的的报道分分析,周周克华的的性格特特征有几几点:内内向、理理性思维维和感觉觉性。首先,周周克华性性格偏内内向,从从心理学学的角度度来说这这种性格格的人不不善于倾倾述,心心理出现现问题时时更不容容易排解解。但同同
43、时,内内向性格格的人因因为少了了倾诉的的时间,和自己己交流思思考的时时间会更更多,因因此内向向性格的的人对于于事物的的表达,更多的的是做,而不是是说。其次,周周克华很很理性。杨东教授授分析,理性思思维的人人做事情情的考虑虑,更多多的是从从目的、任务出出发,具具有的是是逻辑思思维而不不是感性性思维。“8110”凤鸣山山持枪抢抢劫杀人人案中,通过事事后的视视频截图图公布来来看,周周克华接接连对廖廖德应和和王虹连连开两枪枪,但是是对旁边边一个站站着拔腿腿就跑的的男子,并没有有开抢,证明他他的目的的性很强强,他对对于抢劫劫对象,一枪打打死,无无关的人人他并没没有开枪枪。在案案发之前前,据媒媒体报道道,
44、周克克华曾经经因为紧紧盯早餐餐摊老板板的孩子子,被老老板娘骂骂了几句句,他也也没有暴暴怒,甚甚至拔枪枪。这证明,周克华华对被杀杀对象没没有丝毫毫同情,缺少感感情,只只以目的的为导向向。他并并不是嗜嗜血狂魔魔,见人人就杀,而是目目的性很很强。最后,从从他的作作案手法法来分析析他的心心理。杨杨东教授授认为,周克华华的思维维并不深深,整个个抢劫杀杀人计划划还是很很冲动,比如和和警方相相遇后拔拔枪就射射等等行行为,都都体现出出他的计计划性和和周密性性并不强强。都是脏话话惹的祸祸 语言言垃圾应应清除引 言踢足球球和打篮篮球可谓谓是中学学生中最最喜爱的的运动,只要有有时间,他们便便会彼此此相邀对对方打个个
45、小比赛赛。中学学生爱好好运动原原本是身身心健康康发展良良性的表表现,可可当你读读完下面面的故事事时或许许你会有有些遗憾憾。在这这个故事事中,究究竟是什什么让那那些中学学生们将将足球场场变成了了战场?一场“战争”能解决决学生间间的恩恩恩怨怨吗吗?一场场“战争”最终能能带给学学生自己己以及父父母和学学校的又又是什么么呢?案 例4月的的一个星星期六的的下午,阳光明明媚,春春风习习习,在某某学校的的足球场场上,有有两伙中中学学生生分别在在场地的的两边踢踢足球。十几分分钟后,一边的的学生小小张向队队友们提提议去邀邀请那边边的一群群同学进进行比赛赛,小张张的同学学们都赞赞同这是是个好主主意。当当小张和和同
46、学们们走过去去向对方方表达他他们来意意时,恰恰遭到了了对方看看似“大哥”的小李李一口拒拒绝。小小张队友友小王觉觉得没面面子,便便喊道:“妈的,连比赛赛都不敢敢打,真真没种!” 小李李的兄弟弟小冯听听到后,非常气气愤,就就生气地地回答说说:“你说谁谁没胆?比就比比,谁怕怕谁?” 小李李当然也也很气愤愤,说道道:“对,兄兄弟们,来吧!跟他们们决一雌雌雄,看看看到底底谁没种种?”比赛是是在双方方都憋着着一肚子子气的情情况下进进行的,所以,从比赛赛一开始始就剑拔拔弩张,充满火火药味,什么推推人撞人人,因没没裁判员员,那可可是忽略略不计,根本没没什么犯犯不犯规规。所以以,双方方队员在在踢球时时动作都都过
