守门员技术之扑地滚球

1、课 题 守门员技术之扑地滚球 执教者 王庆教 学 目 标认知目标：通过扑地滚球练习，让学生了解守门员一些基本技术动作，解决在足球比赛中遇 到的射门问题。 技能目标：通过扑地滚球练习，使学生正确熟练地掌握技术要领，完成动作。 生理目标：平均心率 110 次 120 次 /分，最高心率 140 次/分。 心理目标：培养学生勇于担当的气质，拚搏奋进的精神，树立终身体育观念，提高自我健体的 能力，为终身体育打好基础。难点 着力的先后顺序 重点扑球的时机教 学 过 程教 师 活 动学生活动时间次数一、开始阶段1、整队集合，清点到班人数。2、师生问好！3、安全教育。4、老师安排本课主要内容和任务。5、安排

2、见习生。集合队形：快、静、齐 O O O O O O O O O O O O O O O O2分1次二、激发兴趣阶段1 激情热身练习在欢快的音乐声中，学生抱着球成一 路队跟着老师的步伐前进，中间不能有空 隙，慢跑成圆形并与老师一起做球操：持 球腹臂、左右转、左右拉球、左右弓步 跳、左右侧体、半蹲上下跳、跑跳接球2、移动接球练习两个同学一组，一个同学向右抛球， 一个同学做移动接球动作。相互交换 对抛球练习学生慢跑热身队形：O O O O O O O OO O O O O O O OO O O O O O O O6_7 分6次三、学习和掌握技能阶段1 、导入课堂守门员是不是很帅，动作很酷，有一种

3、一夫当关万夫莫开的气势，非常的勇猛。同学们想不想当做这样帅气勇猛的守 门员？下面我们就来学习扑地滚球动作。2 学习扑地滚球A 讲解地滚球的技术动作要领并做示范（准备姿势、蹬地扑球、落地收球 ） 主要学习 蹬地扑球技术动作，异侧脚用力蹬地，双手 快速向侧伸出，一手置于球后，另一侧手置 于球的侧后上方同时同侧方向倒地， 着地的 先后顺序为小腿、大腿、上体、手臂外侧依 次着地，B 、无球动作练习 a1 、大腿着地2 、上体着地3 、手臂外侧着地C、无球练习 b1、观看教学视频，注意守门员的技术 动作 O O O O O O O O O O O O O O O O2、听老师的讲解并认真观看老师的动 作

4、示范。师生探讨扑地滚球的技术动作要领。脚蹬地、手伸出、喇叭手、身体舒3、成体操队形散开，跪坐在垫子上， 成准备姿势。听口令与老师一起练习。 O O O O O O O O O O O O O O O O 与老师一起分析动作不正确的原 因，加以改正。4、成体操队形散开，自由练习，老 师巡查纠错。有的学生着地部位不正确，是髋或 者肘关节先着地的。有的学生发力顺序不正确。27 28 分2-10跪坐在垫子上，做蹬地扑球练习，异侧脚 蹬地，身体着地先后顺序，小腿，大腿，上 体，手臂。身体要舒展。D 、蹲扑固定球蹲在垫子前面，准备姿势，以右侧球为 例，动作要领同上。注意判断人与球之间的距离， 判断以后，

5、果断出击，控制住球。（测距离）控制球以后右手在球后方，左手在球侧 上方，大拇指相对。示范抱球后的手型动作。请同学上来示范， 组织学生继续练习， 老 师巡查纠错。E、蹲扑地滚球（手抛）组织两个学生一组，一个同学抛球，另一 个同学扑球练习。 控制球以后用手把球拨回 给自己的同伴， 完成 5 次以后交换练习。（勇 扑出）5、队形同上。把球放在垫子右上方。观察自己与球之间的距离，控制蹬 地的力量大小。准备判断，果断出击。控制住球， 然后观察自己的手型。有的学生扑过头了，球在自己头上 去了， 有的学生扑得不够， 手没有触摸 到球。 提示左脚蹬地力量的大小， 准备 判断自己与球的距离两个同学展示动作：A

6、同学手型不正确， 一手在球下面， 一手在球上面，球很容易从两手之间 传过去，而且身体弯弯曲曲的没身体 不够舒展。B 同学两手型正确，两眼盯着球， 身体舒展协调。提示同学们多向 B 同 学学习。6、前后两个同学自动一组， 1 和 3 排 同学先抛球， 2 和 4 排同学扑球。O O O O O O O OO O O O O O O O提示球的滚动速度快慢，球的滚动方向。判断以后果断出击。需要准备判断自己与球的位置关 系，球的滚动速度。 准确的抓住扑球的 时机。扑球动作要舒展有力。抱紧球不要 让它从你手中溜走。7、练习队形同上。扑球的同学，需要十分快速的判 断，果断的出击控制住球。手型一定要正确，

7、抱球要有力度， 不然球很容易从手中脱落。8、七个同学围成一个椭圆型。F、扑地滚球（脚内侧踢球）加大练习的难度，改为用脚内侧踢球。学 生开始可以踢球力度小一点， 慢慢加大踢球 的力度。外围六个同学随时准备扑球来球，看谁反应又快有准。G、扑球大比拼组织学生七人为一组，六个同学围成椭 圆型准备随时扑球，一个同学在中间，四周 有六个球， 他可以向他周围任何一个同学踢 球，看谁又快又准的扑住来球。完成一次就 自动交换人来进行练习。四、调节恢复阶段1、身心洗礼（静力拉伸） ：组织并带领做放松练习：学生在音乐声中进行放松练习。教师讲解并示范动作， 带领学生一起练习（拉伸胳膊，拉伸背脊，体前屈，拉伸大 腿肌肉，弯腰摸脚后跟，跪着到体，放松全 O O O O O O O O O O O O O O O O身）。听师总结，自我评估。4-5 分2、课堂小结： 对本课总结讲解。 本课的教学技术动作要领：脚蹬地、手伸出、喇叭男同学归还器材手、身体舒、测距离、勇扑出。师生再见3、布置收还器材： 组织全体男同学回收器材。4、宣布下课：师生再见五、创新点借助现代多媒体技术引入课堂教学， 以世界杯十大精彩扑救视频为导入点， 切入到守门员技术扑地滚球基础教学中来，在垫子上练