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文档简介

1、第 页 2022年教师资格证考试小学综合素质冲刺练习卷及答案(一)卷1下面几组词语中全部属于多音节语素的是( ) A.海奥 林匹克 巴黎B.珠穆朗玛 法兰克福 淅淅沥沥C.纽约 马克思主义 孔子D.风 白兰地 苏轼 2骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,活动中幼儿出一点差错他就大发雷霆。闵老师 应该() A.严格待生,专注教学B.保持个性,坚持自我C.注重反省,调适自我D.迎合同事,搞好关系 3小张(12岁)的父亲经常在家吸烟,小张也常模仿吸几口,父亲未加制止,小张的父亲做法()。 A.合理不违法B.不合理违法C.合理但违法D.合理合法 4找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼

2、观察和思考能力。下列选项中,填入数列“1、7、8、57、()、26050”空缺处的数字,符合该组数字排列规律的是()。 A.456B.457C.458D.4595表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。 A.躬自厚而薄责于人B.三人行必有我师焉C.学而时习之D.见贤思齐6小郑、小刘老师是某学校的数学老师,平时两人都很努力,也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛,小郑和小刘老师都有参加,但赛前两位老师既无教学的交流,也无比赛想法的讨论,最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法,下列说法合理的是()。 A.不利于教师的个人成长B.有利于教师在竞争中成长C.

3、体现了教师公平竞争的自觉性D.违背了教师间的合作理念7有的学校在学生修完规定年限的教育后不发毕业证,侵犯了学生的() A.接受、享有教育的权利B.获取教育的物质保障的权利C.获得公正评价与相应证书的权利D.获得救济的权利8学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生()的权利。 A.安全B.受教育C.受尊重D.生存9凡年满_周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到_周岁( )。A、六 七B、五 六C、七 八D、六 八 10下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是()。A、社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的

4、责任就越大,在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要B、教师的职责发展是一个连续性的过程C、教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D、教师的职业责任发展趋于单一专业化 11研究证明,吸烟所产生烟雾中的主要成分丙烯醛,是眼睛健康的“慢性杀手”,而橄榄油提取物羟基酪醇,能有效减缓这个“慢性杀手”给眼睛带来的伤害。由此得出结论,常吃橄榄油能够让吸烟者眼睛远离伤害。 以下如果为真,最能支持上述论证的是()。 A、羟基酪醇易于被人体吸收 B、橄榄油含有其他有益于人体的物质C、常吃橄榄油的人视力优于不经常吃的人D、烟雾中还含有其他对视力有伤害的物质 12使少年儿童“一面翻书,一面狂笑”的西班牙作家

5、塞万提斯的杰作是()。A、堂吉诃德B、小癫子C、天路历程D、一千零一夜 13按照中华人民共和国教育法的规定,对在校园内结伙斗殴,扰乱学校及其他教育机构教学秩序的,由()来处罚。A、学校B、教育主管部门C、家长D、公安机关 14李老师针对已有教学方法的不足,提出了较为完善的情境教学方法,并取得了一定的成效。这体现了李老师的()。A.奉献精神B.关心爱护学生C.学科知识扎实D.勇于探索创新 15国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)提出,对中小学教师实行()每两年一周期的全员培训每三年一周期的全员培训每七年一周期的全员培训每五年一周期的全员培训 16在当前工作表的单元格中输入“=MAX(05,0,

6、-2,false,true)”则单元格的结果显示为( )A.1B.4C.-2D.05 17根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。 A.单独设班B.随班就读C.混合编班D.均分到班 18国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则是()。A.统一管理,分工负责B.统筹规划,协调管理C.统筹规划,以县为主D.分级管理,分工负责 19王老师讲完新课,询问学生是否学会,班级里鸦雀无声,王老师环视教室,这时小明回答:“会了。”王老师说:“好的。”于是王老师进行了接下来的教学任务。王老师的行为( ) A.正确,与小明的互动体现了因材施教B.正确,关注学生

7、的课堂感受C.错误,未能践行学习者为中心的理念D.错误。只关注学科知识的学习 20春秋时期,周天子的地位一落千丈,诸侯王不再听命于周王,一些强大的诸侯趁机发动兼并战争,强迫其他各国承认其霸主地位。管仲辅佐()打着“尊王攘夷”的旗号,使其“九合诸侯,一匡天下”,成为春秋时期第一个霸主。A.晋文公B.楚庄王C.齐桓公D.秦穆公 21下列选项中,不属于教育法律关系的构成要素的是( )A.主体B.客体C.内容D.形式 22( )是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。A.热爱教育事业B.关爱学生C.为人师表D.教书育人 23有“泥土诗人”之称的诗人是()。A.臧克家B.田间C.艾青D.

