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文档简介
1、第 PAGE13 页 共 NUMPAGES13 页2022美术老师个人教学总结模板5篇2022美术老师个人教学总结模板1本学年我担任_年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,积极参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,浸透德育、智育、美育,以智力促技能。通过一学期的学习,学生初步学会观察,学会造型,在实际生活中发现美创造美,表现美。审美素质有所进步,现将一学年所做工作总结如下:一、制定实在可行的教学方案开学初,在校领导带着和指导下,根据我校实际情况,制定可行的教学方案,并且给自己制定了符合实际的学习,承受施行新的教育理念的方案。二、积极利用网络资充实自己为了学习新理念,
2、承受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读小学美术教学大纲以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储藏。三、学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的根底上,巧妙设计备课。并且针对各个班的不同特点,培养_年级各班学生继续发扬优点,弥补不同的知识缺陷。在课前我提早理解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不同材料,把握课堂知识目的,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进展讲解和分析p 。经过一学期的教学,学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了
3、较大进步,可以大胆用色,造型生动、巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目的。四、本学年采取的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培养学生的学习才能、创新才能、观察事物和描绘事物的才能。认真备课、上课。做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。其次对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是根据学生的详细作品先评价作品中优秀的局部,也就是肯定学生作品中成功的地方,增强学生的自信心和自豪感,然后把作品中缺乏的地方引导学生修改,同时注意保存和开展学生的个性。调动学生的学习兴趣。通过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的
4、作品展评,增强竞争意识及荣誉感,互相学习、进步学习兴趣。在后进生方面我努力做到彻底理解这些学生的家庭情况,在转化工作中针对性地教育学生。我首先做到在生活上先关心他们。让他们感受到来自老师的,但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信心,不再自卑。愿意和我亲近,和同学亲近,能在集体中快乐地生活,才能使他们有了学习的劲头。总之,本学年的教学任务圆满完成了,但是回忆这半年的工作,也有缺乏之处,例如老师对后进生的辅导不够,导致局部学生的绘画作业不理想。还有美术课外小组人员素质参差不齐,因此,下年的教学任务对我来说,仍然很艰巨,我还需不断学习、不断充实、完善自己,积极努力准备好下年的工作。2022美术老师个
5、人教学总结模板2岁月如梭,转眼间一个学期又要完毕了。在这一个学期中,我担任一至六年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:一、教学方案贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作那么,言传身教。二、教学工作在教育教学工作中,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出实在可行的教学方案。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的根底知识,掌握了美术的根
6、本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,进步了学生的审美才能。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生形成根本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生开展为本,培养学生的人文精神和审美才能,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的基矗因此,我选择了根底的有利于学生开展的美术知识和机能,结合过
7、程和方法,组成课程的根本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习才能,为终身学习奠定根底。在教学方面,我的收获虽然不及老老师丰富,但是这也是我在美术教学中迈开的第一步,在10月份辅导学生参加南白象街道科技梦想绘画大赛上,我指导学生获得的成绩比拟优秀,有6年级的张燕同学获得一等奖,还有4年级的2位同学获得三等奖,在12月份瓯海区“一鸣杯”第六届校园社团文化节主题墙绘大赛上,我们白塔社团作品下雪喽获得二等奖的好成绩。三、经历和教训1.老师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、才能培养和双基训练的
8、关系。在传授双基、培养才能过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生安康的审美情趣,进步中生的审美才能。2.要贯彻启发式原那么,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和创造。3.老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。4.要关心美术教学的改革和开展,积极进展教学改革实验,努力进步教学质量。5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识才能开展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重将
9、来开展。7、美术教学要尽量注意学科间的联络。如在讲到点、线、面等概念时,可联络数学中的相关概念来解释。四、自身素质课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,积极参加校外的美术教研活动以及新老师培训,除了听课,评课还注重自学,我订阅了教育教学刊物从理论上进步自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进展教育教学工作。2022美术老师个人教学总结模板3本学期由于学校实际工作需要,我承担了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结如下:一、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的根本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现
10、形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。二、使学生形成根本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生开展为本,培养他们的人文精神和审美才能,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的、有利于学生开展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习才能,为终身学习奠定
11、根底。三、老师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上进步自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进展教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学形式。2022美术老师个人教学总结模板4一个学期又要完毕了,在本学期我担任学校七-八年级的美术教学工作,根本上比拟顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。今在此作总结,以便来年教学程度更上层楼。一、教学方案贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地
12、完成了本期的教育教学工作。二、教学情况:1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比拟少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比拟难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意表达民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中表达时代精神,适应社会开展的趋势。充分利用当地的美术资,
13、丰富美术教学的内容。美术教学中注意合适学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联络实际的原那么,教学内容的选择注意到联络学生生活的实际,要按10-20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济开展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的根底知识和根本技能,培养学生安康的审美情趣、初步的审美才能和良好的品德情操;进步学生的观察才能,想像才能、形象思维才能和创造才能。3、在教学之余,我也注重自身开展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评时机端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,
14、为人师表。作为老师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。4、我除了认真完成正常的教学工作以外,还开展了美术兴趣课的教学工作.课外兴趣辅导等。在宁河县第16届校园艺术节活动中,有十几位同学获奖。本人论文获天津新世纪杯论文大赛三等奖,县级大比武三等奖。三、经历和教训1、老师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、才能培养和双基训练的关系。在传授双基、培养才能过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生安康的审美情趣,进步中生的审美才能。2、要贯彻启发式原那么,采取多种教学形式,充分调动学生的学
15、习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和创造。3、老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。4、要关心美术教学的改革和开展,积极进展教学改革实验,努力进步教学质量。5、学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识才能开展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重将来开展。7、美术教学要尽量注意学科间的联络。如在讲到点、线、面等概念时,可联络数学中的相关概念来解释。2022美术老师个人教学总结模板5光阴如流水,在匆匆忙忙中,又一学年完毕了。一年来,美术教
16、研组在教诲处的正确领导、全体美术老师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目的,获得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:1.根本情况概述:开学初,我们遵照教诲处的要求,结合学校实际情况,制订了实在可行的工作方案,并尽可能地按方案开展了丰富多彩的活动:监视老师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,老师的教学行为日趋标准,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化气氛空前浓重。2.采取的方法和措施:1)、按照教诲处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。2)、按时进展常规检查,并不定时地进展抽查,催促老师认真备课,使美术教学能正常
17、开展。3)、通过听评课和研讨会,促进全体美术老师的经历和信息交流。4)、鼓励美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进展教学,加强示范。5)、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛,充分显示了学生美术程度的进步。6)、定期组织美术兴趣小组活动,培养和开展学生特长。3.获得的成绩与经历:1)、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在进步课堂教学程度上来,努力进步课堂教学质量。2)、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教诲处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动老师美术教学及学生美术学习的积极性,进步美术教学效果、本学期市、区教研室组织了多个美术比赛,美术组全体老师
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