47、大,并且不不时会有有很野蛮蛮动作出出现。突突然,小小张飞快快地从小小陆的左左后方奔奔过来用用脚去钩钩住小陆陆的脚,硬要抢抢球,那那可是一一个明显显犯规的的铲球动动作。这这一粗鲁鲁的铲球球动作最最终引起起双方的的强烈争争执,导导致彼此此大打出出手。在在打斗持持续几分分钟后,小张的的队友小小庞发现现对方的的小陆被被自己的的队友小小陈重拳拳打晕到到在地上上,鼻孔孔流血时时,他大大叫起来来:“不好啦啦!不好好啦!出出事啦!”所有打打斗的同同学们在在小庞的的喊叫声声中全都都嘎然而而止,小小陈吓得得面色苍苍白,素素手无策策。小张张手摸着着脸上的的几道伤伤口,心心想:“比赛是是我挑起起的,如如果出事事的话我
48、我也要付付责任的的,算了了吧,逃逃吧!”他便后后退步就就迅速逃逃走了,他的队队友看着着小张逃逃也便纷纷纷逃跑跑。小陆陆被他的的队员们们送往医医院后,经诊断断:脑振振荡。而而小王逃逃回家后后感觉左左肋骨疼疼痛,妈妈妈带他他去医院院检查发发现第二二根肋骨骨变形,原来是是被小李李的队友友小冯和和小李打打成这样样的。事情虽说说是发生生在周末末星期六六,可当当门卫师师傅通知知学校校校长后,校长马马上通知知学校的的青保老老师和学学生们的的班主任任以及教教研室德德研室相相关领导导,领导导老师们们放弃休休息及时时来校分分工帮助助处理这这一事件件。一周周后,因因受伤学学生的伤伤势比较较厉害,家长们们难以用用调解
49、的的办法来来解决这这一事件件,最终终还是将将案件交交给了法法院处理理。案件件中涉及及的关键键几位学学生分别别是:建建议打比比赛并且且明显犯犯规铲球球并在出出事后第第一逃跑跑小张,先开口口说脏话话激起对对方参与与比赛后后又肋骨骨受伤变变形的小小王,被被小张铲铲倒在地地后又被被小陈重重拳打成成脑震荡荡的小陆陆,一方方“大哥”鼓励队队友同对对方打比比赛的小小李以及及和小李李将小王王打成肋肋骨变形形的小冯冯。法院院最后判判决如下下:小陈陈承担小小陆全部部医疗费费;小李李和小冯冯各承担担小王医医疗费三三分之一一;小王王自负医医疗费三三分之一一。学校校给予小小张以及及所有参参与动手手的学生生警告以以上处分
50、分。分 析在回忆忆这件事事时,同同学们都都异口同同声地称称这是“祸从口口出”,这是是一句社社会流传传较普通通的一句句警句。从整个个案例来来看,原原本互不不相干的的两组同同学,就就因为一一句“妈的,连比赛赛都不敢敢打,真真没种!”导致双双方大动动干戈以以拳脚相相对,最最终酿成成伤残、赔款、受处分分的苦果果。虽说说是短短短的一句句话,但但是一句句不文明明的刺耳耳的带有有肮脏字字词的话话,它的的威力不不亚于一一颗炸弹弹,本章章案例的的结果就就是很好好的证明明。语言如同同一面镜镜子,既既可以反反映一个个人的思思想、情情操和文文化素养养,也可可以反映映一个国国家、一一个民族族的文明明程度和和社会风风尚。
51、文文明用语语是做人人的基本本要求,同时也也是青少少年自我我保护的的题中之之义。有有人可能能认为,语言的的文雅粗粗俗是一一件小事事,其实实不然。这是因因为,不不文明用用语,使使用被污污染的语语言,不不利于自自己的健健康成长长,有时时还可能能引起诸诸如案例例中人与与人之间间的矛盾盾,甚至至造成不不必要的的伤害。如果小小张的同同学小王王没有说说出那句句粗俗的的语言,而是心心平气和和的真诚诚地痛对对方好好好商量,就不会会造成这这样的结结局。学校是学学生接受受教育的的场所,但不是是唯一的的场所,虽然在在学校上上课时,教师传传播知识识的同时时反复教教学生为为人处世世要以礼礼相待,和平共共事,沉沉着冷静静,