8、许地山 24下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲()A.流水B.十面埋伏C.酒狂D.梁祝 25个日本人在杭州开设工厂,其时间可能在( )。A.签订东京条约之后 B.签订北京条约之后C.签订南京条约之后 D.签订马关条约之后 26被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目,其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗计划”的是( )。 A.基因工程技术B.人类基因组计划C.细胞工程D.基因技术 27杂交水稻被称为“东方魔稻”,其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”,这位发明者是( )。A.邓稼先B.焦裕禄C.贾思勰D.袁隆平 28下列中国文化常识搭配错误的

9、一项是()。A.初唐四杰:骆宾王、杨炯、卢照邻、王勃B.岁寒三友:梅、松、竹C.小李杜:李贺、杜牧D.苏门四学士:秦观、黄庭坚、晁补之、张耒 29有的老师怕影响总体成绩,不让成绩差的学生参加考试,侵犯了学生的( )A.受教育权B.名誉权C.隐私权D.人身安全权 11992年,在澳大利亚昆士兰州的天阁露玛(Tangalooma),人们开始将鱼投入水中供野生海豚食用。1998年,海豚开始回报人类,它们将鱼扔上码头。在喂养动物的过程中,人们获得了一丝乐趣。但动物是怎么想的呢?查尔斯达尔文(Charles Darwin)认为动物和人类的智力只是程度上而非本质上的区别。他晚年的著作人和动物的感情表达(T

10、he Expression of Emotions in Man and Animals)研究了鸟类、家畜、灵长类动物以及不同人的喜悦、爱和悲伤。达尔文对待动物的态度,尽管很容易被那些每天接触狗、马或老鼠的人所认同,但却违背了当时欧洲根深蒂固的理念一一动物完全没有思想。这种古老的理念源于17世纪伟大哲学家勒内笛卡尔(Rene Descartes)的学说:人是理智的生灵,与上帝的思想相连而动物只是肉体机器。他的追随者之一尼古拉马勒伯朗士(Nicolas Malebranche,法国著名的神学家和哲学家,十七世纪笛卡尔学派的代表人物)这样描述动物:“不因食物而快乐,不因痛苦而哭泣,成长而不自知;它

11、们无欲无求,无所畏惧,一无所知。”二十世纪的大部分时间里,生物学界更忠于笛卡尔而非达尔文的学说,动物行为学的学生并没有排除动物具有思想的可能性,但是思考这个问题几乎无关紧要,因为它无法回答。人们可以研究动物的输入(如食物和环境)或输出行为。但动物本身仍然是一个黑盒子:情绪或思想等不可观察的东西超越了客观调查的范围。一位“行为主义者”(behaviourist)曾在1992年写到:“在任何试图了解动物行为的尝试中都应当极力避免认为动物具有意识思维,因为这是无法检测且空洞的2木兰花宋祁东城渐觉风光好,毅皱波纹迎客棹。 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。 为君持酒劝斜

12、阳,且向花间留晚照。【问题】这首词的上阕是如何描写春色的?试对此进行分析。 3材料: 南怀瑾的故乡是浙江温州乐清。 1955年,在窘困的处境下。南怀瑾完成并出版了他来台湾的第一本书禅海蠡测。不久,南怀瑾举家迁居台北龙泉街,住在一个菜市场附近。这里环境更为恶劣,污秽堆积的菜市场臭气熏天,贩夫走卒吵吵嚷嚷地喧嚣终日。但南怀瑾身居其中却充耳不闻。他经常右手执笔疾书,左手抱着幼子,双脚还要不停地蹬着摇篮,以防其中的婴儿哭闹。如此困顿境遇,南怀瑾仍能安贫乐道,恬淡为乐,在资料极其缺乏的情况下,凭着惊人的记忆完成了楞严大义今释和楞伽大义今释两部传世之作。 1963年,南怀瑾受聘于辅仁大学,他在辅仁大学正式

