中学生国学经典诵读心得5篇

1、中学生国学经典诵读心得5篇 读书可以使我们陶冶情操、增长学问。书香四溢、书富五车，读书可以让我们的内心变得丰富，精神上拥有巨大而珍贵的财宝。这里给大家共享一些国学经典诵读读书心得，盼望对大家有所关心。 国学经典诵读读书心得1 初识国学经典给我的第一感觉就是经典的份量，它定是我国文学界中的奇葩，并且觉得那是文孺志士的专属区，像我这种肤浅的文学造诣不高之辈怎能领悟其中的神秘。我带着一种完成任务的心态在网上查阅起来。 详识国学经典让我豁然开朗，想想自己的学识只是冰山一角。国学经典风靡文坛，故事流传广及民间，真可谓家喻户晓，妇孺皆知，雅俗共赏。不知多少人对它们肃然起敬。像宋代开国宰相赵普曾经标榜说，自

2、己以半部治天下，可见在古代.生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对论语的推崇。其实是教给我们如何在现代生活中猎取心灵欢乐，适应日常秩序，找到个人坐标。它所传递的是一种朴实暖和的生活态度。我们说孔子是圣人，由于在他生活的那片土地上他是一位最具人格魅力的人。曾有这么一种说法，现在姚明代表中国，而在古代代表中国的却是孔子。这说明孔子的影响力深远。像子曰：温故而知新，可以为师矣等等句子朗朗上口影响久远。 通过这次学习使我感受最深的孔夫子好学的精神。如子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。扪心自问，我是何其肤浅，何其妙小。我为自己身为一名人民老

3、师而惭愧，这是个信息化，网络泛滥的时代，学习条件优越极了。可每当要我们学习各种理念理论时，总是一副心烦意冗的样子。要是到了交论文的时间，国学经典中的那些华丽辞藻那能从我这种庸俗之辈的笔尖中“陈设”出来，大多在网上东拼西凑，借东家梁换西家柱。就这样西稀里糊涂上交了一篇牛头不对马嘴的文章。正如法言修身中所言：“三年不目日，视必盲;三年不目月，精必朦”。意思是：“三年不见日光，瞪眼而看不见;三年不见月亮，目光就短浅。长期不学习必定愚昧短浅。”看来立志学习才是当前明智之举。正如礼记儒行中：“博学而不穷，笃行而不倦。”意为：“广泛地学习永不满意，身体力行永不懈怠。”也只有不断为自己“充电”才能成为一名不

4、被时代淘汰的老师。通过这次学习我感受到了古代文人那份虚心、豁达、坦然和乐观。像老子：“不自矜，故长。不自见，故明。不自是，故彰。不自我，故有功。”意思是：“不自高自大，所以能保持长期。不自我表现，所以别人能理解你。不以为自己肯定正确，所以能是非分明。不自我夸耀，所以才有功劳。再如贞观政要刑法中：“乐不行报，极乐成哀;欲不行纵，纵欲成灾。”意为：“享乐不能过分，过分就会带来哀愁;欲念不能放纵，放纵就会酿成灾祸”。 通过这次学习我收获颇多，感受也颇多。也使我更深刻地理解了语出培根随笔中的论读书中的语句：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，物理使人肤浅，伦理使人庄重，规律修辞使

5、人善辩，正如古人所云：学皆成性。不仅如此，连心智上的各种障碍都可以读适当之书而令其开豁。这说明读书的重要性。自古都有“书中自有语无玉，书中自有黄金无”的说法。通过这次学习坚决了我立志学习的意志和信念。如出自明王阳明教条示龙场诸生立志的：“志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎?”意思是：“志向不确立、如同无舵之船，无绳之马，漂浮放纵，到何处去呢?”又如礼记中庸中的：“君子内省不疚，无恶于志。“意思是：“君子不断自我反省，无损自己的志向。”再有三国蜀诸葛亮诫子书：“非学无以广才，非志无以成美”。意思是：“不学就不能增加才智，无志向就不能成学业。”这些都证明了孔子所言，我们应当找到自

6、己的人生坐标，实现其人生价值。只有通过读书，才能使人变得聪颖睿智。 宋杨万里诗论中说到：“愧斯娇，娇斯复、复斯善。“意思是惭愧就会改过，改过就能回头，回头就成为好人。”我真盼望通过这次学习能正真转变自己。试想想自己，昨天的我像一匹稚嫩.昂扬的马驹有驰骋沙场的欲望;可在残酷的现实中这匹有追求有理想的马驹变成了今日的未老先衰、没有目标、颓废的拉着石磨的驴;通过这次洗脑，盼望明天的我能成为一匹体态丰盈的骆驼载着才智，载着盼望，载着毅力穿过迷茫的沙漠查找到一片新的绿舟。 国学经典诵读读书心得2 这几天，徐老师向我们推举了国学经典这一本书，并且还给我们打印了这本书里比较好的名言，让我们多背，让这些名言永

7、久做我们的生活导航。我们通过多读、多背，慢慢的了解了这些名言的意思。 就像“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”这一句吧，我们就可以以字面上的意思来解释这句名言。人生自古谁无死就是人生自古以来谁都要死亡，留取丹心就是留下一片赤诚丹心，照汗青就是要为光照史册留下最精彩的一页。连起来就是人生自古以来谁都要死亡，要为光照史册留下一片赤诚丹心。这句话告知我们，人没有一个能长命百岁长生不老，所以活着要做一个能牺牲，有意气的人。我们的一生都要向文天祥那样的爱国。 还有一些能琅琅上口而又意味深长的名言警句。比如“有志不在年高，无志空张百岁”、“志小则易足，易则无由进”一些能启迪人心灵的谚语、名言都能让人滥记于心