52、多多多协商。但是,由于学学生的信信息源比比较广,除教师师外,学学生还会会受到家家长同学学、社会会人士、报刊杂杂志、影影视网络络等多面面影响。所以当当前,在在许多青青少年身身上,语语言污染染的现象象十分严严重。何何谓语言言污染呢呢?语言言污染是是指语言言的词语语、语调调、语气气沾上“脏东西西”,或称称语言“垃圾”。在日日常生活活中,人人们骂人人和交谈谈中低级级下流的的脏话,庸俗的的粗话,恫吓、放肆的的野蛮话话语,恶恶语伤人人的带刺刺的话和和所有不不规范的的语言,都是语语言的“垃圾”。语言原本本是作为为人们相相互表达达意思、交流思思想的一一种工具具,如果果被污染染了,就就会大大大影响语语言的交交际
53、功能能;语言言同时也也是一种种特殊的的社会现现象,如如果被污污染了,就会对对社会风风尚、社社会秩序序以及青青少年的的健康成成长造成成极大的的伤害。事实正正是这样样的,在在日常的的生活中中,人们们难免发发生矛盾盾,往往往在矛盾盾发生后后都不知知不觉的的想通过过语言来来解决,如果双双方说话话和气、冷静、耐心,就会很很容易解解决矛盾盾;反之之,如果果只要有有一方强强词夺理理,或得得理不饶饶人,想想以声色色俱厉来来压人取取胜或用用恶言伤伤人,就就往往事事与愿违违,不仅仅不能解解决问题题,反而而使矛盾盾激化。笔者有有一天在在公园里里看到正正在玩耍耍的少年年小周与与另一个个少年小小石迎面面相撞,小石随随口
54、骂了了一句脏脏话,小小周感到到很气愤愤,就“以牙还还牙,以以眼还眼眼”,骂得得比小石石还要脏脏,最终终两人动动起手来来,小周周一拳将将小石的的门牙打打掉,小小石也动动手撕破破了小周周的外衣衣。其实实,俩人人碰撞一一下没有有什么了了不起的的事,双双方打个个招呼就就完事了了。但由由于双方方互不相相让,才才引起事事端的扩扩大。在在现实生生活中,有的人人因为一一句话不不妥,就就发生冲冲突,动动起手来来,轻则则伤及他他人,损损坏财物物,重则则闹出人人命,触触犯法律律,我们们应当引引以为戒戒。青少年的的自我保保护应当当从语言言开始,特别是是要去掉掉语言中中的污染染物质,切断语语言受污污染的途途径,是是自己
55、的的言谈变变得文明明和优美美。美好好语言的的养成,需要有有文化知知识的教教养。缺缺乏一定定的文化化知识的的教养,就难以以正确地地使用语语言,表表达思想想感情。当然,提高文文化知识识需要一一定的基基础,要要有一个个过程。青少年年应当从从现在开开始,提提倡说话话要讲文文明礼貌貌,下面面所列的的一些最最基本的的要求,也是我我们每个个青少年年都可以以同时也也是必须须做到的的:(1)使使用日常常生活中中的见面面语、感感谢语、招呼语语。早晨晨见面互互相问:“早上好好!”平时见见面可以以问:“你好!”或“您好!”分别时时互说:“再见!”“请再再来!”有求于于人时说说声:“麻烦了了!”“劳驾!”(2)养养成对
56、人人用敬词词,对己己用谦词词的语言言习惯。一般称称呼对方方用“您”、“同志”,对长长者用“大爷”、“大妈”、“叔叔”、“阿姨”、“先生”等,而而不用“喂”、“老头儿儿”、“老太婆婆”。(3)多多用商量量语气和和祈求语语气,少少用命令令语气。如多使使用“请让开开一下”而不是是用“喂,让让一让!”。这样样就可以以使自己己的用语语显得和和气、文文雅,让让人乐于于接受。(4)对对同龄的的青少年年或其他他人,不不要叫绰绰号。文明用语语涉及许许多方面面,大家家可以去去归纳总总结,逐逐步在日日常生活活中学习习使用,争取把把自己培培养成语语言优美美的好青青少年。学校德育育特色大课课间“四部曲曲”少女暴力力犯罪