13、开设了易经课程。可是课只开了一年。南怀瑾就主动停止了。原因是他讲课太受欢迎,每次上课学生一直挤到窗外,这与一些老师的课形成了强烈对比,为了避免造成别人的不愉快,南怀瑾急流勇退。 1969年,南怀瑾不忍中华传统文化日趋式微,振臂而起,创立以东西文化交流融合为目的的“东西精华协会”。 1985年7月4日,南怀瑾离开居住了三十六年的台湾,乘机抵达美国。1986年,南怀瑾在华盛顿单独成立了“东西学院”,致力于东西方文化沟通。 已到古稀之年的南怀瑾,离开故土多年,思乡之情越来越浓。1988年,南怀瑾移居香港,中共温州市委书记董朝才等来访,和他商讨关于金温铁路的事情。南怀瑾以苍生为念,为造福桑梓而不避艰险

14、,挺身做了金温铁路的催生者。 几乎与催生金温铁路同时,南怀瑾的著作在大陆也开始掀起热潮。1990年,复旦大学出版社隆重推出他的论语别裁禅与道概论历史的经验。这些著作出版后,立即引起轰动,几经再版印刷,仍供不应求。次年冬月,上海佛学书局恢复伊始,便推出国内信众早已盼望的南怀瑾佛学专著观音菩萨与观音法门一个学佛者的信念楞严大义今释一本又一本的著作在大陆问世,将大陆“南怀瑾热”推向了新的高潮。 修铁路只是南怀瑾毕生的一个愿望,他真正要做的是为子孙后代修一条大道路,这便是修一条心路,一条使中华民族通向希望的心路:重整文化断层,推动儿童读经运动。有形的路再难也易修,而修这条心路要比有形的路更艰苦。 (节

15、选自名人传记,有删改) (1)赏析画线句子:“有形的路再难也易修,而修这条心路要比有形的路更艰苦。”(4分) (2)通读全文,作为一名国学大家,南怀瑾在研究与传承传统文化方面做出了哪些贡献?请简要概括。并简要分析南怀瑾这一人物形象。(10分)1请以“什么知识最有价值”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。 【参考答案】1:B解析:2:C3:B解析:中华人民共和国未成年人保护法第十一条规定。父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止

16、未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。小张父亲的做法违反了中华人民共和国未成年人保护法的规定。 4:B解析:前两项的乘积加1得到后一项:17+1=8、78+1=57、857+1=457、57457+1=26050。 5:A解析:“躬自厚而薄责于人”是指多责备自己,少责备别人,注重严于律己,为人表率。故选A。 6:D解析:新课程改革理念提倡教师在对待与其他教育者的关系上应当团结、合作、互助。题目中两位老师为了竞争而暗暗较劲,违背了教师之间的合作理念。 7:C解析:题干符合侵犯“学生获得公正评价与相应证书的权利”的基本内涵。 8:A解析:中华人民共和国宪法及其他法律规定少年

17、儿童的合法权利有:生存的权利;受教育的权利;受尊重的权利;安全的权利;人身自由的权利。中华人民共和国未成年人保护法第二十二条第二款规定,学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。因此本题选A。 9:A解析:中华人民共和国义务教育法第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。 10:D解析:现代教师应该是学生全面发展的培养者,是民主平等师生关系的建立者,是学生学习过程的指导者,是教育信息资源的开发与应用者,是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的,而是

18、综合的;不是静止的,而是发展的;不是阶段的。而是连续的。 11:A解析:本题为加强型题目;论据核心为“橄榄油的提取物”,结论“常吃橄榄油可使眼睛远离伤害”。能支持论证的选项,应该将论据与结论之间有效地搭建出来,选择A;BD无直接关系;C项,视力与健康属于概念偷换。答案选择A选项。 12:A解析:小癞子原名托美思河的小拉撒路,16世纪中期于西班牙出版,描述了一个卑贱穷苦孩子痛苦遭遇的故事。一千零一夜是著名的古代阿拉伯民间故事集,有243个故事。在西方被称为阿拉伯之夜,在中国称天方夜谭。这本书其实并不是哪一位作家的作品它是中近东地区广大市井艺人和文人学士在几百年的时间里收集、提炼和加工而成的。天路

19、历程为英国人班扬所著,该书借用了寓言和梦境的形式,一个“基督徒”背负着世界的重担。为自己、也为他人寻找救赎的过程。堂吉诃德是文艺复兴时期的现实主义杰作,作者塞万提斯。堂吉诃德的名字已经变成一个具有特定意义的名词,成了脱离实际、热忱幻想、主观主义、迂腐顽固,落后于历史进程的同义语。使少年儿童“一面翻书,一面狂笑”。故选A。 13:D解析:中华人民共和国教育法第72条规定:“结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。”故选D。 14