8、。这才是读诗、读词的最高境界-读名言。中华文化源远流长，博大精深，值得我们学习。国学经典这本书正是中学校生国学启蒙的一本好书。 这本书分行节俭、强自信、讲才智这三个单元，每个单元都由经典要义、故事、生活、实践和经典诵读四个部分组成。不仅出名家名言，还有贴近生活的人、事，以及一些脍炙人口的著作选读。其中如“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，大家早已耳熟能详，还有的如“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力艰辛”也在民间广为流传。这本书使国学之精华更接近人们平常的日常生活，让中学校生更简单理解，便利记忆，能把圣人之训用在实处。 读了这本书，不但让我懂得了一些做人的道理，行为的规范，更让我明白了要把这些

9、道理应用在生活中。比如“由俭入奢易，由奢入俭难”，就是警示我们在日常生活中要勤俭节省，不要浪费铺张。又如“恃人不如自恃也”，就是训练我们要从小努力学习，不断增长自己的学问才能，增加自己的独立性;漫长的人生道路上，我们不行能总是依靠父母和他人，而是应当独立自强。 国学经典诵读读书心得3 最近，我书包里斯本又多了一份重量，是我最珍惜的国学经典读本，虽然它个很小，顶多就a4的2/3那么大，可叙述的道理却特别适用。 比如，什么季文子行俭，叙述的是季文子特别朴实，而仲孙它却很瞧不起季文子的做法，便去讥讽他，而季文子仍认为他的做法是正确的，经过一番对话之后，季文子把这一件事告知了仲孙它对的父亲孟献子，孟献

10、子听了很生气，于是让仲孙它闭门思过七在，最终勤工作仲孙它受到了训练，并以季文子为榜样，季文子便说：“知错改错，才能有所作为啊!”不久，仲孙它被升为大夫。这个故事告知我们人不要爱虚荣，或是炫耀自己还有就是去浪费，反而相互一点他的为人更高尚。 再训练比如毛遂自荐，就是说平原君要带20个贤能之士去向楚国求救，可只选了十九人，这时毛遂走了出来，他告知平原君，他也情愿去，而平原群认为没有人赞扬过他，假如是贤能之士他自己就会在口袋里发觉锥子一样快，而毛遂却认为平原君不有将他放进口袋里，于是平原君很是惊异，便带他去了，果真，毛遂立下了奇功。这个故事告知我们要敢于推举自己，自己才能有更多的机会去表现自己。这本

11、书讲的虽然都是些小故事，可是它们告知我们的却是大道理，我不仅会读书避的故事，还会试着去理解文言文，我们应当多读一些古文，由于古人真的很聪慧! 国学经典诵读读书心得4 弟子规或许在我们大家还牙牙学语的时候就接触过了吧，弟子规中的每一个字都隐藏着极其深刻的道理，是我们如今不得不去把它理解的更透彻。 孔子用简简洁单的1080个字描绘出了人生中的131件事，每件事都意味着一个人生哲理。“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”是啊，父母生我们养我们，成天为我们早出晚归，不分日夜的奔波着，父母到了家里肯定是累了，我们为父母干一些不值得一提的家务活，是应当的。我们应当尽心尽力的去为父母“服务”，由于爸爸妈妈赐予

12、我们不求回报的爱，我们这辈子必定还不完! 提起生活中，我想我做的还不够，每天放学回到家，爸爸劳累了一天，也回到了家，浑身酸痛，疲乏的不得了，而我却由于作业儿发着牢骚。“来，好闺女，给爸爸按按摩吧!”爸爸疲乏的声音又在我的耳边萦绕，“没时间，没观察我这正写作业呢吗?”我不耐烦的应对着。我错了，爸爸累还不是为了我，为了这个家?我就算是毫不迟疑的去给爸爸按摩，也不足以爸爸对我的付出啊! “父母教，须敬听。父母责，须敬承。”在人的一生中难免会有犯错误的时候，而我也不例外，每次做错事的时候，总是要被妈妈说一通。当然，我那不争气的泪珠，也随之在眼角流落下来，看在我表面上不敢抵抗，可心里早已生出了很多不满于

13、埋怨。可是在读完弟子规后，我知道了妈妈都是为我好，为了我能有一个美妙的将来。正如大人们成天总唠叨的，我们就像一个小树，不为它修枝剪叶，总也长不成一棵正直的参天大树。 今后，我肯定要管好自己，自己心里所想，就要专心去做，弟子规所叙述的每一个道理，都给我带来了启示。“孝、悌、谨、信、爱、仁”就是一个人最应当拥有的，我肯定要努力去爱做学习孔圣人对我们的训练与引导! 国学经典诵读读书心得5 孔子是我国春秋时代的大训练家，他教过的同学不下三千，人们把他和同学上课时的沟通记载了下来，这就是论语。 “温故而知新，可以为师矣。”这句话讲的是学习的方法，它让我们在学习后再温习一遍，好好温习了旧学问后，就会有新的发觉，新的体会，就可以当老师了。我想起每到课间或回家后，我都会复习一下当天的内容，每次复习后，就会比以前有更深的理解，更深的体会，可总觉得还是有一些没想到，所以以后我要经常复习，这一点是很重要的。 “己所不欲，勿施于人。”这句话告知我们不要把自己厌烦的东