57、引 言“野蛮蛮女友”、“黑道老老婆”,在影影视剧上上耳熟能能详的新新名词悄悄悄进入入我们的的现实生生活中。而这些些影视剧剧也开始始成为未未成年少少女犯罪罪的重要要诱因。近年来来,未成成年少女女犯罪数数量在激激增。她她们所犯犯的罪行行大多集集中在盗盗窃、抢抢劫、寻寻衅滋事事、故意意伤人案案上,有有的甚至至只为看看不惯某某个同学学就采用用暴力伤伤人,以以树立自自己的威威性。而而这些未未成年少少女大多多来自暴暴力家庭庭或父母母离异家家庭。案 例杭州115岁女女孩张某某,仅仅仅为了朋朋友之间间的一点点小口角角,叫了了10多多个“干哥哥哥、干姐姐姐”,在僻僻静的公公园里,要教训训另一个个女孩叶叶某。张张
58、某指着着叶某的的鼻子,满口脏脏话。叶叶某出于于自我保保护而拼拼命挣扎扎反抗,凶狠的的张某使使出浑身身的力气气,给了了叶某一一个耳光光,就是是这一个个耳光,致使叶叶某耳膜膜穿孔,经鉴定定已构成成轻伤,同时也也断送了了张某的的前途。当问及及她们之之间到底底有什么么矛盾,需要通通过武力力来解决决时,张张某轻率率地说:“没什么么矛盾,就是因因为我看看不惯她她,所以以就要打打她。” 在张张某看来来,女孩孩在社会会上的地地位是打打出来的的:“只有比比别人凶凶,才能能得到别别人的尊重。”就是为为了所谓谓的尊重重,这些些15岁岁的未成成年少女女走上了了犯罪道道路。去去年9月月,张某某被法院院以故意意伤害罪罪判
59、处有有期徒刑刑一年,缓刑一一年。 另上海海一中学学同样115岁的的少女叶叶某在校校外认识识了一男男青年,因听说说同校的的14岁岁女孩黄黄某曾在在此男青青年面前前说其坏坏话,就就叫了220几个个“干哥哥哥”去教训训黄某,黄某也也找了110多个个“干哥哥哥”前去火火拼,但但由于力力量悬殊殊败下阵阵来,气气焰嚣张张的叶某某狠狠的的打了黄黄某288个耳光光,后两两队人马马都被带带到了警警署,以以扰乱社社会治安安罪处以以刑事拘拘留。评 析未成年年人在法法律上的的含义是是指已满满14周周岁又未未满188周岁的的人,其其实象张张某、叶叶某、黄黄某这样样的低龄龄人群的的江湖习习气和“暴力崇崇拜”现象日日趋明显
60、显,已经经引起社社会的广广泛关注注。她们们的暴力力行为既既有个体体的心理理原因,又具有有复杂的的社会心心理背景景, 一、内部部原因专家分析析说,心心理上的的狭隘、自私、惟我独独尊、好好占上风风是青少少年走上上犯罪道道路的内内因个体体心理原原因。主主要是现现在青少少年的个个体攻击击性太强强,据119966年、119977年对中中国城市市独生子子女人格格发展与与教育的的调查表表明,880%以以上的城城市中小小学生存存在不同同程度的的攻击性性行为。而近年年象张某某她们这这样的十十五六岁岁的孩子子犯罪率率之所以以如此高高,是因因为他们们处在青青春期,本身就就比较躁躁动,这这个年龄龄也是孩孩子社会会化的
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