20、:D解析:李老师针对已有教学方法的不足,积极进行改进,提出更为完善的教学方法,体现了李老师勇于探索创新的精神。故本题选D。 15:D解析:国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)中提出完善教师培训制度,将教师培训经费列入政府预算,对教师实行每五年一周期的全员培训。 16:A解析:MAX函数用于求一组数中的最大值。其中,当一组数中既有数字又有逻辑值时,逻辑值true代表1,逻辑值false代表0,因此最后的结果为1,A项正确。 17:B解析:【解析】略。 18:D19:C解析:王老师的授课只重视教师的教,引导学生参与课堂的意识不够。没有把学生作为学习的主体,没能践行学习者为中心的理念。 20:C解

21、析:春秋初期,齐桓公在管仲等人的辅佐下,革新政治,变法图强,一匡天下,成就春秋第一霸业。 21:D解析:教育法律关系的构成要素有主体、客体和内容,三者相互制约、缺一不可,其中任何一个要素的改变,都会导致原有法律关系的变更。 22:A解析:兴趣是最好的老师,对教育事业的热爱,是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。 23:A解析:臧克家因诗作多为农村题材,因此有“泥土诗人”之称。 24:B解析:十面埋伏是著名的琵琶演奏曲。 25:D解析:1895年马关条约规定,开放杭州为商埠,允许日本在通商口岸开办工厂。 26:B解析:解析:被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项

22、目,其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗计划”的是人类基因组计划。人类基因组计划是由美国科学家于1985年率先提出,于1990年正式启动的。美国、英国、法兰西共和国、德意志联邦共和国、日本和我国科学家共同参与了这一预算达30亿美元的人类基因组计划。按照这个计划的设想,在2005年,要把人体内约l0万个基因的密码全部解开,同时绘制出人类基因的谱图。换句话说,就是要揭开组成人体4万个基因的30亿个碱基对的秘密。人类基因组计划与曼哈顿原子弹计划和阿波罗计划并称为三大科学计划。 27:D解析:解析:杂交水稻被称为“东方魔稻”,其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父

23、”,这位发明者是袁隆平。袁隆平,1930年9月1日生于北平(今北京),汉族,江西省德安县人,无党派人士,现在居住在湖南长沙。中国杂交水稻育种专家,中国工程院院士。2006年4月当选美国科学院外籍院士,被誉为“杂交水稻之父”。2011年获得马哈蒂尔科学奖。 28:C解析:小李杜是李商隐和杜牧的合称。李贺有“诗鬼”之称。 29:A解析:题干描述的是教师侵犯学生的参加教学活动的权利。 1无2【答案要点】(步骤一)运用拟人、比喻的修辞手法,写景有近到远,富有层次感。(步骤二)诗人首先看到了东风乍起,春波绿水,波光粼粼,如细皱沙纹;然后是嫩黄浅翠,遥望一片轻烟薄雾;再望去杏花怒放,如喷火蒸霞。(步骤三)

24、这些景物描绘出一幅生机盎然的春景图。 3(1)“有形的路”是指道路,而“心路”是指重整文化断层,推动儿童读经运动。修“有形的路”只是物质层面、技术层面,相对而言还是比较容易的;而重整文化断层,推动儿童读经运动是一项艰巨而长远的任务。这句话既表明了继承传统文化的艰难,也表明了南怀瑾致力于弘扬传统文化的愿望与追求。 (2)贡献:深入研究佛法,编写佛学传世之作。在辅仁大学开设易经课程,传播传统文化。 创立以东西文化交流融合为目的的“东西精华协会”。成立了致力于东西方文化沟通的“东西学院”。以苍生为念,挺身做了金温铁路的催生者。号召吸引一大批同道在全球华人社会中推广儿童读经运动。 1什么知识最有价值1859年,英国哲学家、社会学家斯宾塞提出了一个著名命题:“什么知识最有价值?”这像一颗炸弹扔在了教育阵营里,触动了占据各种立场的人士的神经,一场争论从那时至今未休。教育关乎知识,知识关乎课程,课程研究正是在这里正式拉开帷幕。在当时,斯宾塞对古典学科占据学校课程的主导地位极为不满,于是,针对社会上重虚饰、轻实用的知识价值观进行了批判。他依据五种人类活动,即直接保全自己的活动、从获得生活必需品而闻接保全自己的活动、教育子女的活动、与维持正常社会政治关系有关的活动、在生活的闲暇时间满足爱好和感情的各种活动,确立了按价值大小排列的各类知识。这些知识

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